浙江省湖州市八年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)科學(xué)模擬練習(xí)卷

初中科學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期中模擬檢測(cè)考試時(shí)間：90分鐘；學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四總分得分35小題，滿分160分,完成時(shí)間90分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。3.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。4、回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無(wú)效。5.g取10牛/千克。

6.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題有16小題，每空3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1．水是一種重要的自然資源，與人類和其他生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．防治水污染是保護(hù)水資源的重要措施B．海水是咸水，不能直接利用，我們通常所說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源C．在淡水資源的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水D．地球上海洋和陸地的比例約為7：3，根本你不會(huì)出現(xiàn)水源缺乏的情況2.在某物質(zhì)中，兩種不同的粒子均勻混合在一起，這些粒子可以自由運(yùn)動(dòng)。當(dāng)改變某種條件后，其中一種粒子振集有序排列起來(lái)。這可能描述的是下列哪一種過(guò)程（）A．結(jié)晶 B．溶解 C．過(guò)濾 D．蒸發(fā)3.下列說(shuō)法正確的有（）A．在一定量的溶劑里，食鹽的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃B．濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液C．20℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液，當(dāng)溫度升高到60℃時(shí)，其它條件不變，該溶液還是飽和溶液對(duì)同一溶質(zhì)的溶液而言，在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液要濃4.對(duì)流層是大氣層中與人們生活、生產(chǎn)關(guān)系最密切的一層，人類就生活在對(duì)流層的底部，承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A．如果把手掌攤開(kāi)，大氣對(duì)手掌上表面的壓力大約有1800NB．對(duì)流層中大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大C．液體的沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，大氣壓強(qiáng)越大，液體的沸點(diǎn)越高D．大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響5.如圖所示，魔法水母是一款受孩子喜愛(ài)的玩具。在瓶?jī)?nèi)注滿水，然后放入魔法水母，旋緊瓶蓋，用力抓握塑料瓶，魔法水母就會(huì)往水下沉落；松開(kāi)塑料瓶，它又會(huì)浮上來(lái)。調(diào)整握塑料瓶的力度，魔法水母就可以靜止懸浮在水中。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．魔法水母是通過(guò)改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的B．魔法水母下沉?xí)r受到的液體壓強(qiáng)變大C．用力擠壓礦泉水瓶時(shí)，魔法水母內(nèi)的空氣體積變大D．魔法水母懸浮在水中時(shí)，它所受的浮力和重力的大小相等6.在蒸餾水中加入NaOH顆粒，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過(guò)程的溫度變化如圖a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在，b點(diǎn)固體完全消失。下列說(shuō)法不正確的是（）A．