2023年我們畢業(yè)了作文

2023年我們，畢業(yè)了作文我們，畢業(yè)了作文1

六年之前，我們?cè)谶@里相識(shí)，那個(gè)時(shí)候的我們是特別的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是特別的可愛的，如今大家都即將分別了，心里難免會(huì)有戀戀不舍。

我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，翻開了以前的照片，想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡?，我們班?jí)得到同學(xué)都參與了。大家到達(dá)地方之后，起先紛紛打算起來。有的打算食物，有的打算柴火。大家打算好了之后，就起先野外走路了。于是我們班級(jí)的同學(xué)就一起動(dòng)身了，大家在一起走著?？墒呛髞戆l(fā)生了一件事情，真的是特別的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候，突然之間有一只蛇出來，把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了，同學(xué)們望見蛇之后都特別的.膽怯 ，大家起先亂了。還好后來蛇跑了，這個(gè)時(shí)候我們大家抓緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想方法，并且勸慰這個(gè)受傷的同學(xué)。

我們班級(jí)的同學(xué)受傷之后，班主任通知了露營地的老師，于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營地進(jìn)行救治。我們?cè)谄渌麕讉€(gè)老師的帶領(lǐng)之下接著野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在想想這件事情，它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的愛，大家都是在相互關(guān)切著對(duì)方。正是因?yàn)橛辛藧?，我們的這個(gè)班級(jí)的同學(xué)才能夠開快樂心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分別了，大家都對(duì)自己的好摯友說話，這也是最終一次了。說完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳，我祝愿同學(xué)們畢業(yè)了也能夠快樂歡樂。

我們，畢業(yè)了作文2

今日，我們畢業(yè)了，我既快樂又哀痛！

今日，我拿著畢業(yè)書，獨(dú)自走在空無一人的街道，我漸漸地走，靜默的想，一轉(zhuǎn)身，一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩；一張張笑臉在我的眼前出現(xiàn)；一聲聲呼喊勾起我的`回憶……

畢業(yè)前，老師對(duì)我們說：“我的孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也是時(shí)候離開了，去找尋你們新的目標(biāo)”老師的一席話，又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

那天，我興致勃勃地牽著奶奶的手來到學(xué)校，一看，呀，這么多人，我一下羞澀地藏到奶奶的身后，一個(gè)親善可親的女老師，她對(duì)我說：“小摯友，不怕，來，快來相識(shí)新的摯友吧！”我羞滴滴跟著她，到了教室，一大群小摯友坐在教室里，我漸漸地走上講臺(tái)，向大家介紹自己，我說：“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說：“小摯友，別驚慌。”我漸漸得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處，很快我就熟識(shí)了新環(huán)境，我感謝老師，感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離，我現(xiàn)在很快樂！

今日，我畢業(yè)了，我有千言萬語祥對(duì)老師說，可話到嘴邊又咽下，不管怎么樣，我在這里對(duì)老師說：“老師我愛你，感謝你，您辛苦了?！?/p>

我們，畢業(yè)了作文3

今日我們畢業(yè)了，我們告辭了三年的初中生活告辭了相處了三年的老師后同學(xué)，離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。

今日是我們?cè)趯W(xué)校的最終一天，我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏孓o，大家都流下了淚水，這一滴滴淚水里包含了太多太多，有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^的喜怒哀樂。但今日過后雖然我們不會(huì)接著坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)恒久的同學(xué)。

