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2023年自己的故事2000字作文自己的故事2000字作文1
當(dāng)我們走進(jìn)高校,多少有點(diǎn)厭倦連續(xù)多年的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活。我們更期盼著四年的結(jié)束,能夠展翅翱翔在更為廣袤的天空。在一每天數(shù)著日子的時(shí)候,我們總感覺高校生活的漫長(zhǎng)。
而當(dāng)有一天,我們最終又背起行囊,走向那期盼的時(shí)候,回首間,我們發(fā)覺,時(shí)間真的如梭。高校的生活已經(jīng)結(jié)束。那四年,已經(jīng)只能留在記憶中。
當(dāng)我們走出高校的時(shí)候,我們渴望著新的世界。但我們的心已經(jīng)有所變更。
我們起先希望,能夠撿拾林蔭小路上的光和影。
我們起先希望,能再次傾聽那上課和下課的鐘聲。
我們起先希望,在那生活了四載的高校校內(nèi)里,能夠擁有一個(gè)關(guān)于自己的故事。
四年,一段不算長(zhǎng)也不算短的時(shí)間,足以讓我們的青年演繹出很多的故事。但是否每一個(gè)人都能夠擁有一個(gè)自己的故事?
我們?cè)?jīng)不止一次地強(qiáng)調(diào)著我們的特性,但假如我們只是刻板地在教室、食堂、宿舍間徘徊,我們收獲的只能是千人一面的結(jié)局,我們?nèi)绾文軌驌碛幸粋€(gè)自己的故事。
我們?cè)?jīng)不止一次地追尋著青春的色調(diào),但假如我們只是靜默地躲在高校生活的角落,而沒有志氣登上那靚麗的舞臺(tái),收獲的只能是觀眾的角色,我們?nèi)绾文軌驌碛幸粋€(gè)自己的故事。
我們?cè)?jīng)不止一次地渴求著友情和愛情,但假如我們只是靜靜地等待,而不能放開自己的心扉,收獲的只能是冷漠和孤獨(dú),我們?nèi)绾文軌驌碛幸粋€(gè)自己的故事。
我們?cè)?jīng)不止一次地期盼著能夠展翅翱翔,但假如我們的目光只是緊盯著校內(nèi)的上空,而不能兼容那風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,收獲的只能是溫室里的一朵小苗,我們?nèi)绾文軌驌碛幸粋€(gè)自己的故事。
擁有一個(gè)自己的故事,師生之間的、同學(xué)之間的、摯友之間的、男女之間的……
擁有一個(gè)自己的故事,關(guān)于志向的、關(guān)于生活的、關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于社會(huì)工作的……
校內(nèi)的故事不行能總是轟轟烈烈,也沒有那么多轟轟烈烈。許多的故事其實(shí)很平淡,但我們可以在平淡中增寫雋永。
那故事,將成為我們一生中最美妙的存在。那故事,將支撐著我們對(duì)更美妙的追求。那故事,將成為我們心靈深處最值得的牽掛。
有許多的人,并不曾擁有自己的高校故事。
讓我們每一個(gè)人,在四年的高校生活中,能夠擁有一個(gè)關(guān)于自己的故事。`
書就猶如糖果,每一顆都很甜蜜,每一顆都是有著才智的甜果。拿一顆,嘗一顆,吃一顆,你在漸漸的咽下去,你的內(nèi)心會(huì)更加美妙,更加甜蜜,那種濃郁的味道,久久不會(huì)散去。你們體會(huì)到了嗎?讓那些震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的幼小的心靈!那么大家還等什么,快來(lái)看我的讀書故事吧!
