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文檔簡介

浙江省溫州市六校2024屆中考物理押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列關于材料與技術的應用,與實際情況相符的是A.夜視儀是利用紫外線來工作的儀器B.超導材料沒有電阻,所以不適合做導線C.B超是利用電磁波來檢查病人的D.現代通信應用光導纖維,傳輸信息量大2.下圖中,與發(fā)電機工作原理相同的實驗是A.B.C.D.3.作為綠色出行的重要方式之一,騎自行車出行得到了越來越多人的青睞,下列有關自行車結構及使用的說法中正確的是()A.騎自行車時,人感覺路旁的樹在后退是以自行車為參照物B.自行車輪胎上的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力C.自行車轉彎時受到平衡力的作用D.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大4.下列過程中,將內能轉化為機械能的是A.汽油機的壓縮沖程

B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程C.小孩沿滑梯下滑的過程

D.流星在大氣層中穿行的過程5.下列四個選項可表示左邊電動剃須刀工作原理的是A.B.C.D.6.密封的錘形玻璃泡內裝有少量的碘顆粒,將玻璃泡漫入開水中,過一會兒玻璃泡內彌漫著紫紅色的碘蒸氣.下列現象中與上述碘發(fā)生的物態(tài)變化相同的是A.正在消融的冰凌B.花朵上形成的露珠C.冬天冰凍的衣服晾干D.冬天形成的霧凇7.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置,在凸透鏡后20cm的光屏上出現一個等大倒立的像,如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處,則A.光屏上會出現倒立放大的實像B.將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立縮小的實像C.將光屏遠離凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立放大的實像D.無論怎樣移動光屏,光屏上均找不到像二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉,把活塞迅速下壓,使筒內空氣的內能_____(選填“增大”、“不變”或“減小”)溫度升高,硝化棉燃燒。上述現象與用熱水袋焐手改變物體內能的方式_____(選填“相同”或不相同)。9.如圖是研究“電流通過導體產生的熱量與_____的關系”的裝置。每只燒瓶中煤油質量均為300g,電阻絲R1=30Ω,電路中電流I為0.3A,通電6min后,左側燒瓶中的煤油溫度升高了1℃,該燒瓶中煤油吸收的熱量為_______J,電流通過R1產生的熱量為_____J。[c煤油=2.1×103J/(kg?℃)]10.如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞________點傾翻.已知AB長40cm,AC長30cm,室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘的水平拉力為______N(支架重力不計).為了安全,室外機應盡量______(填“靠近”或“遠離”)墻壁.11.如圖所示為用已經調節(jié)好的天平稱量物體的質量,根據圖示讀出此時燒杯和水的質量為______.12.如圖所示,物體A的長度為_______cm。13.如圖所示,電源電壓不變,變阻器規(guī)格為“20Ω2A”,a、b為其兩端點.閉合開關,當變阻器滑片分別在b端和ab中點時,電流表的示數之比為2﹕3,電壓表的示數之差為4V.則R的阻值為_________Ω,滑片在ab中點時,電流表示數為_________A,滑片在b點時,變阻器消耗的電功率為_________W.14.物理教師沈春勝老師不僅鋼琴彈得好,書法繪畫的功底也是頗為深厚,可謂琴棋書畫樣樣精通,右圖便是他的一幅畫作。我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏樂曲,是利用了聲音的__________;能看清繪畫作品,是由于紙面發(fā)生了________反射;顏料的三原色是紅、________(選填“綠”或“黃”)、藍,把這三種顏料按一定比例混合,便能調出各種不同的顏色。三、作圖題(共7分)15.物體A在光滑的斜面上正在下滑,畫出此時物體A所受到的力的示意圖.16.請在圖中標出通電螺線管磁感線方向,在括號中標出電源的正負極.17.在如圖所示的通電螺旋管旁有一靜止磁體,請標出電源的正極和螺旋管磁感線的方向.(_____)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.在“測量小燈泡的功率”的實驗中。(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖,按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示)。若開關閉合后,要求向左移動滑動變阻器滑片P,能使電流表示數變大,請完成圖乙的實物電路連接。(_______)(2)小明實驗時,當他連接好最后一根導線立即看到小燈泡發(fā)出明亮的光,請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:①_____;②_____。(3)正確連接好電路后,觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數,實驗記錄見表:實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實際功率P/W120.18偏暗22.50.2正常發(fā)光33偏亮由表格可知:該小燈泡額定功率為_____W.當小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,當時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為_____A。(4)小明分析實驗數據,發(fā)現小燈泡的亮度由_____決定;通過計算發(fā)現三次小燈泡的阻值不相等,其原因是_____。(5)將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是_____。A.探究電流與電壓關系B.