敬愛的'老師我記得我們剛踏入初中生活時(shí)你給我們的印象是那么的嚴(yán)厲，那么的一本正經(jīng)，但在后來的日子里漸漸的接觸才發(fā)覺原來你也有可愛的一面，你的笑容是那么的漂亮那么的溫順，我和你相處了三你你對(duì)我的一切都很了解我也很了解你，我們之間不用過多的表達(dá)什么都知道對(duì)方心里在想什么，就這么度過了這漫長(zhǎng)而又短暫的三年，今日你我分別你流下了淚水，我心里很是心疼但又不知道該如何勸慰你，只能給你一個(gè)擁抱，當(dāng)你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕，我們一起奮斗，一起拼搏，一起哭，一起笑。是的，我們一起經(jīng)驗(yàn)了很多、很多……忘不了大家仔細(xì)細(xì)心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家歡呼呼喊，跳動(dòng)著的情形；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，我們走了但我們這個(gè)溫馨的家還在，老師我們會(huì)恒久把你放在心中！

當(dāng)淚水流完就讓笑容帶著我們步入中學(xué)的精彩生活吧！

我們，畢業(yè)了作文4

梔子花開，又是一個(gè)離別的日子。

小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多?；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。

當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的時(shí)間；當(dāng)想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時(shí)的哄堂大笑，這是班級(jí)最歡快的時(shí)間；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，很多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí)，這是班級(jí)最溫情的時(shí)間……

在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹，感覺比任何時(shí)候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)相互共享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)當(dāng)就不會(huì)這么歡樂了吧……

這時(shí)，校長(zhǎng)走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并接過了校長(zhǎng)手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今日晚上我們一起吃雞！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……

為什么我會(huì)限制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級(jí)的課堂睡著了，做了個(gè)夢(mèng)，我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的.我……

但愿我們出走半生歸來仍是少年！

但愿我們出走半生歸來仍是少年！

從那個(gè)懵懂的孩子

直到褪去無趣

漸漸長(zhǎng)大

長(zhǎng)大

明天就要各奔東西，懷著不舍的心情，最終一次關(guān)上了五（3）班教室的門……

我們，畢業(yè)了作文5

我們已經(jīng)是6年級(jí)了，我們?cè)摦厴I(yè)了。呵呵！兄弟們，我們?cè)摲謩e啦，我不得不說“我不想離開你們，”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們?cè)诹昀锝?jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們?cè)?jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候間或搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說我有點(diǎn)哀痛了。唉！我的兄弟們，我立刻就要離開你們啦，到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，但是我肯定記住我們的友情的，但是，記住一句話“沒有留不住的情，只有留不住的友情”?；蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)摯友了，但是我是不會(huì)忘了你們的。

或許這里有我們最美妙的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜愛的人和最厭煩的人，但是我們一上初中就會(huì)對(duì)他們記憶猶新，或許最厭煩的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做摯友而已，但是只是你不知情罷了。我沒有實(shí)力，我無法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無法留住我們的小學(xué)生活，我始終都想我和同伴們始終在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無法管住他們啊?？赡芪覍?duì)他們的.最終紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會(huì)把那張照片保管好，當(dāng)我想起你們就看看照片。看看你們那個(gè)時(shí)候的面孔。

想你們只是惦念而已，但是在最終的關(guān)鍵時(shí)刻，我肯定把握好最終的幾天時(shí)間，再和你們聊閑聊，到了初中就沒有機(jī)會(huì)啦。

我們，畢業(yè)了作文6

那一天，我們畢業(yè)了，那一天我們離開了母校，那一天將恒久留在我們的心中。

不到三個(gè)月，我就要離開這個(gè)親切而暖和的母校了。我始終以為我要很久才能離開母校，但轉(zhuǎn)瞬間，我就要離開了。珍惜每一天的時(shí)間，珍惜每一個(gè)歡樂的時(shí)刻，珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前始終不知道如何珍惜同學(xué)之間的友情?，F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何駕馭它。我希望我能在最終一學(xué)期給全部的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。

過去，當(dāng)我看到很多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開時(shí)，我總是認(rèn)為我們還沒有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)瞬間，我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的.將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校，我們的心始終蕩漾著，但我們必需離開。但愿時(shí)間能倒流。