記得在五年級(jí)上學(xué)期里,課本里面有一篇文章《遲到》,這是林海音寫的,這篇文章是從一本叫《城南舊事》里節(jié)選的,我聽穆老師說(shuō)后,始終讓家長(zhǎng)給我買,讓我看。可是,他們始終推,推到暑假里,才給我買,當(dāng)時(shí)我興奮的一蹦三尺高,抱著書親了又親,就開快樂心的回到屋里,興致勃勃的看起來(lái)。
一看才明白,林海音原名叫:林含英,小名叫:英子。她從小在北京長(zhǎng)大,因此她的作品具有深厚的老北京味兒。
其中有一篇小說(shuō),是《城南舊事》中的最終一篇——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”里中,我見到了課本上的《遲到》,它是在這篇小說(shuō)的中間部分。
小說(shuō)中的英子已經(jīng)十二歲了,童年慢慢離她遠(yuǎn)去。病弱的爸爸要求她去歷練,告知英子,無(wú)論什么事情,只要硬著頭皮去闖,就能闖過(guò)去。此時(shí)此刻,英子的內(nèi)心特別沖突:“我們是多么喜愛長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”但是匆忙歲月,還是讓英子意識(shí)到她真的長(zhǎng)大了。愛花兒,愛生活,愛孩子的爸爸去世了,小學(xué)畢業(yè)的英子則告辭了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。隨著父親的去世,英子思潮起伏,見眼前之人,憶從前之事。內(nèi)容豐富而不雜亂,情感深厚而動(dòng)人,失去父親的離愁別緒與無(wú)常人生的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的情調(diào),余音繞梁……讀完此篇讓我淚流滿面,里面蘊(yùn)涵的是何等的情懷呀!
在出版后記——“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)”。這文章創(chuàng)設(shè)了一種感傷與暖和交織的心情基調(diào)。這輕松的筆調(diào),承載著生命的沉重,表達(dá)了作者對(duì)北京和在北京度過(guò)的童年時(shí)間的深深的懷念之情。時(shí)間消逝,純真美妙的童年時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,只有那些暖和純真的記憶,恒久刻在心底,令人追憶人生。其中,本文里有一段話讓我記憶猶新,應(yīng)當(dāng)細(xì)致品嘗——
‘我靜默地想,
望見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),
聽見緩慢悅耳的鈴聲,
童年重返于我的心頭。
這本書,寫的又好又感人,又有真實(shí)情感,讓我特別崇拜呀!這觸動(dòng)靈魂的美麗文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行!
自己的故事2000字作文2
假如生活是一本書,而你是作者,那么你會(huì)希望自己編寫出怎樣的故事?而當(dāng)年正是這個(gè)想法變更了我的人生。
我在燥熱的拉斯維加斯的沙漠中長(zhǎng)大,我所憧憬的是逍遙自在的生活。我做著周游世界的白日夢(mèng),想象著能夠住在下雪的地方,并把全部想講的故事一一拍攝出來(lái)。19歲那年,中學(xué)畢業(yè)后的一天,我真的去了下雪的地方,成為了一名按摩治療師。這份工作只須要用到手,旁邊就是按摩桌。那時(shí)的我能去任何地方。這是人生中第一次,我感到自由、獨(dú)立、平安。生活就在我的掌控之中。
但這時(shí)我的生活出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。一天我感覺自己的了流感便提早回到了家,可是不到24小時(shí),我住進(jìn)了醫(yī)院,要靠呼吸機(jī)維持生命,并且被告知只有不到2%的存活可能。幾天之后,我陷入了昏迷,醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎,一種疫苗可以預(yù)防的血液感染。在接下去的兩個(gè)半月里,我失去了脾臟、腎臟,失去了左耳的聽力,兩腿膝蓋以下被截肢。當(dāng)我的父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來(lái)的時(shí)候,我感覺自己像是被拼起來(lái)的玩具人。
