人教A版高中數(shù)學(xué)(必修第一冊)培優(yōu)講義+題型檢測專題4.5 對數(shù)-重難點題型精講(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題4.5對數(shù)-重難點題型精講1.對數(shù)的定義、性質(zhì)與對數(shù)恒等式(1)對數(shù)的定義:一般地,如果SKIPIF1<0=N(a>0,且a≠1),那么數(shù)x叫做以a為底N的對數(shù),記作x=SKIPIF1<0,其中a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù).(2)對數(shù)的性質(zhì):①SKIPIF1<0=0,SKIPIF1<0=1(a>0,且a≠1),負數(shù)和0沒有對數(shù).

②對數(shù)恒等式:=N(N>0,a>0,且a≠1).(3)對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系:根據(jù)對數(shù)的定義,可以得到對數(shù)與指數(shù)間的關(guān)系:當(dāng)a>0,且a≠1時,=Nx=SKIPIF1<0.

用圖表示為:2.常用對數(shù)與自然對數(shù)3.對數(shù)的運算性質(zhì)如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,n∈R,那么我們有:4.對數(shù)的換底公式及其推論(1)換底公式:設(shè)a>0,且a≠1,c>0,且c≠1,b>0,則SKIPIF1<0=SKIPIF1<0.(2)換底公式的推論:①SKIPIF1<0=1(a>0,且a≠1,b>0,且b≠1);

②SKIPIF1<0(a>0,且a≠1,b>0,且b≠1,c>0,且c≠1,d>0);

③SKIPIF1<0(a>0,且a≠1,b>0,m≠0,n∈R).5.對數(shù)的實際應(yīng)用在實際生活中,經(jīng)常會遇到一些指數(shù)或?qū)?shù)運算的問題.求解對數(shù)的實際應(yīng)用題時,一是要合理建立數(shù)學(xué)模型,尋找量與量之間的關(guān)系;二是要充分利用對數(shù)的性質(zhì)以及式子兩邊取對數(shù)的方法求解.

對數(shù)運算在實際生產(chǎn)和科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛,其應(yīng)用問題大致可以分為兩類:

(1)建立對數(shù)式,在此基礎(chǔ)上進行一些實際求值,計算時要注意指數(shù)式與對數(shù)式的互化;

(2)建立指數(shù)函數(shù)型應(yīng)用模型,再進行指數(shù)求值,此時往往將等式兩邊同時取對數(shù)進行計算.【題型1對數(shù)的運算性質(zhì)的應(yīng)用】【方法點撥】對數(shù)式化簡或求值的常用方法和技巧:對于同底數(shù)的對數(shù)式,化簡的常用方法是:①“收”,即逆用對數(shù)的運算性質(zhì)將同底對數(shù)的和(差)“收”成積(商)的對數(shù),即把多個對數(shù)式轉(zhuǎn)化為一個對數(shù)式;②“拆”,即正用對數(shù)的運算性質(zhì)將對數(shù)式“拆”成較小真數(shù)的對數(shù)的和(差).【例1】(2022·黑龍江哈爾濱·高三開學(xué)考試)求值lg4+2lg5+A.8 B.9 C.10 D.1【變式1-1】(2022·天津·高考真題)化簡(2logA.1 B.2 C.4 D.6【變式1-2】(2022·全國·高三專題練習(xí))計算:2lgA.10 B.1 C.2 D.lg【變式1-3】(2022·全國·高三專題練習(xí))化簡1og6A.?log62 B.?【題型2換底公式的應(yīng)用】【方法點撥】利用換底公式進行化簡求值的原則和技巧(1)原則:化異底為同底;(2)技巧:①技巧一:先利用對數(shù)運算法則及性質(zhì)進行部分運算,最后再換成同底;②技巧二:借助換底公式一次性統(tǒng)一換為常用對數(shù)(自然對數(shù)),再化簡、通分、求值.【例2】(2022·全國·高一課時練習(xí))已知a=lg2,b=lg3,則A.2a+2C.2?2aa【變式2-1】(2022·全國·高三專題練習(xí))已知log23=m,logA.mn+3mn+1 B.m+【變式2-2】(2022·安徽·安慶市高一期末)已知a=lg2,b=lg3,用a,b表示log36A.2a+2b1?a B.【變式2-3】(2022·全國·高三專題練習(xí))正實數(shù)a,b,c均不等于1,若loga(bc)+logbc=5,logba+logcb=3,則logca的值為()A.45 B.35 C.5【題型3指數(shù)式與對數(shù)式的互化】【方法點撥】根據(jù)所給條件,利用指數(shù)式和對數(shù)式的轉(zhuǎn)化法則進行互化即可.【例3】(2021·全國·高一課時練習(xí))下列對數(shù)式中,與指數(shù)式7xA.log7x=9 B.log9【變式3-1】(2021·江蘇·高一專題練習(xí))已知loga2=m,loga3=n,則a2m+n等于(

