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Word版本,下載可自由編輯大學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿同學(xué)們、老師們、家長伴計們:
大家好!
今日早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過著“不負此生”的生活。你們或會問,怎樣才算是“不負此生”的生活呢?
首先,我渴望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間,大家完成了高校各項課程,以真才實學(xué)和專業(yè)學(xué)問好好地裝備了自己。我確定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提示各位一句:歡樂與金錢和物質(zhì)的豐富并無一定關(guān)系。一個溫馨的家、簡潔的衣著、健康的飲食,就是樂之所在。漫無止境地追求奢華,遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和歡樂。
其次,我渴望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽,無比莊敬自強,公正待人,不行欺侮弱勢的人,也不行以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔,維護公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活,你們必有所得。
其三,是我渴望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見,而是會虛懷若谷地傾聽他人的言論。偉大的人物也不成天仰視山巔,他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會特別充實。你會是個愛家庭、重伴計,而且是關(guān)懷自己健康的人。你不會著意社會能給你什么,但會非常重視你能為社會出什么力。
我信任一所高校的價值,不能用畢業(yè)生的工資來推理。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應(yīng)以它的同學(xué)在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的代表。做個令我們傲慢的“中大人”罷!
在21世紀,全球的高校都有如處身于十字路口,由于在歷史中,大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正值全球大專同學(xué)數(shù)目不斷增加的時候,人們也前所未有地對高校教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正值在某些國家,高校被譽為推動科技與經(jīng)濟建設(shè)的火車頭的時候,在另一些地方,高校卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么高校教育,所為何事?
紐曼樞機曾經(jīng)這樣說:“若高校課程肯定要有一個實際的目的,我認為就是為了培育良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與推理的真理,給人以提倡這種觀點與推理的力氣。它教他客觀地對待事物,教他開門見山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清簡單的而摒棄無關(guān)的?!?/p>
認清高校的價值和本質(zhì)。
我信任一所高校的價值,不能用畢業(yè)生的工資來推理。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準,而是應(yīng)以它的同學(xué)在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚高校的本質(zhì):它并非純粹是一座學(xué)問寶庫,也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。高校絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬萬不行淪為培育貪欲、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機構(gòu)。高校不行能是排名榜的盲目追隨者,更不行以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
熟悉并帶領(lǐng)你的時代。
今日你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“熟悉你的時代,帶領(lǐng)你的時代”。
你們一個人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問,怎么做事業(yè),我認為應(yīng)當有一個共同的基本條件,就是我們肯定先要熟悉我們的時代。我們生在今日這個時代,我們就應(yīng)當在今日的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能熟悉時代,只能追隨時代,跟著這個時代跑。這一種追隨時代,跟著時代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話來講,即是一種流俗。每一個時代應(yīng)當有它一個抱負,由一批抱負所需要的人物,來研發(fā)抱負所需要的學(xué)術(shù),干出抱負所需要的事業(yè),來領(lǐng)導(dǎo)此社會,此社會才能有進步。否則不熟悉這個時代,不能朝向這個抱負的標準來向前,此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會?所以每一個時代,不愁沒有追隨此時代的流俗,而時代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個怎樣的時代?
這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉,個人看法往往成為唯一能接受的看法。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過于自以為是,而要學(xué)會多聽別人看法,考慮各方看法,協(xié)力實現(xiàn)幻想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡潔,是非黑白往往需要認真分析,深化認識。高校教育的目的,是培育單獨思索。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的力量。
這是一個利益在前,道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追趕的唯一之物,道德和價值觀的培育,卻慢慢被人遺忘。壁立千仞,無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能長久的東西。
我希望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠大眼光,包涵態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時代。我希望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個人利益,埋沒良知。我希望中大畢業(yè)生能熟悉時代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個對社會有貢獻的人。
知道滿意,懂得感恩,貢獻更多。
面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的,無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切,所獲得的成就,是這個世界上很多人想也無法想像的。知道滿意便會歡樂。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻更多。你應(yīng)努力回報社會,用你的時間、你的學(xué)問,或許有一天,是你的財寶。到那時你會發(fā)覺,奉獻愈多,就愈富足。
“不要問香港能夠為你做些什么,而是你能夠為香港做些什么?!睘樽约汉蛣e人制造更多機會,獻上更多關(guān)懷,你的苦惱反而削減。懂得感恩,你也許也是個包涵的人。一天當父母開頭雙鬢花白,記憶衰退,步履蹣跚時,你不會對他們埋怨挑剔,你會不離不棄的照看雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽時,你也不會瞧不起老師,你會飲水思源,告知別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會離棄
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