那時(shí)我以為最壞的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是幾周之后,當(dāng)我第一次看到我的新腿,這才意識(shí)到遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我的支撐棒是笨重的金屬塊,它用管子與踝關(guān)節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起,從腳趾到踝關(guān)節(jié)上凸出來(lái)的橡膠線,看上去像靜脈。我不知道自己想要什么,但肯定不會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí)我的媽媽在我身旁,我們抱頭痛哭,淚如雨下。
后來(lái),我戴上這粗短的腿站了起來(lái),那可真是太疼了,行動(dòng)也不利索。我在想,天哪,我要怎么靠這些假肢周游世界?怎么過(guò)我想要的充溢奇遇和有故事的生活?怎么再去滑雪?那天一到家我就爬上了床。此后幾個(gè)月,生活都如此,我徹底失去了信念,躲避現(xiàn)實(shí),對(duì)假肢束之高閣,我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道,生活總要接著,為了過(guò)下去,我必需得跟過(guò)去的Amy告辭,學(xué)著接納新的Amy。我突然明白,我的身高不必再是固定的5英尺5英寸(1.68m),相反,我想多高就多高,想多矮就多矮,這完全取決于我跟誰(shuí)約會(huì)。假如我去滑雪,那么腳再也不會(huì)被凍到。最大的好處是,我的腳能做成隨意大小,穿進(jìn)商場(chǎng)里的任何打折靴子。我做到了,這是沒腳的好處!(全場(chǎng)笑聲和掌聲)
這時(shí)我問(wèn)自己,生活該怎么過(guò)?假如我的人生是一本書,而我是作者,那么我希望自己擁有怎樣的故事?我起先做白日夢(mèng),我夢(mèng)到和小時(shí)候一樣,幻想自己優(yōu)雅地走來(lái)走去,可以自由地幫助身邊的其他人,可以去歡樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點(diǎn)點(diǎn)消磨時(shí)間,我要去感覺,去感覺風(fēng)拂過(guò)我的面龐,感覺我的心跳加速。好像從那時(shí)起先,我的人生起先了新的篇章。
四個(gè)月后,我回到了滑雪場(chǎng),事情沒有想象中那么順當(dāng),我的膝蓋和踝關(guān)節(jié)沒方法彎曲。在上行的索道上,有一刻我嚇到了全部的滑雪者,我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡,可我還在山頂上。我當(dāng)時(shí)很震驚,和其他滑雪者一樣震驚,但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳,我才能再來(lái)滑雪。這一次我學(xué)到,我們?nèi)松木窒藓驼系K,只會(huì)造成兩種結(jié)局:要么讓我們停滯不前,要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)建力。(全場(chǎng)掌聲)
我探討了一年,依舊沒有弄清晰要用哪種腳,也沒找到任何能幫到我的廠商,所以我確定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機(jī)地裝配零件,我們做了一雙能滑雪的腳。你看,生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶,雖然簡(jiǎn)陋但我能變換指甲油的顏色哦!這些假肢是我收到最好的21歲生日禮物。
后來(lái)我爸爸給了我一個(gè)腎,讓我又可以追夢(mèng)了。我起先滑雪,回去工作,然后回到學(xué)校。在2023年的時(shí)候我參加投資了一個(gè)專為青年殘疾人服務(wù)的非盈利組織,讓他們能參加到極限運(yùn)動(dòng)中來(lái)。后來(lái),我有幸去到南非,幫助那里成千上萬(wàn)的孩子穿上鞋子使他們能夠走路上學(xué)。再后來(lái),去年二月,我贏回兩座世界滑雪錦標(biāo)賽金牌,這使我成為世界上滑雪排名最高的女殘疾選手。(全場(chǎng)熱情掌聲)
11年前,我失去了雙腳,我不知道能做什么。但假如今日你問(wèn)我,是否情愿回頭,讓我的人生再回到原來(lái)的軌道,我的答案是:NO!因?yàn)槲业哪_沒有讓我失去實(shí)力,而是逼我依靠自己的想象力,信任各種可能性,讓我信任想象力可以作為工具,打破任何藩籬。因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)深處,我們可以做任何事,成為任何人。所以請(qǐng)恒久地信任幻想,直面恐驚。讓我們活出自我,超越極限!
