初中語文答題方法總結(jié) -初中通用（PDF版）

初中語文答題方法總結(jié)-初中通用（PDF版）1

（一）文學(xué)類文本答題思路參考：

段落的作用：

位置結(jié)構(gòu)上內(nèi)容上

開頭1總領(lǐng)全文1如無環(huán)境描寫，統(tǒng)一寫：開門見山，點(diǎn)明主旨（具

2開啟下文體什么主旨要寫出來）

3設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣2如有環(huán)境描寫，請寫：交代故事發(fā)生的環(huán)境，渲

染氣氛，奠定文章xx感情基調(diào)

中間1承上啟下，承接上文xx內(nèi)容，開啟下文xx內(nèi)容1抒發(fā)作者xx的情感

2如果句子單獨(dú)成段，有強(qiáng)調(diào)的作用2點(diǎn)明事件的xx意義

結(jié)尾1總結(jié)全文，點(diǎn)明中心1點(diǎn)明中心，深化文章的xx主旨

2首尾呼應(yīng)

3照應(yīng)標(biāo)題

標(biāo)題的作用：

結(jié)構(gòu)上內(nèi)容上

1表明文章的寫作對象：xx內(nèi)容+主題（情感、思想、特

2是文章的線索點(diǎn)）

3運(yùn)用xx手法+作用通過寫了xx內(nèi)容，表達(dá)了xx

4吸引讀者的閱讀興趣思想、情感、特點(diǎn)

5發(fā)人深省

標(biāo)題的含義：

表面含義深層含義

1表明寫作對象是xx結(jié)合文章內(nèi)容+主旨來分析

2解釋字面意思（結(jié)合具體文章內(nèi)容，對文章的人物形象及人物情感、作者的情感態(tài)度、文章的道理、事物

的特點(diǎn)、文章的主旨等詳細(xì)分析）

實(shí)在不會請用這個答題模板：通過寫xx內(nèi)容，表達(dá)了xx情感、思想、特點(diǎn)

表達(dá)效果、賞析句子、句子的作用、賞析加點(diǎn)詞語、分析句子：

解釋詞語的原意

解釋詞語的語義

1運(yùn)用xx手法

2寫出了xx內(nèi)容

3有xx作用

4表達(dá)xx情感、思想、特點(diǎn)

是一個xx人、分析性格特點(diǎn)、分析人物形象

具體事例+對應(yīng)性格特點(diǎn)

1

2

記敘順序的作用：

順序結(jié)構(gòu)上內(nèi)容上

順敘使人物、事件的敘述有頭有尾、脈絡(luò)清楚，有較強(qiáng)的時空層次性。結(jié)合文章內(nèi)容+主旨來分析

插敘對主要事件或情節(jié)做必要的鋪墊照應(yīng)、補(bǔ)充說明（結(jié)合具體文章內(nèi)容，對文章的人物

2使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿形象及人物情感、作者的情感態(tài)度、

倒敘使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝;增加敘事波瀾;使文章結(jié)文章的道理、事物的特點(diǎn)、文章的主

構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;增強(qiáng)文章可讀性和感染力。旨等詳細(xì)分析）

補(bǔ)敘對上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋，對下文做某些交代實(shí)在不會請用這個答題模板：通過寫

xx內(nèi)容，表達(dá)了xx情感、思想、特

點(diǎn)

（二）實(shí)用類文本答題思路參考：

一、說明文

說明方法：

摹狀貌+打比方：生動形象

舉例子、列數(shù)字、作比較等：具體準(zhǔn)確

說明文語言特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性

說明文順序：邏輯順序、空間順序、時間順序

題型一：詞語能不能刪掉、替換

不能。

解釋詞語的原意

解釋詞語的語義

寫出了xx內(nèi)容

如果刪掉，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性

表達(dá)了xx情感、思想、特點(diǎn)（說明文一般沒有情感，要具體看題目分析）

題型二：句子用了什么說明方法

運(yùn)用了xx說明方法，生動形象/具體準(zhǔn)確地寫出了xx內(nèi)容，（體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性，增強(qiáng)文章的

可讀性）具體題目分析，一般都寫進(jìn)去以防丟分。

（三）材料題：

書法的五大書體特征

1、篆書

篆書分大篆、小篆。大篆是秦代以前通用的一種字體,而小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后秦代通用的標(biāo)準(zhǔn)的字體。象形

是篆字的第一特點(diǎn);篆字的第二個特點(diǎn)是筆畫有轉(zhuǎn)無折,一切轉(zhuǎn)彎的筆畫都成圓轉(zhuǎn);篆字的第三個特點(diǎn),即圓筆中鋒,

筆畫的起筆和收筆都呈圓形。

字體寬扁，左右舒展，平衡對稱，整齊均勻。

2

3

2、隸書

隸書又稱“隸文"“隸字”,是我國自有文字以來的第二書體。其典型筆法是有波勢,用挑法,即平常所說的“蠶頭

雁尾"。

化繁為簡，化圓為方，化弧為直

3、楷書

楷書也稱“正書”“真書”,是從漢末和魏晉時起直至今,是我國現(xiàn)代的書體,是第三大書體?？瑫腥筇卣?第一,

筆畫平正,結(jié)構(gòu)整齊;第二,筆畫有規(guī)律;第三,起止三折筆,運(yùn)筆在中鋒,是楷書的典型筆法?？瑫拇蠹?顏真卿(顏

體)、柳公權(quán)(柳體)、歐陽詢(歐體)、趙孟頫(趙體)。

橫平豎直，字體方正，規(guī)矩嚴(yán)整，端莊大氣

4、草書

章草和今草是草書的兩大品類,代表了草書發(fā)展的兩大階段。章草由隸書演變過來,而今草由章草演變過來。今草又

可分為小草、大草、行草。

結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿，不拘章法，自由灑脫

5、行書