)A.5 B.7 C.10 D.12【變式3-2】(2021·全國·高一專題練習(xí))下列指數(shù)式與對數(shù)式的互化中不正確的是(

)A.e0=1與ln1=0 B.log39=2與91C.8-13=12與log812=-1【變式3-3】(2022·湖南·高一課時練習(xí))將13A.log913=?2C.log139=?2【題型4指、對數(shù)方程的求解】【方法點撥】解指數(shù)方程:將指數(shù)方程中的SKIPIF1<0看成一個整體,解(一元二次)方程,解出SKIPIF1<0的值,求x.解對數(shù)方程:對數(shù)方程主要有兩種類型,第一種類型的對數(shù)方程兩邊都是對數(shù)式且底數(shù)相同,根據(jù)真數(shù)相同轉(zhuǎn)化為關(guān)于x的方程求解;第二種類型的對數(shù)方程可整理成關(guān)于SKIPIF1<0的(一元二次)方程,解出SKIPIF1<0的值,求x.【例4】(2022·安徽·合肥模擬)方程lnlogA.1 B.2 C.e D.3【變式4-1】(2021·全國·高一專題練習(xí))方程log2A.12 B.14 C.2【變式4-2】(2021·全國·高一課時練習(xí))方程4x-2x+1-3=0的解是(

).A.log32 B.1 C.log23 D.2【變式4-3】(2022·陜西·高一階段練習(xí))如果方程(lgx)2+(lg7+lg5)lgx+lg7?lg5=0的兩根為A.135 B.lg35 C.lg7?lg5 D.【題型5帶附加條件的指、對數(shù)問題】【方法點撥】帶附加條件的指、對數(shù)問題主要是已知一些指數(shù)值、對數(shù)值或其等量關(guān)系,利用這些條件來表示所要求的式子,解此類問題要充分利用指數(shù)、對數(shù)的轉(zhuǎn)化,同時,還要注意整體思想的應(yīng)用.【例5】(2022·全國·高一課時練習(xí))已知loga3=m,loga2=(1)求am(2)若0<x<1,x+x?1【變式5-1】(2022·天津市高二期末)計算下列各題:(1)已知2a=5(2)求2log【變式5-2】(2022·遼寧·高一開學(xué)考試)已知3a=5,(1)27a(2)a+【變式5-3】(2021·徐州市期末)(1)已知2lg(x?2y(2)已知a+a?1=7,分別求a2【題型6對數(shù)的實際應(yīng)用】【方法點撥】對數(shù)運算在實際生產(chǎn)和科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛,其應(yīng)用問題大致可以分為兩類:(1)建立對數(shù)式,在此基礎(chǔ)上進行一些實際求值,計算時要注意指數(shù)式與對數(shù)式的互化;(2)建立指數(shù)函數(shù)型應(yīng)用模型,再進行指數(shù)求值,此時往往將等式兩邊同時取對數(shù)進行計算.【例6】(2022·廣東汕頭·高三階段練習(xí))核酸檢測分析是用熒光定量PCR法,通過化學(xué)物質(zhì)的熒光信號,對在PCR擴增進程中成指數(shù)級增加的靶標(biāo)DNA實時監(jiān)測,在PCR擴增的指數(shù)時期,熒光信號強度達到閥值時,DNA的數(shù)量X與擴增次數(shù)n滿足lgXn=nlg(1+A.22.2% B.43.8% C.56.2% D.77.8%【變式6-1】(2022·四川綿陽·高二期末(文))酒駕是嚴(yán)重危害交通安全的違法行為.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定:100mL血液中酒精含量在20~80mg之間為酒后駕車,80mg及以上為醉酒駕車.假設(shè)某駕駛員喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了2.4mg/mL,且在停止喝酒以后,他血液中的酒精含量會以每小時20%的速度減少,若他想要在不違法的情況下駕駛汽車,則至少需經(jīng)過的小時數(shù)約為(

)(參考數(shù)據(jù):lg2≈0.3,lg3≈0.48)A.12 B.11 C.10 D.9【變式6-2】(2022·河南安陽·高三開學(xué)考試(理))香農(nóng)定理

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