雖然今日的主題是關(guān)于創(chuàng)新,我的故事看似跑題,但我不得不說(shuō),在我的人生里,創(chuàng)新是唯一的可能。因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)讓我了解到,那些苦痛與厄運(yùn)看似是生活的終結(jié),但也正是想象力和故事起先的地方。
所以我今日想告知你們的是,不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當(dāng)做壞事,相反你應(yīng)從正面去看待它們,讓它們作為點(diǎn)亮你我想象力的美妙禮物。它會(huì)幫助我們超越自我、飛躍藩籬,看人生的阻礙究竟能為我們帶來(lái)哪種驚喜。(全場(chǎng)歡呼、鼓掌)
自己的故事2000字作文3
生活如同一條金河,記憶似乎一張大網(wǎng),捕獲著每個(gè)人屬于自己的完備故事。我從小就特殊喜愛看別人精彩的故事、離奇的人生。雖然如此,但我卻很明白,無(wú)論別人的人生經(jīng)驗(yàn)多么美妙,故事多么精彩,都恒久比不上自己精致的故事和絢麗的人生。
二〇〇二年六月二十七日,伴隨著人生的離奇與華蜜,一陣洪亮的哭聲,一個(gè)新的小生命誕生了。我的故事從今起先。
聽父母親說(shuō),我剛剛誕生時(shí),白白胖胖的,和現(xiàn)在黑黑瘦瘦的我已判若兩人。我小時(shí)候膽兒挺小,和我同齡的小摯友十一、十二個(gè)月大已會(huì)走路,可我十二個(gè)月大時(shí)卻死活不敢邁開這人生的第一步,或許是因?yàn)槲艺J(rèn)為躺在父母的懷里更加舒適吧!直到有一天,或許有一個(gè)活兒須要父母一起干,我只好不情不愿的脫離了母親的懷抱,被安置在墻邊。時(shí)間短我還可以自?shī)首詷?,時(shí)間一長(zhǎng)我可就呆不了了。我起先大叫起來(lái):“媽媽,媽媽……”并起先嘗試著走起來(lái),母親聽到我的聲音,立馬沖了出來(lái),正好迎上了顫巍巍走著好像隨時(shí)都要倒的我……
那次被結(jié)牢固實(shí)的撞倒之后,我不僅沒有哭,反而迷上了走路,再也不愿躺在父母的懷抱里,而是成天東走走,西跑跑,很是讓父母操勞哪。
不知是因?yàn)槊刻爝\(yùn)動(dòng)量過(guò)大的緣由,還是我就不想睡覺,從今我每天早上都醒的特殊早。更讓父母頭疼的是,每天我一醒,他們就別想再睡了。那起那么早干什么呢?父親便教我背唐詩(shī)。在父親的辛勤訓(xùn)誨下,沒過(guò)幾天,我就有許多故事會(huì)背了,家里邊被我稚嫩的讀書聲充溢。記得我會(huì)被的第一首唐詩(shī)就是唐朝聞名詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!彪m然幼小的我完全不懂這些古詩(shī)的含義如何,但我還是樂此不疲地用奶聲奶氣的童聲去背誦它們。如今回憶起兒時(shí)的情景,直叫人興奮萬(wàn)分。
父母還說(shuō)我誕生后,為了給我取名,他們也下了許多功夫。他們首先為我取了許多名字,但最終都因不妥而告終。父母對(duì)我的名字有三個(gè)要求:一是名字要叫的洪亮,二是不能跟其他人同名,三是名字要有特殊的意義。我們村是個(gè)大村,有三四百戶人家,要取一個(gè)不與其他人相同的名字也不簡(jiǎn)單。最終他們?nèi)∶粋€(gè)“瑞”字。翻開字典,“瑞”的后面只有短短的一行字:“祥瑞,好預(yù)兆:‘瑞雪兆豐年?!眱簳r(shí)的我參不透其中的奧妙,便去請(qǐng)教父母。父親馬上回答說(shuō),明朝有個(gè)大清官,姓海,名瑞。我們給你取名一個(gè)“瑞”字,就是希望你長(zhǎng)達(dá)后不辜負(fù)我們的期望,努力讀書,健康成長(zhǎng),像海瑞一樣,無(wú)論做不做官,做人做好人,做官做清官。我突然感慨萬(wàn)千。對(duì)父母來(lái)說(shuō),孩子是愛,是希望,是自己生命的持續(xù)。無(wú)論如何,名字是父母送給我們的第一個(gè)禮物,寄予著父母對(duì)我們的愛和期望。其實(shí)讓他們費(fèi)盡心思的,又豈止一個(gè)小小的名字啊。