我的母校，我想對(duì)你說我愛你。你是祖國的園丁。你培育了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培育下長(zhǎng)大的？你愛護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨，你靜默地支付了多少學(xué)生，你對(duì)多少學(xué)生生氣，在這次旅行中你擔(dān)憂了多少學(xué)生？多年來，你幫助我們成為有用的人，沒有埋怨或缺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入高校的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬袒怂?，我們向你表達(dá)我們深深的祝愿，希望你的學(xué)生會(huì)越來越多。

我們，畢業(yè)了作文7

風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消逝的無影無蹤。

還記得那天，是我們最終一次踏進(jìn)小學(xué)校門。看著低年級(jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己寵愛的新書包，踏著歡快的步伐，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停?？墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步伐沒有那么歡快，那步伐卻帶著點(diǎn)沉重和悲傷。

和死黨像平常一樣走進(jìn)校內(nèi)，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最終一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有終點(diǎn)。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過多數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟識(shí)的'校內(nèi)里，漸漸卻變成了恒久的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最松軟的地方。

走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打，可是硬沒讓它流下來?；蛟S我們?cè)谀且惶?，我們都長(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的心情，可是誰又都明白，對(duì)彼此的不舍。

“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里?！边@是在一本書上望見的一句話，很簡(jiǎn)潔的一句話，卻又是我們最不愿聽或者望見的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分別的到來。那一天我們畢業(yè)……

我們，畢業(yè)了作文8

昨天回到母校取畢業(yè)證，感受萬千。

回首六年來走過的路，突然覺得時(shí)間過得是那么匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告辭的時(shí)候，我哭著告知媽媽，我不上小學(xué)，我要跟幼兒園的老師在一起。記得我似乎剛剛跟小學(xué)的老師上學(xué)的，怎么就又要面臨分別了呢？

這個(gè)小學(xué)的老師，總是在不經(jīng)意間給我們以幫助，總是在你須要的時(shí)候她會(huì)像媽媽一樣給我們以暖和。這個(gè)老師似乎是個(gè)段子手，總是把我們生活中的不守規(guī)則的事情像說評(píng)書一樣，在晨讀的時(shí)候講給我們聽。

這個(gè)老師哪都好，就是愛哭：一次班級(jí)里一個(gè)同學(xué)生病了，她去醫(yī)院探望，回來的'時(shí)候給我們講醫(yī)院見聞，她哭了；一次，我們班參與體育賽，班級(jí)取得了第一的優(yōu)異成果，她哭了；一次，因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)不仔細(xì)完成作業(yè)，她指責(zé)那個(gè)同學(xué)的時(shí)候，也哭了，這次畢業(yè)，就在我們一個(gè)個(gè)跟老師擁抱告辭的時(shí)候，她又哭了?？吹嚼蠋熈鳒I，同學(xué)們都哭了……

最終，還是一個(gè)同學(xué)跟老師送去了面巾紙，老師也知道分別的時(shí)間到了，她最終一次喊我們“下課”，同學(xué)們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師，離開了學(xué)習(xí)生活六年的母校。

老師和校長(zhǎng)站在校門口，目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影，其實(shí)，我們知道，我們會(huì)在不遠(yuǎn)的將來，取得更好的成果，來報(bào)答老師和母校，請(qǐng)信任我們！

我們，畢業(yè)了作文9

幼時(shí)，每天感覺時(shí)間如蝸牛一般，走得過分得慢，每天問母親：“我長(zhǎng)大了嗎？我多會(huì)兒才能長(zhǎng)大？我多會(huì)兒長(zhǎng)大？”“還早，還早。”直至四年級(jí)，始終都是如此。

那年夏天，我和弟弟在玩耍，父親突然把我叫過去：“來，過來看看這個(gè)?！蔽覞M腹狐疑：“我犯事了？”父親平常是親切的，今日為什么如此肅穆，我有一種不祥的預(yù)感。

