七級(jí)生物下冊(cè)463神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課時(shí)習(xí)題新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

Page1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、選擇題當(dāng)人的手突然被針刺了一下時(shí),人體的反應(yīng)是()。A.先縮手,后感到疼痛 B.先感到疼痛,后縮手 C.只縮手,不會(huì)感到疼痛 D.縮手的同時(shí)感到疼痛反射和反射弧的關(guān)系是()。A.反射是反射弧的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) B.反射活動(dòng)可以不完全通過反射弧來實(shí)現(xiàn)

C.反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) D.只要反射弧完整,就能產(chǎn)生反射眨眼反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是()。A.腦,簡單的反射 B.反射弧,簡單的反射 C.脊髓,復(fù)雜的反射 D.反射弧,復(fù)雜的反射下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若處損傷,則會(huì)導(dǎo)致(

)。A.有感覺,不能縮手

B.有感覺,能縮手

C.無感覺,不能縮手

D.無感覺,能縮手關(guān)于“紅燈停,綠燈行”反射活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該反射屬于條件反射 B.完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C.近視眼看清楚紅綠燈要戴凸透鏡 D.該反射活動(dòng)需在大腦皮層參與下完成反復(fù)進(jìn)行下列訓(xùn)練,能達(dá)到讓鴨群聽到敲盆聲就集合的目的的是()。A.先敲盆再喂食 B.先喂食再敲盆 C.只敲盆不喂食 D.只喂食不敲盆復(fù)雜反射不同于簡單反射的特點(diǎn)是()。

先天性反射后天性反射可能消退不會(huì)消退低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)A. B. C. D.在反射弧的結(jié)構(gòu)中,能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是()。A.感受器和效應(yīng)器 B.感受器和神經(jīng)中樞 C.效應(yīng)器和神經(jīng)中樞 D.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)?)。A.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器 B.感受器→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

C.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器 D.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器在一個(gè)特制的魚缸里,向金魚投食時(shí),用燈光和食物重復(fù)結(jié)合多次。一段時(shí)間后只要燈光一亮,金魚就會(huì)游到魚餌投放處,此時(shí)金魚對(duì)燈光的反應(yīng)屬于()。A.簡單反射 B.免疫反應(yīng) C.魚的本能 D.復(fù)雜反射只看到別人吃酸梅,自已也會(huì)分泌唾液,這種反射現(xiàn)象與下列敘述不相符的是()A.是后天形成的 B.通過經(jīng)驗(yàn)積累形成 C.無需經(jīng)過反射弧完成 D.大腦參與了反射活動(dòng)如圖是“測定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn),被試者看到直尺下落時(shí)立即用手捏直尺。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.為準(zhǔn)確測定一個(gè)人在一種狀態(tài)下的反應(yīng)速度,應(yīng)設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)

B.測定時(shí)夾住尺子處的刻度值越大,表明被試者的反應(yīng)速度越慢

C.測定反應(yīng)速度的活動(dòng)是簡單反射,此反射的神經(jīng)中樞在脊髓

D.感受器在被試者的視網(wǎng)膜上,效應(yīng)器是由被試者的傳出神經(jīng)末梢和手指肌肉組成

如圖為反射弧模式圖。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下敘述中錯(cuò)誤的是()A.遇熱手會(huì)立即縮回,則[3]位于脊髓,沒有大腦參與

B.膝跳反射時(shí)小腿跳起,則[1]是感受器

C.若此圖表示“天熱出汗”的反射弧,則[1]代表皮膚內(nèi)的感應(yīng)器

D.若此圖表示“談虎色變”的反射弧,則[1]代表耳朵的前庭位置,此處可以產(chǎn)生聽覺

二、填空簡答題人類還能對(duì)抽象的

、

等信息發(fā)生反應(yīng),從而建立起特有的條件反射。人類的

過程就是這種特有的條件反射建立的過程,要想使學(xué)到的知識(shí)獲得鞏固,還需要不斷地

,防止條件反射的

。人體的各種感覺是靠分布在身體不同部位的感受器(感受外界刺激的結(jié)構(gòu))獲取的。有些感受器比較簡單,比如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢。有些感受器帶有附屬結(jié)構(gòu),通常稱它們?yōu)開_____,如______是視覺器官,耳是聽覺器官。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),在我們從外界獲得的信息中,大多是來自______。當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,這時(shí)你會(huì)急忙找避雨地點(diǎn),并迅速跑過去.如圖是該過程的反射活動(dòng)圖解,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.

(1)在耳內(nèi),感受雷聲、風(fēng)聲的感受器位于______;在眼球內(nèi),對(duì)光線敏感的細(xì)胞位于______.但聽覺和視覺都是在______形成的.

(2)④在反射弧中屬于______;遇到狂風(fēng)大作,電閃雷鳴你會(huì)選擇地點(diǎn)避雨,這種反射活動(dòng)屬于______反射.據(jù)圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和功能單位是______。

(2)當(dāng)手無意識(shí)碰到針尖時(shí),手會(huì)立即縮回,并感覺到疼痛。在這一生理活動(dòng)過程中,傳導(dǎo)的是______,若[4]受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:______。(選擇:a.有疼痛,無反射;b.無疼痛,有反射;c.有疼痛,有反射;d.無疼痛,無反射。)

(3)請(qǐng)你寫出縮手反射的傳導(dǎo)途徑:______。(用圖中箭頭和數(shù)字表示)三、實(shí)驗(yàn)探究題某生物興趣小組開展“訓(xùn)練小鼠走迷宮獲取食物”的實(shí)驗(yàn)。隨機(jī)選取A、B、C、D四只經(jīng)饑餓處理的1月齡小鼠,在如圖所示迷宮中分別進(jìn)行尋找食物的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請(qǐng)據(jù)此回答問題:1月齡

小鼠小鼠找到食物所用時(shí)間(秒)第1次第2次第3次第4次第5次A10688806030B11198595149C9777723228均值117.2589.5060.7549.0035.00(1)剛出生的小鼠即可吮吸乳汁,該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的。

(2)隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,小鼠穿越迷宮找到食物所用的時(shí)間______,說明此類行為可通過訓(xùn)練得以強(qiáng)化,該行為的建立,提高了小鼠適應(yīng)______的能力。

(3)從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度看,小鼠穿越迷宮取食屬于______,該類型的反射是在______的參與下形成的,完成此反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______。

(4)該實(shí)驗(yàn)選用多只小鼠而不是一只,原因是______。

答案1.【答案】A

2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C

6.【答案】A7.【答案】D

8.【答案】B

9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】D

14.【答案】語言

文字

學(xué)習(xí)

復(fù)習(xí)強(qiáng)化

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