時(shí)間過(guò)得飛速。轉(zhuǎn)瞬間我就到了上幼兒園的年齡了。上幼兒園后,我又起先熱衷于兒歌,一回家就扯著嗓子給父母唱:“爺爺年紀(jì)大了,嘴里缺了牙,我給爺爺端杯茶,爺爺笑哈哈,奶奶年紀(jì)大了呀,頭發(fā)白花花,我給奶奶端凳坐,奶奶笑哈哈……”簡(jiǎn)潔的歌詞,簡(jiǎn)潔的歌曲,構(gòu)成了簡(jiǎn)潔的兒歌,在我簡(jiǎn)潔的心里蕩起簡(jiǎn)潔的水紋。
就是這樣簡(jiǎn)潔的兒歌,帶我度過(guò)了三年簡(jiǎn)潔的幼兒園生活。對(duì)于幼兒園的生活,我沒有太多記憶,唯獨(dú)這些兒歌,我記得許多:“一二三四五,上山打老虎,老虎沒打到,打到小松鼠,松鼠有幾只,我來(lái)數(shù)一數(shù),數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去,一二三四五?!薄帮L(fēng)不吹,樹不搖,鳥兒也不叫,好寶寶要睡覺,眼睛閉閉好?!薄?/p>
七歲,我又上了小學(xué)。報(bào)名那天,我望著滿校哭聲,徑直拉著父親的手進(jìn)了校內(nèi),到了報(bào)名的教室里,和其他報(bào)名的學(xué)生一起,面對(duì)報(bào)名老師,其他人哭的稀里嘩啦,我從容應(yīng)對(duì)。從今我的一生讀書旅程起先了。
雖然當(dāng)時(shí)我年紀(jì)不大,但我有時(shí)也很懂事。又一次,我和爸爸去中街菜市場(chǎng)買菜。天陰沉沉的,低沉的大氣壓壓得我和爸爸喘不過(guò)氣來(lái)。似乎要下雨了!我和爸爸抓緊跨進(jìn)菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)還是一如既往的熙熙攘攘,低沉的大氣壓絲毫沒有影響到熱忱的人們。我們也被人們熱忱的氣氛感染,心情重新高漲起來(lái)。我們這里挑挑,那里揀揀,貨比三家,最終只剩下西紅柿沒有買了。我們來(lái)到一個(gè)價(jià)錢相對(duì)較低、質(zhì)量相對(duì)較好的菜攤前,挑了幾個(gè)又大又紅的西紅柿,交給店主稱量,剛想付錢走開,店主說(shuō)生意太忙,叫我們等一下,再付不急。大約過(guò)了幾分鐘后我們?cè)谌ジ跺X時(shí),不知是店主真的記錯(cuò)了,還是敲竹杠,父親竟和店主吵了起來(lái)。眼看一場(chǎng)唾沫大戰(zhàn)即將爆發(fā),我抓緊拉住父親的袖子說(shuō):“爸爸,算了吧,付給他錢吧,為了這么一點(diǎn)小錢吵起來(lái)多不值?!备赣H聽了我的話,或許認(rèn)為我說(shuō)的話有理,于是便付了錢,拂袖而去。這件小事雖然過(guò)去好幾年了,但每當(dāng)父親想起這件事時(shí),便會(huì)翹起大拇指,連夸我是的特別懂事的孩子。
說(shuō)到西紅柿,還有一件事。但我在這件事里扮演的不是懂事孩子的角色,是一個(gè)讓父母操勞的孩子的角色。那是四年級(jí)時(shí)的事。那天,天氣晴好,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著去中街菜市場(chǎng)買菜,菜市場(chǎng)照舊人來(lái)人往。我和媽媽也照舊是漫步式的買菜,看到什么菜好買什么菜。當(dāng)我們路過(guò)靠邊的一個(gè)菜攤子時(shí),被壇子里又大又紅的西紅柿吸引了,媽媽停下腳步起先選擇西紅柿,我卻沒有停下我的腳步而是徑直向邊上的一個(gè)攤走了過(guò)去。