鉆孔灌注樁應(yīng)急預(yù)案

鉆孔灌注樁應(yīng)急預(yù)案一、概述

鉆孔灌注樁是橋梁施工中常見(jiàn)的一種基礎(chǔ)形式，具有施工簡(jiǎn)便、成本低、承載力高等優(yōu)點(diǎn)。然而，在施工過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些緊急情況，如坍孔、斷樁、漏水等，這些情況可能會(huì)對(duì)施工質(zhì)量和安全造成嚴(yán)重影響。因此，制定鉆孔灌注樁應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。

二、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1、坍孔

原因：坍孔的原因可能包括地質(zhì)條件不良、護(hù)筒埋深不足、泥漿比重不足等。

措施：在出現(xiàn)坍孔時(shí)，應(yīng)立即停止鉆進(jìn)，將鉆頭提出孔外，將護(hù)筒周?chē)耐梁粚?shí)，增加護(hù)筒的埋深。同時(shí)，調(diào)整泥漿比重，保證泥漿能夠起到保護(hù)孔壁的作用。如果情況嚴(yán)重，應(yīng)立即將全部泥漿抽出，用混凝土或水泥砂漿將護(hù)筒固定。

2、斷樁

原因：斷樁的原因可能包括地質(zhì)條件不良、泥漿比重不當(dāng)、混凝土灌注不當(dāng)?shù)取?/p>

措施：在出現(xiàn)斷樁時(shí)，應(yīng)立即停止灌注，將鋼筋籠取出，重新進(jìn)行清孔和泥漿調(diào)整。在灌注前，應(yīng)確保導(dǎo)管連接牢固，灌注過(guò)程中控制好混凝土的配合比和攪拌時(shí)間。如果斷樁位置較深，應(yīng)采用沖擊鉆重新成孔，將斷樁清除。

3、漏水

原因：漏水的原因可能包括地質(zhì)條件不良、護(hù)筒連接不嚴(yán)密等。

措施：在出現(xiàn)漏水時(shí)，應(yīng)立即停止鉆進(jìn)，將鉆頭提出孔外。如果漏水較輕，可采用棉絮堵塞漏水口；如果漏水嚴(yán)重，應(yīng)重新安裝護(hù)筒或采用其他止水措施。如果地質(zhì)條件不良導(dǎo)致漏水，應(yīng)進(jìn)行地質(zhì)補(bǔ)勘，采取加固措施。

三、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施流程

1、發(fā)現(xiàn)緊急情況：在施工過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)緊急情況，應(yīng)立即停機(jī)并報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)管理人員。

2、判斷緊急情況：現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況判斷緊急情況的類(lèi)型和程度，制定相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3、實(shí)施應(yīng)急措施：根據(jù)判斷結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)管理人員應(yīng)組織相關(guān)人員實(shí)施應(yīng)急措施，確保施工質(zhì)量和安全。

4、監(jiān)控和記錄：在實(shí)施應(yīng)急措施的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行監(jiān)控和記錄，以便后續(xù)分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

5、修復(fù)和恢復(fù)：在應(yīng)急措施實(shí)施完畢后，應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行修復(fù)和恢復(fù)工作，確保施工正常進(jìn)行。同時(shí)，應(yīng)對(duì)本次緊急情況進(jìn)行總結(jié)和分析，找出問(wèn)題所在并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。鉆孔灌注樁應(yīng)急預(yù)案1一、總則

鉆孔灌注樁是橋梁工程中常用的重要樁基形式，具有施工工藝成熟、適用性強(qiáng)、對(duì)環(huán)境影響小等優(yōu)點(diǎn)。然而，在施工過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種突發(fā)情況，如塌孔、斷樁、設(shè)備故障等，為了應(yīng)對(duì)這些突發(fā)情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、成立應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理?yè)?dān)任組長(zhǎng)，總工、安全總監(jiān)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括各專(zhuān)業(yè)工程師、工區(qū)負(fù)責(zé)人、安全員等。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的制定、更新和演練，以及在緊急情況下的現(xiàn)場(chǎng)指揮和協(xié)調(diào)工作。

3、各專(zhuān)業(yè)工程師和工區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施，包括設(shè)備檢查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告等。

4、安全員負(fù)責(zé)安全教育和培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1、塌孔：若出現(xiàn)塌孔現(xiàn)象，應(yīng)立即停止施工，檢查鉆孔記錄和巖層情況，分析原因并采取相應(yīng)措施。如需重新鉆孔，應(yīng)使用更高質(zhì)量的泥漿和其他護(hù)壁措施。