NaOH固體溶于水是放熱過(guò)程B．a(chǎn)、c兩點(diǎn)時(shí)，NaOH的溶解度相同C．b點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是飽和溶液D．c點(diǎn)時(shí)的溶劑質(zhì)量等于a點(diǎn)時(shí)的溶劑質(zhì)量7.麗水機(jī)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目正在進(jìn)行中，機(jī)場(chǎng)建成后將大大方便麗水市民的出行。從麗水飛往北京的客機(jī)依次經(jīng)過(guò)的大氣層是（）A．對(duì)流層→平流層→對(duì)流層 B．對(duì)流層→暖層→對(duì)流層C．對(duì)流層→外層→對(duì)流層 D．對(duì)流層→中間層→對(duì)流層8.下列有關(guān)氣溫的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人體最感舒適的氣溫是22℃B．一天中最高氣溫通常出現(xiàn)在午后2時(shí)左右C．氣溫在25℃以下，知了就停止鳴叫，說(shuō)明動(dòng)物的行為與氣溫有關(guān)D．百葉箱內(nèi)溫度計(jì)讀數(shù)與百葉箱外溫度計(jì)讀數(shù)相比，平均值要小，數(shù)值變化大9.2023年3月，“探索一號(hào)“科考船完成了首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù)，搭載的“奮斗者”號(hào)多次完成了深度超過(guò)萬(wàn)米的下潛。不考慮海水密度與潛水器體積的變化，潛水器在海面下下潛的過(guò)程中（）A．浮力不變，壓強(qiáng)變大B．浮力變大，壓強(qiáng)變大C．浮力變大，壓強(qiáng)不變D．浮力不變，壓強(qiáng)不變10.下列有關(guān)“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（）稱量粗鹽B．溶解粗鹽C．過(guò)濾濁液D．蒸發(fā)結(jié)晶11.如圖所示，向小試管中加入適量下列物質(zhì)，U形管中a、b液面出現(xiàn)高度差，且澄清石灰水（飽和氫氧化鈣溶液）變渾濁的是（）A．氫氧化鈉 B．蔗糖 C．硝酸銨 D．氯化鈉12.將裝滿水的溢水杯放在天平左盤，砝碼放右盤，調(diào)節(jié)天平至指針指向分度盤中央。向溢水杯里輕放一個(gè)密度比水小的蠟塊，待蠟塊靜止，排開(kāi)的水全部流入量筒后（如圖），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．天平指針仍指向分度盤中央刻度B．蠟塊受到的浮力大于蠟塊的重力C．量筒中水的質(zhì)量小于蠟塊的質(zhì)量D．量筒中水的體積等于蠟塊的體積13.20℃時(shí)，將甲、乙兩種固體分別加入等質(zhì)量的水中，加入固體的質(zhì)量與其形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系如圖所示（甲和乙在溶解過(guò)程中既不吸熱也不放熱）。則20℃時(shí)（）A．甲的溶解度比乙小B．乙的溶解度為20克C．甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：3D．乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%14.如圖所示的玩具鴨子，放在甲液體中漂浮時(shí)，液面位置在A處；放在乙液體中漂浮時(shí)，液面位置在B處。則（）A．在甲液體中所受的浮力較大B．在乙液體中所受的浮力較大C．甲、乙液體的密度一樣大D．甲液體的密度較大15.下列說(shuō)法正確的是（）A．蒸發(fā)溶劑能析出晶體的原溶液一定是飽和溶液B．固體物質(zhì)的飽和溶液升溫后，所得溶液一定是不飽和溶液C．濃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量D．在一定溫度下，固體物質(zhì)X和Y具有相同的溶解度，則在該溫度下，X和Y的飽和溶液中所含X、Y的質(zhì)量不一定相等16．如圖所示，玻璃水槽中裝有一定深度的水，一正方體木塊漂浮在水面上，在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng)?，F(xiàn)緩慢向水槽中注水，使水槽內(nèi)水面上升，直到水面與水槽口相平。則在注水過(guò)程中，木塊下底面受到水的壓力變化情況是（）A．先增大，后減小 B．先增大，后不變C．先不變，后增大 D．一直增大二．填空題（共7小題，每空2分，共36分）17.木糖醇是一種理想的蔗糖替代品，其甜度相當(dāng)于蔗糖。如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線：