媽媽選擇西紅柿選擇到一半,發(fā)覺我不見了,連忙撇下西紅柿,便火急火燎的找我。好笑的是,我就在旁邊的一個(gè)攤里,媽媽無(wú)論怎么找硬是找不著我。過(guò)了一會(huì)兒,我又回到原先買西紅柿的攤前一看,媽媽不見了!于是我又起先滿世界的找媽媽……我們倆都心急如焚的找對(duì)方,最終在一個(gè)小攤前遇見。媽媽一見我,非但擔(dān)心慰我,反而數(shù)落起我來(lái):“你看你,買菜的時(shí)候亂跑什么?菜市場(chǎng)人這么多,萬(wàn)一你被拐走怎么辦?成天亂跑,你是不是又欠打了?……”這一番話,說(shuō)得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我委屈的說(shuō)道:“我只是在旁邊的菜攤子里望見了一、二、三年級(jí)時(shí)的同學(xué)了嘛,而且,我怎么會(huì)料到你連這里都找不到的……”沒想到,我這一番“狡辯”更讓媽媽的火氣“蹭蹭蹭”的往上竄……
入學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)老師的辛勤教化和自己艱辛的努力,我也從學(xué)校里學(xué)到了許多文化學(xué)問(wèn),并多次得到學(xué)校老師的嘉獎(jiǎng)。前年我又升上初中,學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重。雖然如此,但我卻肯定要努力學(xué)好各門功課,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
雖然我今年剛滿十五歲,但我又許多特長(zhǎng),我喜愛拉二胡、寫毛筆字。我還會(huì)打乒乓,打籃球等。十五年來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生了很多難忘的小故事。我會(huì)將這些難忘的小故事恒久牢記在心里。我雖是少年,但我卻肯定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,用自己的雙手去譜寫那絢麗而多彩的漂亮人生。
自己的故事2000字作文4
我,總是擺出一副自我良好的樣子,深知自己內(nèi)心的不堪一擊。
粗糙地說(shuō)明,那就是。我的家庭算小康,不富有也歡樂。這是別人眼里的我家。我誕生的時(shí)候,不知還是否處在封建,也不知那時(shí)還是否嚴(yán)峻地輕女。我只知道,我家是如此的。第一胎,是個(gè)女孩。倒也只是第一胎,還有希望,也罷了。其次胎,還是女孩,仿佛一小塊生長(zhǎng)健康的秧田,一夜間都枯死了般,那樣無(wú)望。
也仿若一夜間,原本好好的,就全部被我毀壞了。
爸爸是個(gè)健康的人。至少,以前是。從媽媽的諷刺中,算是聽出了一點(diǎn)以前的故事。爸爸,好像是在我誕生后學(xué)會(huì)了一生戒不掉的賭。想必這對(duì)一個(gè)不富有的家庭,是個(gè)沉重的一擊吧。哦,是其次擊。
他起先徹夜不回家。你說(shuō),這不是我的故事?誰(shuí)說(shuō)某個(gè)人的故事就肯定只圍繞自己呢。
此后的記憶,再也沒有了。
再大些,就仿佛是順其自然一般——只要他們吵架,罪魁禍?zhǔn)卓偸俏疫@個(gè)二女。
……
好了,負(fù)面的故事要少說(shuō)。
重新介紹一下我自己——
我,一個(gè)相貌不出眾,成果不出彩,什么都平凡的一般女孩。
當(dāng)然了,也沒有什么大的奇跡的事情發(fā)生在我身上。不過(guò),上帝總會(huì)是公允的。
我不善言辭。剛?cè)脒@所中學(xué)的時(shí)候,與大家都是陌路。看著其他人說(shuō)笑的`樣子,落寞的苦味兒由心而起??粗巴馍璧膱@林,惦念的思緒愈飄愈遠(yuǎn)了。
“哎,你站前面去一點(diǎn)兒?”