2、斷樁：斷樁是鉆孔灌注樁施工的嚴(yán)重事故，應(yīng)立即停機(jī)，檢查設(shè)備和施工記錄，分析原因并采取相應(yīng)措施。如需重新施工，應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行。

3、設(shè)備故障：若出現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)立即停機(jī)檢查設(shè)備狀況，如需維修或更換部件，應(yīng)盡快進(jìn)行。同時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備好備用設(shè)備，以便在必要時(shí)進(jìn)行替換。

4、人員傷害：若有人員受傷，應(yīng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院治療。對(duì)于嚴(yán)重受傷人員，應(yīng)啟動(dòng)社會(huì)急救系統(tǒng)。

5、環(huán)境影響：若出現(xiàn)環(huán)境影響問(wèn)題，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施減輕影響程度。如需排放污染物，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求

1、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期組織演練，提高員工的應(yīng)急響應(yīng)能力。

2、在緊急情況下，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各成員應(yīng)立即按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。

3、對(duì)在應(yīng)急預(yù)案實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足應(yīng)及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)。

4、對(duì)其他可能出現(xiàn)的緊急情況應(yīng)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案并做好人員和物資準(zhǔn)備。鉆孔灌注樁施工應(yīng)急預(yù)案標(biāo)題：何捷教學(xué)作文教案

一、引言

在當(dāng)今的語(yǔ)文教育中，寫(xiě)作能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。寫(xiě)作不僅是學(xué)生表達(dá)自我、溝通思想的重要手段，也是他們觀(guān)察世界、理解世界的重要方式。然而，寫(xiě)作教學(xué)一直以來(lái)都是語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)，許多教師對(duì)此感到困擾。因此，我們需要尋找一種有效的方法來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在這篇文章中，我們將探討何捷教學(xué)作文教案，一種被實(shí)踐證明了的、有效的寫(xiě)作教學(xué)方法。

二、何捷教學(xué)作文教案的核心理念

何捷教學(xué)作文教案的核心理念是“以學(xué)為主，以教為輔”。這種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中的主體性，教師則起到引導(dǎo)和輔助的作用。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力。

三、何捷教學(xué)作文教案的實(shí)施步驟

1、激發(fā)興趣：何捷教學(xué)作文教案注重在寫(xiě)作前激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、引入話(huà)題等方式，讓學(xué)生感到有話(huà)可說(shuō)、有情可表。

2、自主思考：在激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生自主思考，圍繞主題展開(kāi)想象，形成自己的觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)方式。

3、小組合作：學(xué)生分成小組，進(jìn)行討論和交流，互相啟發(fā)和借鑒，進(jìn)一步完善自己的觀(guān)點(diǎn)和表達(dá)方式。

4、寫(xiě)作指導(dǎo)：教師根據(jù)學(xué)生在討論中出現(xiàn)的典型問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，包括思路拓展、語(yǔ)言表達(dá)等方面。

5、作品分享：學(xué)生完成作文后，進(jìn)行作品分享，互相評(píng)價(jià)和提出建議，教師也參與其中，給予反饋和指導(dǎo)。

四、何捷教學(xué)作文教案的優(yōu)勢(shì)

1、提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主思考和表達(dá)，何捷教學(xué)作文教案能夠提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣，讓他們更加熱愛(ài)寫(xiě)作。

2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力：這種教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓他們學(xué)會(huì)觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題。

3、提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力：通過(guò)小組合作和作品分享，學(xué)生能夠借鑒和學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方式，從而提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)：何捷教學(xué)作文教案強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮主體作用，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

五、結(jié)論

何捷教學(xué)作文教案是一種有效的寫(xiě)作教學(xué)方法，它注重學(xué)生的主體性和教師的輔助作用，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主思考、自主表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作能力。這種教學(xué)方法的實(shí)施步驟包括激發(fā)興趣、自主思考、小組合作、寫(xiě)作指導(dǎo)和作品分享。它的優(yōu)勢(shì)在于提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，以及促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該在寫(xiě)作教學(xué)中積極推廣和應(yīng)用何捷教學(xué)作文教案。沖擊鉆鉆孔灌注樁應(yīng)急預(yù)案一、引言

沖擊鉆鉆孔灌注樁是一種廣泛應(yīng)用于各類(lèi)建筑工程中的基礎(chǔ)形式。然而，在施工過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種突發(fā)情況，如機(jī)械故障、地質(zhì)問(wèn)題、氣候條件等，這些問(wèn)題可能導(dǎo)致施工進(jìn)度受阻或可能對(duì)施工安全造成威脅。因此，制定一份沖擊鉆鉆孔灌注樁的應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。