（1）20℃時(shí)，木糖醇的溶解度（填：大于、等于、小于）蔗糖的溶解度。

（2）40℃時(shí)，100g水中加入60g木糖醇，充分溶解后，所得溶液為（填飽和或不飽和）溶液。

（3）要使接近飽和的木糖醇溶液變成溶液，可以采用的措施是：、。

（4）現(xiàn)有60℃時(shí)木糖醇和蔗糖兩種飽和溶液，欲使它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且仍為飽和溶液，可采取的方法是（寫出一種即可）。18.如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖，試回答問(wèn)題：

（1）電解一段時(shí)間后，A、B兩管水位均有下降，其中管水位下降較快。

（2）由于純水不導(dǎo)電，需要往水中加入少量的硫酸（或氫氧化鈉）增強(qiáng)導(dǎo)電性，而加入的硫酸（或氫氧化鈉不參與反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)小組配制制了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硫酸溶液100克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若有20克水被電解，則此時(shí)硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。19.在今年的抗擊新冠疫情中，負(fù)壓式救護(hù)車發(fā)揮了重要的作用。它是利用技術(shù)手段，使車內(nèi)的氣壓低于車外氣壓，防止車內(nèi)氣體向外擴(kuò)散，大大減少了交叉感染的概率。

（1）下列現(xiàn)象中有可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是。

（2）救護(hù)車多設(shè)計(jì)為流線型（如圖），當(dāng)救護(hù)車高速行駛時(shí)，救護(hù)車對(duì)路面的壓力會(huì)（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車受到的重力。20.如圖所示，重29.4牛、體積為1×103米3的物體A靜止在水中。物體A的密度為千克/米3，它受到的浮力為牛，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為牛。

21.小華同學(xué)用吸管喝盒裝牛奶如圖所示，吸了一大口發(fā)現(xiàn)奶盒變扁了。在物理的學(xué)習(xí)中，小華知道了力可以使物體發(fā)生形變，并通過(guò)查閱資料獲得以下信息：

（1）牛奶盒里牛奶上方有一定質(zhì)量封閉氣體；

（2）在20℃時(shí)，一定質(zhì)量封閉氣體壓強(qiáng)隨體積變化如下表所示。體積V（mL）氣體壓強(qiáng)p（Pa）1×1055×1043.33×1042.5×104①由數(shù)據(jù)可知在20℃時(shí)，一定質(zhì)量封閉氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系是：；

②指出包裝盒變扁的原因，并寫出分析過(guò)程：。22.某校園氣象站招聘氣象員，小明想應(yīng)聘，他怎樣以下回答才能過(guò)關(guān)．

②讀圖一：判斷甲、乙、丙三人哪個(gè)人讀圖正確．答：

②讀圖二：甲、乙兩氣溫曲線圖，哪個(gè)更符合“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法．答：．23.“福建艦”是中國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長(zhǎng)飛行甲板，滿載排水量8萬(wàn)余噸，是中國(guó)第三艘航空母艦。當(dāng)軍艦（保持質(zhì)量不變）駛?cè)牒Ｋ芏雀蟮暮Ｓ驎r(shí)，它所受到的浮力將

（選填“增大”、“不變”或“減小”，下同）；正在航行的福建艦上戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí)，它所受到的浮力將。三．實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題，每空2分，40分）24．小明在學(xué)完浮力后認(rèn)識(shí)了密度計(jì)，將其放入液體中，當(dāng)它豎立靜止時(shí)，與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液體的密度。

（1）如圖甲、乙所示，讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中，裝水的容器是（選填“甲”或“乙”）。

3；

3；

點(diǎn)（選填“p”或“q”）。為什么？。

②使用中，小明發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲很容易滑落，于是他改變這段細(xì)鐵絲的形狀，并把鐵絲置于玻璃管內(nèi)，再次測(cè)量同一杯水（如圖丁所示），杯中液面將（選填“上升”“下降”或“仍在A處”）。25.在觀看“十一國(guó)慶”閱兵儀式時(shí)，小金注意到：①飛機(jī)在起飛和航行時(shí)機(jī)翼的仰角不同；②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系？”（注：機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角，機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積）。于是，他和興趣小組的同學(xué)們一起利用塑料泡沫等材料自制了三個(gè)質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型，將其固定在測(cè)力計(jì)上，在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)，來(lái)模擬飛機(jī)起飛時(shí)的氣流，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（每次吹風(fēng)前，測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為3.50N）2753955660°（水平）較小較大最大本實(shí)驗(yàn)是觀察吹風(fēng)前后來(lái)反映“機(jī)翼”獲得升力的大?。?/p>

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)機(jī)翼仰角、質(zhì)量、形狀相同時(shí)，機(jī)翼面積越大，獲得的升力；