一個(gè)嬌弱的聲音傳入我的耳朵,略驚詫地跳開,才低下頭望見她的樣子。一個(gè)皮膚烏黑健康,又有著一頭柔順的秀發(fā)的女孩??此粋€(gè)人站著,也久久不開口,略遲疑了一會(huì),艱難地開口?!澳銢]有摯友?”她抬頭,眼神閃耀了一下。“…嗯。”我暗暗做著思想斗爭(zhēng),躊躇著提出要不要耍點(diǎn)‘小把戲’。
“我們坐同桌怎么樣?”我拍了拍她,“她們都有摯友。不如我們倆湊?”她把手急急地放到后面,面色有些慌?!班拧冒 !?/p>
如愿地做了同桌后,心底里輕輕吁了一口氣。
卻未曾想到后來(lái)會(huì)因?yàn)閮蓚€(gè)人的倔強(qiáng)而分別。
是我先離開的——不過(guò)在此之前,她也曾表示不喜愛我。既然不合,何必挽留呢。我和另一個(gè)陽(yáng)光朝氣的女孩結(jié)了伴。她人很好,成果也是。
“我肯定要把你帶成行星飯。”她的笑容很干凈。我們也自然而然的越來(lái)越熟。相反她的開朗,我便是不善言辭了。所以我的身邊只有她,而她在路上總會(huì)有可以打招呼或者小聊的摯友。什么是人,欲望滿身。內(nèi)心的自卑和欽羨讓我產(chǎn)生了嫉妒。但我著實(shí)沒有理由去說(shuō),去生氣,因?yàn)椤@是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌伞?/p>
有快樂有吵鬧有生氣有和解想必這就是友情了。
結(jié)果,我們還是不合適。
想了許久才發(fā)覺,自己的脾氣總是忍不了的急躁,一個(gè)人,又憑什么要忍著怒火,捍衛(wèi)友情呢。
再后來(lái),也免不了有自己一個(gè)人孤獨(dú)的走在路上的感受,好像是,沒有人挽著你的手或者站在你身邊,你就覺得全世界的眼睛都在看著你,訕笑著你的孤獨(dú)。但是當(dāng)你望見一個(gè)人走的獨(dú)行者時(shí),也不免非常的平淡,一笑而過(guò)或恍然想起,那個(gè)女生似乎只有自己一個(gè)人。
人總是受不了孤獨(dú)的。
和她的起先,算是個(gè)意外,不過(guò)這意外卻出乎意料的久。
“她和我相處了那么久,卻更情愿信任她?!?/p>
這樣的一句話,使我們兩個(gè)迫不得已的在一起。
眾所周知,每段友情的起先總是非常矜持的,禮貌用語(yǔ)一句不會(huì)少。到晚期就已經(jīng)完全脫離了軌道,互損的話也常說(shuō)?!俺缘每斓娜瞬攀秦i?!薄班尴?,下次吃這么慢不等你了?!鳖愃频耐嫘υ挘刻煊幸淮?。但在黑暗的時(shí)候,帶來(lái)暖和的,也總是對(duì)方。
我太倔強(qiáng)——也就是,拉不下面子。對(duì)不起三個(gè)字,寫出來(lái)往往比說(shuō)出來(lái)要輕松得多。效果也被甩出幾條街。
當(dāng)然了,一般也都是我在莫名的生氣,每到這時(shí)候,我倆總是寧?kù)o的瘆人。而我在心里打結(jié),遲疑著到嘴邊的話要不要說(shuō)出口,說(shuō)出來(lái)會(huì)不會(huì)起到反效果。直到她開口緩和著壓抑的氣氛,我的話終究沒有說(shuō)出
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