我接過手機(jī)一看，原來是一篇文章，標(biāo)題是《畢業(yè)》，“畢業(yè)？多好的事。”父親看后怎么肅穆了呢？這篇文章的第一句是：“畢業(yè)，我恨你?！笔裁?？畢業(yè)不好嗎？為什么可恨？真不理解現(xiàn)在的.高年級(jí)學(xué)生怎么想的。帶著狐疑，我一口氣讀完了這篇文章，眼淚毫無來由地奪眶而出，我無論如何都沒想到畢業(yè)如此可怕。這篇文章里有這樣一個(gè)對(duì)話：“為什么畢業(yè)季要選在夏天？”“嗯，可能這樣眼淚會(huì)蒸發(fā)得比較快?！蔽铱蘖?。有這樣一句話：“留幾年的長(zhǎng)發(fā)幾分鐘就剪完，學(xué)幾年的學(xué)問一放假就忘光，相處6年的青春幾張卷子就各奔東西?！弊x著讀著，我哭了。最終一句話了，我也記住了：“考完了，畢業(yè)了，再見了。”

我坐到陽臺(tái)上。柳樹漸漸地舞著，微風(fēng)漸漸吹著，太陽漸漸走著，眼淚漸漸流著……

六個(gè)希望的春天，我們播種了六次，六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們?cè)黄鹗芰肆鶄€(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。開學(xué)時(shí)，我們一幫人說說笑笑走進(jìn)校內(nèi)，畢業(yè)了，不要只剩我一人孤獨(dú)離場(chǎng)。

我們，畢業(yè)了作文10

同學(xué)們，我們都要即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……在沒離別的時(shí)候，我已經(jīng)依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng)，我不想離開漂亮的母校，不想離開尊敬的老師，不想離開可愛的同學(xué)們。我難忘那些美妙的時(shí)間，那些懊喪，哀痛，激烈，快樂的時(shí)間已經(jīng)銘刻在我的心田。

莫非真的要離別了嗎？美妙的校內(nèi)已經(jīng)容入了我內(nèi)心的深處，那么長(zhǎng)又那么清楚，我又怎么能遺忘？在求知園那兒，春天來臨時(shí)鳥語花香，在那兒仰視藍(lán)天，白云，陽光都匯成了漂亮的圖案；校內(nèi)里的風(fēng)兒，似變化魔術(shù)，吹落了秋葉，一片，兩片，三片……落在校內(nèi)的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

六年的小學(xué)生涯如流水一去不復(fù)還，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將要步入中學(xué)，在中學(xué)更深的`學(xué)問海洋里遨游?；叵胄W(xué)的時(shí)間，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣。但最終，我們都度過了這個(gè)美妙令人難忘的小學(xué)生涯。

告辭了，漂亮的校內(nèi)，告辭了，尊敬的老師；告辭了，可愛的同學(xué)。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘刻在心，我要珍惜這最終的一點(diǎn)時(shí)間，要讓它過得充溢而又有意義。我們即將離開母校、離開摯友，擔(dān)憂到了中學(xué)找不到摯友而有一些哀痛，但其不要哀痛，正如高適所說的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?！?/p>

我們，畢業(yè)了作文11

六年的時(shí)間一閃而過了，然而留下來的是無窮的回憶，和不想面對(duì)的畢業(yè)……

—題記

以前我很想畢業(yè)，可是當(dāng)我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)覺我已不屬于母校了！我的眼前出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄馃o憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時(shí)候，卻已經(jīng)消逝的無影無蹤……

畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今日有可能使我們?cè)谝黄鸬淖罱K一個(gè)晚上，就不能開快樂心的度過嗎？在別人的記憶里留下個(gè)歡樂的你不好嗎？畢業(yè)莫非只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個(gè)時(shí)候還有心情開玩笑！

晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想恒久和你們?cè)谝黄?。同學(xué)說，我們不行能恒久在一起，但我們的心可以恒久在一起啊！我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

