濟南大學寫作理論與實踐專題期末復習題_第1頁
濟南大學寫作理論與實踐專題期末復習題_第2頁
濟南大學寫作理論與實踐專題期末復習題_第3頁
濟南大學寫作理論與實踐專題期末復習題_第4頁
濟南大學寫作理論與實踐專題期末復習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

一單項選擇關(guān)于營銷策劃書的可行性分析,以下理解不正確的是()文品與人品的論述出自以下哪部古代理論作品()。以下哪一項不屬于寫作的特殊屬性()寫作活動中的“三環(huán)活動”不包括(不論在什么情況下,合同中都不能用來指代當事人的是()約首中對合同各方使用“甲方”、“乙方”等代稱是為了(多角度、多方位、最自由靈活的敘述角度是()C以下合同標題寫法錯誤的是()C規(guī)章制度如果是暫行或試行的,應注明在()下列選項中不屬于表達方式的是(最基本、最常用的敘述方法是()下列選項中不屬于寫作活動的特點的是(以下屬于行政公文的是()B14.()產(chǎn)品說明書的標題通常由兩部分組成,即()以下哪一項不屬于寫作材料的作用()以下屬于事務文書的是()A準則和道德規(guī)范是()。一份完整的營銷策劃書,正文第一部分的內(nèi)容基本是()A二多項選擇評論文可分為(ABC說明的特點主要表現(xiàn)在它的()AC以下屬于通訊與消息的不同特征的是()ABD散文的類型包括(AB散文的審美特征包括()AC寫作思想提煉的基本途徑包括()ACD散文的特征包括(AC常見的過渡方式有(AB按傳統(tǒng)的觀念,構(gòu)成完整的小說世界的三要素是()BC層次與段落安排的基本原則包括(A廣義材料的選擇要求包括()AB描寫的表現(xiàn)類型包括()BC寫作主體培養(yǎng)語言素養(yǎng)主要有以下途徑()ABD結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果,主要體現(xiàn)在(AB以下屬于事務文書文體特點的是()ABCD常見的照應方式有()AB三判斷四名詞解釋“官察”(Survey)、發(fā)問(Question)、閱讀(Read)、復述(Recit

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論