（3）小金分析數(shù)據(jù)認(rèn)為飛機(jī)機(jī)翼仰角越大越有利于起飛，這種說(shuō)法是否可靠？請(qǐng)說(shuō)明你的判斷理由。26.為了探究影響固體溶解性因素，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)。因素第一組第二組第三組實(shí)驗(yàn)溫度20℃20℃20℃20℃80℃加入溶劑種類水酒精水水水加入溶劑質(zhì)量20g20g10g10g10g加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀加入固體質(zhì)量10g10g10g10g10g溶解固體質(zhì)量0g10g（1）分析上表，第二組實(shí)驗(yàn)研究的因素是

；

（2）上述實(shí)驗(yàn)可知，影響固體溶解性的因素是（填序號(hào)）；

①溫度

②加入溶劑種類

③加入溶劑質(zhì)量

④加入固體種類

⑤加入固體質(zhì)量

（3）在第二組實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)按照如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)溶液損失不計(jì)）

①用電子天平稱取10.0g食鹽，放入燒杯中；

②量取10.0mL水，倒入上述燒杯中，稱量燒杯、食鹽和水的總質(zhì)量為m2；

③攪拌至食鹽不再溶解為止；

④過(guò)濾，稱量所得氯化鈉溶液和燒杯的總質(zhì)量為m2

⑤計(jì)算：m1m2=g（結(jié)合第二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析）

⑥將溶質(zhì)改為硝酸鉀，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

由實(shí)驗(yàn)可知，20℃時(shí)硝酸鉀的溶解性（填“＞”“=”“＜”）氯化鈉的溶解性。（根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推論正確的是（填字母）

A．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g

B．20℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%

C．第三組實(shí)驗(yàn)中的硝酸鉀溶液為80℃時(shí)的飽和溶液

D．20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比一定相等27.小應(yīng)為提純含少量泥沙的粗鹽，實(shí)驗(yàn)操作流程和查閱的氯化鈉溶解度數(shù)據(jù)如下：溫度（℃）204060溶解度（g/100g水）

（1）20℃時(shí)氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。該實(shí)驗(yàn)溶解氯化鈉時(shí)，加入水的合適的量約為（選填“10”“30”或“60”）mL，理由是。

（2）該實(shí)驗(yàn)是利用泥沙難溶于水而氯化鈉的性質(zhì)進(jìn)行提純，操作Ⅲ的名稱是。

（3）關(guān)于蒸發(fā)敘述不正確的是（選填編號(hào)）。

A.蒸發(fā)皿加熱需要石棉網(wǎng)，蒸發(fā)是通過(guò)加熱的方法將水汽化除去

C

用溫度計(jì)攪拌可以防止蒸發(fā)過(guò)程中食鹽飛濺

D.當(dāng)液體蒸干時(shí)停止加熱，用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿放置在石棉網(wǎng)上28.（2023秋?長(zhǎng)興縣校級(jí)月考）小科在學(xué)習(xí)“探究浮力大小的相關(guān)因素”這節(jié)課后，小組反復(fù)討論，改進(jìn)了老師的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：其中A、B是彈簧測(cè)力計(jì)，C為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），D是可升降平臺(tái)。

（1）實(shí)驗(yàn)中小科逐漸升高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來(lái)越大，觀察到彈.簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)

（填“增大”、“減小”或“不變”），彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)增大。比較彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量ΔFA

和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量ΔFB，它們的大小關(guān)系是ΔFAΔFB（填“＞”、“=”或“＜”）；

（2）小科利用裝置繼續(xù)探究，用重物、燒杯、水和食鹽水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟一：將重物掛在彈簧測(cè)力計(jì)A下面，讀出彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)。

步驟二：調(diào)節(jié)升降平臺(tái)D讓重物一半浸沒(méi)在水中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)。

步驟三：保持升降平臺(tái)D高度不變，將溢水杯中的水倒出，改為裝滿食鹽水，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)。

步驟四：對(duì)比數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

①小科以上操作步驟探究的問(wèn)題是

。

②步驟三中“保持升降平臺(tái)D高度不變”的目的是

。四．簡(jiǎn)答題（共7小題，共36分）29．水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中用到了活性炭，利用其性，可以除去水中的色素和異味。