其次天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都相互告辭，還有人在這個(gè)時(shí)候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)當(dāng)算是畢業(yè)后的一個(gè)留念吧！我望著培育我的.學(xué)校，心里想著：再見了淘氣搗蛋的男同學(xué)，文雅可愛的女同學(xué)，感謝你們讓我感受到了集體的暖和！哦！還要感謝辛苦教化我的老師和母校！

再見了……

我們，畢業(yè)了作文12

書齊了，人散了?！}記

六年前，一個(gè)陽光明媚的上午，一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi)，嘰嘰喳喳地探討著。如今，陽光照舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用澄澈的`大眼睛端詳著這個(gè)生疏的地方。老師推門而入，沒錯(cuò)，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海里。

六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過去了，我們從一起先的相識(shí)到相認(rèn)，再到熟識(shí)。一些同學(xué)因?yàn)樘貏e緣由離開了這個(gè)班級(jí)，但，即使是不能見面，我們也會(huì)惦念他們，因?yàn)椋覀冊(cè)菗从选?/p>

如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛了。下課時(shí)，教室內(nèi)不再“打仗”，每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在已是六月初，離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我舍不得的是六（15）班和我共同作戰(zhàn)的師生！

小升初考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。

即使舍不得，我們也是要分別，為什么？為了我們的將來。

愿這次分別，是為了幾十年后更好的相聚……

我們，畢業(yè)了作文13

小學(xué)六年的時(shí)間一去不復(fù)返，六年級(jí)了，面臨著畢業(yè)這一讓人惆悵又不舍的事實(shí)。

面臨畢業(yè)，我有著一種說不出來的留戀之情，特殊是我在學(xué)校里最好的摯友，也就是說我和她在一起的時(shí)間也進(jìn)入了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)。

一想到要和她分別了，總是想起來我們經(jīng)驗(yàn)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從相識(shí)她、到冷戰(zhàn)、到和好，發(fā)生的各種各樣的.事情，到了最終總是讓我們收獲得更加堅(jiān)固的友情，不管是壞事還是好事，現(xiàn)在想起來都會(huì)感覺特殊激烈。

在班級(jí)之中，誰都知道我倆最好，有些女生看到我沒有跟她在一起玩，就會(huì)假裝驚異的說：“哎？小謝，你怎么沒有和你摯友一起玩呀？你們兩個(gè)不是都每天粘在一起的嗎？”而且我們倆的年齡差很大，她是全班最大的，我是全班最小的。

自從意識(shí)到有這個(gè)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我就更加珍惜我和她在一起的機(jī)會(huì)了，恨不得成天跟他黏在一起，每次下課的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩，就連這一次六一節(jié)也要和她一起過，一起玩！

我們的友情真的是顛撲不破，倒計(jì)時(shí)一次又一次的加固了這一道墻，讓我們彼此越來越珍惜，一天到晚總有說不完的、一塌糊涂的話。

是啊，小學(xué)的六年就是一個(gè)殘忍的倒計(jì)時(shí)，這小學(xué)的六年要有多少的留戀之情啊，每個(gè)人都在校內(nèi)的各個(gè)角落留下了漂亮的剪影，在逸夫樓、在圖書館、在試驗(yàn)樓、在中心花園、在體育場(chǎng)……

有人說過：最難開口的是最初的問候和最終的道別。我想這個(gè)短暫的離別倒計(jì)時(shí)是為了讓我們追逐各自的幻想，追求更精彩的人生！

我們，畢業(yè)了作文14

立刻我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來越輕松，沒想到，反而越來越累!

語文，數(shù)學(xué)，英語……老師們，家長(zhǎng)們一次又一次地提示我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成果，但沒想到我們的成果降低了，學(xué)習(xí)看法也不主動(dòng)了。

緣由是什么？就是老師和家長(zhǎng)的教化，很驚訝吧!其實(shí)，老師和