二、應(yīng)急預(yù)案目標(biāo)

本應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是確保沖擊鉆鉆孔灌注樁施工過(guò)程中的安全和效率，降低突發(fā)情況對(duì)施工進(jìn)度的影響，并在遇到問(wèn)題時(shí)能夠迅速、有效地做出應(yīng)對(duì)措施。

三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1、預(yù)防措施：在施工前應(yīng)對(duì)沖擊鉆鉆孔灌注樁的施工流程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，并針對(duì)可能遇到的突發(fā)情況制定預(yù)防措施。例如，對(duì)機(jī)械進(jìn)行全面檢查，確保其處于良好工作狀態(tài)；了解施工地點(diǎn)的地質(zhì)條件，以便在遇到復(fù)雜地質(zhì)情況時(shí)能夠提前預(yù)警；天氣預(yù)報(bào)，以便在遇到惡劣天氣時(shí)能夠及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃。

2、應(yīng)急響應(yīng)：在遇到突發(fā)情況時(shí)，應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)程序。相關(guān)人員應(yīng)立即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由現(xiàn)場(chǎng)指揮部根據(jù)實(shí)際情況制定應(yīng)急措施。例如，在遇到機(jī)械故障時(shí)，應(yīng)立即組織維修人員展開(kāi)維修；在遇到復(fù)雜地質(zhì)條件時(shí)，應(yīng)調(diào)整施工方案或采取必要的加固措施；在遇到惡劣天氣時(shí)，應(yīng)暫停施工并做好現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)工作。

3、事后處理：在應(yīng)急措施實(shí)施完成后，應(yīng)進(jìn)行事后處理。包括對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)和完善，以備將來(lái)再次遇到類(lèi)似情況時(shí)能夠更加迅速有效地應(yīng)對(duì)。

四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施

1、培訓(xùn)：對(duì)參與沖擊鉆鉆孔灌注樁施工的人員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)，使其了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和實(shí)施流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

2、演練：定期進(jìn)行應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性。通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)不足之處，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：在沖擊鉆鉆孔灌注樁施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的應(yīng)急指揮部，由經(jīng)驗(yàn)豐富的現(xiàn)場(chǎng)指揮人員負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急工作。

4、緊急聯(lián)絡(luò)：確保施工現(xiàn)場(chǎng)與上級(jí)主管部門(mén)、相關(guān)單位及人員的通訊暢通，以便在遇到突發(fā)情況時(shí)能夠及時(shí)報(bào)告并請(qǐng)求支援。

5、物資儲(chǔ)備：提前儲(chǔ)備一些可能需要的應(yīng)急物資，如備用機(jī)械部件、緊急救援設(shè)備、防護(hù)用品等，以確保在遇到突發(fā)情況時(shí)能夠及時(shí)投入使用。

6、監(jiān)督檢查：對(duì)沖擊鉆鉆孔灌注樁的應(yīng)急預(yù)案實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。同時(shí)，通過(guò)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題和不足之處，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

7、總結(jié)評(píng)估：在應(yīng)急預(yù)案實(shí)施完成后，對(duì)整個(gè)應(yīng)急過(guò)程進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。分析成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，并提出改進(jìn)建議，為今后的應(yīng)急工作提供參考。

五、結(jié)論

沖擊鉆鉆孔灌注樁的應(yīng)急預(yù)案是確保施工安全和效率的重要措施。通過(guò)制定詳細(xì)的預(yù)防措施、實(shí)施有效的應(yīng)急響應(yīng)以及進(jìn)行必要的事后處理，可以最大程度地降低突發(fā)情況對(duì)施工進(jìn)度的影響并保障施工安全。在實(shí)際施工過(guò)程中，應(yīng)重視并嚴(yán)格執(zhí)行沖擊鉆鉆孔灌注樁的應(yīng)急預(yù)案，以確保工程的順利進(jìn)行。鉆孔灌注樁鉆孔的記錄表一、引言

鉆孔灌注樁是工程中常用的基礎(chǔ)形式之一，廣泛應(yīng)用于各類(lèi)建筑物、橋梁和高速公路等工程中。鉆孔灌注樁的施工過(guò)程包括鉆孔、清孔、鋼筋籠制作與安裝、混凝土灌注等多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的記錄都對(duì)工程的進(jìn)度和質(zhì)量有著重要的影響。本文將介紹鉆孔灌注樁鉆孔的記錄表及其填寫(xiě)規(guī)范。

