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初一1-6單元錯(cuò)題匯集1.Mysistercanspeak______Englishbutshecanspeak______French.
A.little;afew
B.alittle;little
C.few;alittle
D.afew;alittle
【答案與解析】B。本題是考查little;alittle和few;afew的用法。little;a;little是修飾不可數(shù)名詞;few;afew是修飾可數(shù)名詞。句子的名詞English;French是不可數(shù)名詞,所以用alittle表示肯定,用little表示否定。
2Whichdoyoulike______,teaorcoffee?
A.good
B.well
C.better
D.best
【答案與解析】答案是C。從句子的后面所提供的teaorcoffee兩個(gè)選項(xiàng)可以判斷是考查形容詞的比較級(jí),也就是兩個(gè)之間你比較喜歡哪一個(gè)的意思,所以用likebetter表示。
3Yourbrotherisa_______boy.Heneverhelpsyourmotherwiththehousework.
A.good
B.shy
C.cute
D.lazy
【答案與解析】答案是D。本句子是考查形容詞的用法,從句子的后面意思“他從不幫助你的媽媽做家務(wù)活”可以判斷前面用形容詞lazy表示“你的弟弟是一個(gè)懶惰的男孩”的意思。4【考例】_______hergohomenow,_________?.
A.Don’tlet;shallyou
B.Doesn’tlet;OK
C.Don’tlet;willyou
D.Don’tlet;shallwe
【答案與解析】答案是C。本句子是考查祈使句和反意疑問(wèn)句的用法。祈使句的否定形式是在句子前面加助動(dòng)詞Don’t,不要受her的影響。否定形式的祈使句改為反意疑問(wèn)句的時(shí)候,后面的附加疑問(wèn)句用willyou?綜合考慮本句子選擇C。5【考例】Theyhavemanyapples,buttheyneed______.
A.twoanother
B.twomore
C.moretwo
D.twomany
【答案與解析】答案是B。從本句子的意思“他們有許多蘋(píng)果,但是他們還另外需要兩個(gè)”可以判斷是用twomore表示“額外的、另外的兩個(gè)蘋(píng)果”的意思。6【考例】Ifyouwanttokeep____,youshouldeat_____vegetables.
A.health;many
B.healthy;lot
C.health;lotsof
D.healthy;lotsof
【答案與解析】答案是D。在連系動(dòng)詞keep的后面需要用形容詞作表語(yǔ),它的意思是“保持健康”,后面的名詞vegetables是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,從本句子的意思理解是用lotsof表示“許多”的意思7【考例】-Isyourfatherstrict______yourhomework?-Yes,heis.
A.at
B.with
Con
D.in
【答案與解析】答案是D。動(dòng)詞短語(yǔ)bestrictwith的后面用somebody表示對(duì)某人要求嚴(yán)格;bestrictin的后面用something表示“對(duì)某事、工作要求嚴(yán)格”。本句子的后面是homework不是表示人,所以用介詞in,不用介詞with。
8Thereare_____studentsinourschool.
A.twohundred
B.twohundreds
C.threehundredof
D.threehundredsof
【答案與解析】答案是A。本句子是考查hundred的用法。表示具體的數(shù)量,用數(shù)詞+hundred;表示不具體的數(shù)量用hundredsof。即hundredsof的前面不用具體的數(shù)詞9【考例】-_______________________?
-Yes,please.I’dliketolookapairofshoesformyson.
A.Wouldyouliketobuysomething
B.WhatcanIdoforyou
C.Canyouhelpme?
D.Whichistheway?
【答案與解析】答案是B。本句子是考查日常交際英語(yǔ)的用法。從對(duì)話后面的回答可以考查對(duì)話的情景是買(mǎi)東西,所以前面的句子是商店售貨員的交際用語(yǔ),商店售貨員是服務(wù)人員,經(jīng)常用CanIhelpyou?或者WhatcanIdoforyou?比較有禮貌地向顧客詢(xún)問(wèn)“你要買(mǎi)點(diǎn)什么?”。10【考例】Ihavesome______pencils.Icangiveyouone.
A.color
B.tocolor
C.colors
D.colored
【答案與解析】答案是D。本句子是考查color的用法,在這里用形容詞colored修飾后面的名詞pencils表示“彩色的鉛筆”的意思,color可以作動(dòng)詞或者名詞,但它的形容詞是colored或者colorful,一般用coloredpen/pencil表示彩色鉛筆(鋼筆)的意思。11.Nowchildren,turntopage_______andlookatthe_____pictureinLessonTwo.
A.twentieth;one
B.twenty;one
C.twentieth;first
D.twenty;first
【答案與解析】答案是D。本句子的第一個(gè)空是用“名詞+基數(shù)詞”的方法表示編號(hào),pagetwenty意思是“第二十頁(yè)”;第二個(gè)空前面出現(xiàn)了定冠詞the,名詞在數(shù)詞后面,所以用序數(shù)詞來(lái)表示“第一幅”的意思。12-Willyoupleasebringmesomeorange,Lucy?-____________.
