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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年不假思索的近義詞和造句收拾

不假思量的近義詞和造句

不假思量(bùjiǎsīsuǒ)(假:假借,依賴。形容做事答話靈巧、熟練,用不著考慮。)

出處宋·黃干《黃勉齋文籍·復(fù)黃會(huì)卿》:“戒懼謹(jǐn)獨(dú),不待勉強(qiáng),不假思量,只是一念之間,此意便在。

用法動(dòng)賓式;作謂語、定語、狀語;指懶于思索,不負(fù)責(zé)任的辦事

示例魯迅《三閑集·怎幺寫》:“腿上鋼針?biāo)频囊淮蹋冶悴患偎剂康赜檬终葡蛲刺幹迸南氯?,同時(shí)只知道蚊子在咬我。

1、一目十行(看書時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書異??臁#?/p>

2、脫口而出(不經(jīng)考慮,隨口說出。形容說話不慎重。也形容才思靈巧,可以對(duì)答如流。)

3、一揮而就(揮:揮筆;就:勝利。一動(dòng)筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。)

4、十行俱下(眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書極快。)

【擴(kuò)展閱讀:如何學(xué)會(huì)造句】

一、造句是語文學(xué)習(xí)常常要做而且必須要做的事情,造句的堅(jiān)持訓(xùn)練有助于學(xué)生堆積大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒,這種能力的歷練和積淀對(duì)學(xué)生的關(guān)心是異常大的。

二、語文造句有以下要求:句子要通順,所表達(dá)的意思要確切;造句要容易,意思表達(dá)要鮮明、生動(dòng)。在造句時(shí)要注意必須透徹地理解詞義,明確詞語的運(yùn)用主意,這是造句做到準(zhǔn)確的前提。同時(shí)考慮好句子的內(nèi)容,也是異常重要的。還有一點(diǎn)要注意造句最好是聯(lián)系自己的生活實(shí)際,這樣才有句可造。萬不可搬用課本原句或教師范句。

三、造句對(duì)于成人來說是比較容易,但是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說卻是一項(xiàng)比較難的任務(wù),他們常常會(huì)因?yàn)闊o法徹底理解詞義而錯(cuò)用詞匯造句。因此,造句之前,首先要理解詞的意思。

四、造句的`詞語,普通都是課文中新學(xué)的,所以造句前要反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子,理解這個(gè)詞語的意思,它和意思相近的詞語有何區(qū)別,在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語。

五、用“宛然”造句,“宛然”是指一種東西與另一種東西比較相似,多數(shù)情況下運(yùn)用于感情、環(huán)境等非實(shí)物狀態(tài)。例句:春風(fēng)拂面的感覺愉快極了,宛然是絲巾劃過臉頰的舒爽。

六、造句是語文訓(xùn)練中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,是學(xué)生遣詞造句能力的養(yǎng)育,對(duì)于提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力起到獨(dú)特的作用。低年級(jí)的學(xué)生因?yàn)槭苤R(shí)水平、認(rèn)識(shí)能力以及生活經(jīng)驗(yàn)的限制,對(duì)詞語的理解比較深沉,所以在造句時(shí)更要下一番功夫。造句的學(xué)習(xí)首先要重視詞義教學(xué)。把詞語在句子中的意思深入淺出地講清晰

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