二、記錄表的作用

鉆孔灌注樁鉆孔的記錄表是施工過(guò)程中對(duì)鉆孔作業(yè)的全面記錄，包括鉆孔深度、鉆頭類(lèi)型、鉆進(jìn)速度、泥漿性質(zhì)、地質(zhì)情況等重要信息。通過(guò)填寫(xiě)記錄表，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)施工過(guò)程的全面跟蹤和質(zhì)量控制，為后續(xù)的施工環(huán)節(jié)提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料。

三、記錄表的內(nèi)容

1、鉆孔深度：記錄鉆孔的深度，單位為米。

2、鉆頭類(lèi)型：記錄使用的鉆頭類(lèi)型，如合金鉆頭、金剛石鉆頭等。

3、鉆進(jìn)速度：記錄鉆進(jìn)的平均速度，單位為米/小時(shí)。

4、泥漿性質(zhì)：記錄泥漿的比重、粘度、pH值等重要參數(shù)。

5、地質(zhì)情況：記錄鉆孔過(guò)程中遇到的地質(zhì)情況，如巖石種類(lèi)、軟硬程度等。

6、其他信息：如鉆孔過(guò)程中遇到的問(wèn)題及處理措施等。

四、填寫(xiě)規(guī)范

1、記錄表應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)填寫(xiě)，確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。

2、每次鉆孔作業(yè)結(jié)束后，應(yīng)立即填寫(xiě)記錄表，確保信息的實(shí)時(shí)性。

3、對(duì)于泥漿性質(zhì)和地質(zhì)情況的記錄，應(yīng)使用規(guī)范的測(cè)量工具和方法，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

4、對(duì)于遇到的問(wèn)題及處理措施，應(yīng)詳細(xì)記錄，以便后續(xù)查閱和分析。

五、結(jié)論

鉆孔灌注樁鉆孔的記錄表是工程中重要的文檔之一，對(duì)于控制工程質(zhì)量、提高施工效率、保證工程安全等方面都有著重要的作用。通過(guò)規(guī)范填寫(xiě)記錄表，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)施工過(guò)程的全面跟蹤和質(zhì)量控制，為后續(xù)的施工環(huán)節(jié)提供準(zhǔn)確的基礎(chǔ)資料。因此，我們應(yīng)該充分重視鉆孔灌注樁鉆孔的記錄表的作用和填寫(xiě)規(guī)范，確保工程的順利進(jìn)行和質(zhì)量安全。鉆孔灌注樁施工方法標(biāo)題：初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試習(xí)題

一、考試簡(jiǎn)介

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試，也稱(chēng)為初級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試，是由全國(guó)統(tǒng)一組織的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格考試。該考試主要考察考生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和基本技能的掌握程度，以及運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力?？荚嚭细裾邔@得由國(guó)家財(cái)政部頒發(fā)的初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)證書(shū)，該證書(shū)是衡量一個(gè)人在會(huì)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)水平的重要標(biāo)志。

二、考試科目與內(nèi)容

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試包含兩個(gè)科目：初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)。

1、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)：主要考察考生對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等內(nèi)容的掌握程度。考試內(nèi)容涉及會(huì)計(jì)科目的設(shè)置、賬務(wù)處理、成本計(jì)算、稅務(wù)處理等多個(gè)方面。

2、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)：主要考察考生對(duì)經(jīng)濟(jì)法基本理論、企業(yè)法、合同法、稅法等法律法規(guī)的掌握程度?？荚噧?nèi)容涉及法律責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、物權(quán)、合同、稅法等方面的知識(shí)。

三、考試形式與題型

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試采用閉卷、筆試形式，考試時(shí)間為180分鐘，滿(mǎn)分為100分?？荚囶}型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、計(jì)算分析題和綜合題等。其中，單項(xiàng)選擇題每題1分，多項(xiàng)選擇題每題2分，判斷題每題1分，計(jì)算分析題和綜合題根據(jù)難度和復(fù)雜程度適當(dāng)加分。

四、考試難度與技巧

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試的難度相對(duì)較低，主要考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。然而，考生仍需認(rèn)真準(zhǔn)備，理解掌握考試內(nèi)容，才能取得好的成績(jī)。以下是一些應(yīng)對(duì)考試的技巧：

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試大綱和自己的實(shí)際情況，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。

2、多做真題：通過(guò)做歷年真題，了解考試的難度和出題規(guī)律，同時(shí)查漏補(bǔ)缺，明確自己的薄弱環(huán)節(jié)。

3、注重基礎(chǔ)知識(shí)：初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試主要考察的是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，因此考生要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。

4、理解記憶：對(duì)于需要記憶的內(nèi)容，要理解其含義，結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行記憶，避免死記硬背。

5、注意答題速度：考試時(shí)間有