（2）流入過(guò)濾池中的混合物屬于

（填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）。

（3）過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑，現(xiàn)要配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧乙酸溶液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的過(guò)氧乙酸溶液多少克？需要加水多少克？30.針對(duì)近期國(guó)內(nèi)外新冠肺炎疫情新增確診情況，為確保旅客健康出行，各航空公司建立了飛行后消毒工作機(jī)制。據(jù)了解，消殺主要使用二氧化氯噴霧消毒。市場(chǎng)上銷售的某品牌的二氧化氯消毒片，可直接溶于水，制得二氧化氯消毒液。產(chǎn)品名稱二氧化氯消毒片產(chǎn)品規(guī)格每片質(zhì)量1克有效成分二氧化氯含量10%用途消毒殺菌（1）機(jī)場(chǎng)人員欲配制2千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的二氧化氯溶液用于物品的消毒，需要取該消毒片幾片？（寫出計(jì)算過(guò)程）

（2）空氣消殺的消毒液要比消毒物品的濃度要低，機(jī)場(chǎng)人員用2千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的二氧化氯溶液，可稀釋成多少千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.005%的稀消毒液？（寫出計(jì)算過(guò)程）

（3）稀釋過(guò)程中加水多少毫升？（寫出計(jì)算過(guò)程）31.如圖甲為最新研究的一款人工蒸騰器件剖面圖，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖。該器件頂端是被碳化的傘狀蘑菇，其底端與海水相接觸。碳化蘑菇具有較強(qiáng)的吸水和吸收太陽(yáng)光的能力，且內(nèi)部向空氣散熱較差，能使其在傘狀結(jié)構(gòu)的上方產(chǎn)生大量“白霧”，并利用圖乙中的透明裝置與燒杯進(jìn)行淡水收集。該過(guò)程中，菌蓋內(nèi)和水槽中的海水溫度隨時(shí)間變化曲線如圖丙所示。這種材料和結(jié)構(gòu)的巧妙設(shè)計(jì)使海水蒸發(fā)轉(zhuǎn)化為淡水的效果顯著提高。請(qǐng)結(jié)合已學(xué)科學(xué)知識(shí)，解釋該器件能顯著提高蒸發(fā)效果，并制得淡水的原因。32.第十七屆西博會(huì)“舞動(dòng)的水滴展”在西湖水面上舉行。展覽主角五個(gè)“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水資源，仁愛(ài)自然。大水滴漂浮在水面上時(shí)，它受到的浮力

（選填“大于”“等于”“小于”）它的重力。五水共治的一項(xiàng)重要工作是“保供水”，雖然杭州是江南水鄉(xiāng)代表城市之一，但是杭州也缺水。你覺(jué)得杭州缺水的原因可能是：（請(qǐng)寫出一點(diǎn)）。“治污水”是五水共治的另一項(xiàng)重要工作。為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中可行的是

。

A．不任意排放生活污水

B．禁止使用農(nóng)藥和化肥

C．及時(shí)擰緊水龍頭

D．牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用

水的循環(huán)利用是“抓節(jié)水”的一個(gè)重要舉措。下列幾個(gè)步驟可將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：

①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降④加熱煮沸。

以上處理過(guò)程最合理的順序是

。33.如圖所示的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔，空心柱上配有一個(gè)限壓閥，當(dāng)內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥，放出一部分水蒸氣，使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小.現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm,空心柱小孔的橫截面積為10mm2，質(zhì)量為100g的限壓閥，用它來(lái)煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa。問(wèn)：

（1）高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨著氣壓的升高而工作的。

（2）此時(shí)鍋內(nèi)部氣體的最大壓強(qiáng)是多少？

（3）該高壓鍋在大氣壓強(qiáng)為0.8×105Pa的地區(qū)使用時(shí)，要保證水的沸點(diǎn)與上題一樣，則應(yīng)換一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥？（g取10N/kg）34.氫氧化鈉是生產(chǎn)和生活中的一種重要原料