A.That’sgood.
B.Allright.
C.Nomatter
D.Itdoesn’tmatter
【答案與解析】答案是B。allright主要用來(lái)回答同意對(duì)方的建議或者欣然答應(yīng)別人的請(qǐng)求和邀請(qǐng)。13.Wegottoschoolattentoten,sowewerelatefortenminutes.
A.10:10
B.10:50
C.9:50
D.9:10
【答案與解析】答案是C。本句子是考查時(shí)刻的表達(dá)法,tentoten是表示分鐘超過(guò)半小時(shí)的表達(dá)法,它表示“差10分鐘到下一點(diǎn)”也就是差10分鐘到10點(diǎn),所以是9:50。
14.______delicious(美味可口的)thefoodis!
A.How
B.Howa
C.What
D.Whata
【答案與解析】答案是A。本句子是考查感嘆句的用法。由特殊疑問(wèn)詞how引導(dǎo)的感嘆句,句子后面是形容詞delicious,它的后面沒(méi)用名詞,所以用how。
15.【考例2】-Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?-No,it’sabout_______.
A.7minuteswalk
B.7minutewalk
C.7minutes’walk
D.7minute’swalk
【答案與解析】答案是C。本句子是考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式的所有格形式,如果可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式是在詞尾加s構(gòu)成的,它的所有格形式直接在s后面加’即可。如果是特殊變化的復(fù)數(shù)形式,它的所有格仍然是’s。例如:children’sbikes孩子們的自行車(chē)。16.【考例】Listen!Somebody_______apopularsonginourclassroom.
A.aresinging
B.sings
C.tosing
D.issinging【答案與解析】答案是D。動(dòng)詞listen是表示聽(tīng)的動(dòng)作,提醒別人聽(tīng)的時(shí)候,另一個(gè)動(dòng)作是正在進(jìn)行或者發(fā)生,所以句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。somebody是不定代詞,它作主語(yǔ)的時(shí)候,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式,所以A不正確。17【考例】-NeedIcleantheroomnow?-Yes,you_____..
A.must
B.need
C.mustn’t
D.needn’t
【答案與解析】答案是A。以need開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,need作情態(tài)動(dòng)詞用,其肯定回答用Yes,youmust.否定回答用No,youneedn’t.18【考例】Hello!ThisisMikespeaking._______that?
A.Who
B.Who’s
C.Whose
D.Is
【答案與解析】答案是B??疾殡娫捰谜Z(yǔ)的用法,在電話用語(yǔ)中如果詢(xún)問(wèn)對(duì)方是誰(shuí)要用“Whoisthat?”19.【考例】MyfatherisinShanghai______vacation.
A.at
B.for
C.in
D.on
【答案與解析】答案是D。本句子是考查介詞的用法,介詞短語(yǔ)onvacation的意思是“在休假中”,所以用介詞on?;蛘摺癐sthat…?”20______fineweathertoday!Yes,Let’sgofishing.
A.What
B.Whata
C.How
D.Why
【答案與解析】答案是A。考查感嘆句的用法,weather是不可數(shù)名詞,所以用Whatfineweathertoday!表示“今天的天氣多么好!”的意思。由what引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:1.可用句型:“What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物??!Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的書(shū)啊!2.可用句型:“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子??!3.可用句型:“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好??!Whatimportantnewsitis!多重要的新聞??!二.由how引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:1.可用句型:“How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Howcarefulsheis!她多么細(xì)心??!Howfastheruns!他跑得多快??!2.可用句型:“How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Howbeautifulagirlsheis!她是個(gè)多么漂亮的姑娘??!3.可用句型:“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如:Howtimeflies!光陰似箭!由what引導(dǎo)的感嘆句與由how引導(dǎo)的感嘆句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換,但句中部分單詞的順序要有所變化。如:Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!(二)閱讀Therewasonceamanwhokepttenmonkeysaspetsashewasveryfondofthem.Everymorningthemonkeyswouldclimbupanddownthetreesorswingfromonebranch(樹(shù)枝)toanotherinhisbackyard.Afterthat,hewouldfeedthembananas.
Onemorningthemansaidtothemonkeys,“Wehaveveryfewbananaslefttoday.ForbreakfastIshallgiveeachofyoutwobananasandfourfordinner.”
Whenthemonkeysheardthis,theylookedveryunhappy.Theyrefused(拒絕)totakethebananasthatthemanwashandingouttothem.
“Verywell,then.Youshallhavefourbananasinthemorningandtwofordinner,”themansaid.
Themonkeyslookedatoneanother.Thentheyjumpedupanddownhappily,noddingtheirheads.Theytookthebig,yellowbananasfromthemanandstartedeating.
11.Themankeptthemonkeysbecausehe____A_____.
A.likedthem
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