探究電流產生的熱量與電阻的關系C.探究電流與電阻關系D.探究電流的磁場強弱與電流大小的關系19.小宇騎車時發(fā)現,不蹬腳踏板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關,為驗證猜想,他設計了如下實驗.(1)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此小宇得到結論:_______.小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將做______運動.(1)在上述實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做功為W1,克服木板的摩擦力做功為W1,則W1________(選填“>”、“<”或“=”)W1.(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小字設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動同一個小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題,理由是________,在如圖乙所示的兩次實驗中,小球運動到斜面底端時動能較大是____(選填“A”或“B”)球.20.小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材,探究“凸透鏡成像規(guī)律”如圖甲所示,將光源放在30cm刻度處時,移動光屏可得倒立、等大的清晰像,此時光屏在______cm刻度處,凸透鏡的焦距是_____cm.把光源向左移至20cm刻度處時,將光屏向_____(左/右)調節(jié),可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.把光源放在45cm刻度處時,移去光屏,人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的____21.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為___________N。把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_________N。石塊排開的水所受的重力可由_________(填字母代號)兩個步驟測出。由以上步驟可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________。為了得到更普遍得結論,下列繼續(xù)進行得操作中不合理得是________。A.用原來的方案和器材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結論。22.如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做________運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大?。?)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,________越大,滑動摩擦力越大.(3)分析圖甲和丙,發(fā)現彈簧測力計的示數F1<F3,說明:________________,滑動摩擦力越大.(4)經實驗證明,滑動摩擦力與壓力成正比,則如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數為F4,則F4:F3=________;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=________N.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖甲是利用滑輪組打撈水中物體的簡化模型示意圖。工人用豎直向下的拉力拉繩的自由端,拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示,物體上升的速度v隨時間變化的圖象如圖丙所示。已知物體的質量為80kg、體積為0.02m3,物體沉沒在水底時距離水面8m,在4~8s內物體上升的豎直高度為3m,繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計,動滑輪自始至終都沒浸入水中,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求:物體浸沒在水中時受到的浮力;物體未打撈前在水中受到的壓強;在8s~12s內,滑輪組的機械效率;在0~4s內,物體對水底的壓力。24.邊長為0.5m的正方體實心物塊,獨自放在水平地面上,對地面的壓強是4×103Pa.若利用如圖所示的滑輪將此物塊提升到3.0m高的樓上,滑輪的機械效率是80%.忽略繩重和摩擦,求:(1)物塊受到的重力;(2)物塊的密度;(3)工人在提升物塊時對滑輪做的功。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,水中B點有條小魚,空中C點有只小鳥,請作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖(法線已畫出),潛水員看到的小鳥比它的實際位置要___________(選填“高”或“低”).26.科學研究表明:金屬桿受到拉力會伸長,在一定范圍內,金屬桿的伸長與它所受到的拉力F成正比.現有一金屬桿,長為8m,橫截面積為0.4cm2,實際使用時要求金屬桿受到拉力后的伸長不超過0.4cm.由于直接對這一金屬桿測試有困難,故選用同種材料制成的樣品進行測試,測試時樣品所受的拉力始終為2000N,通過測試取得數據如下.長度l(m)橫截面積cm2伸長cm12144請分析表中數據回答下列問題:(1)在對樣品進行測試時,采用如圖所示的裝置,這樣設計有何優(yōu)點?答:______.(2)分析樣品測試數據可知,金屬桿伸長的長度(伸長量)跟它的長度和______有關.(3)根據(2)及金屬桿的伸長量還與它所受到的拉力F成正比,可以得到金屬桿伸長量的表達式ΔL=______.比例系數用k表示,拉力,長度和橫截面積分別用F、L和S表示(4)該金屬桿P能夠承受的最大拉力為______N.27.閱讀短文,回答文后的問題混合動力汽車我國自行生產的混合動力汽車已經服務于生活.混合動力汽車由一臺內燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅動汽車,又可以充當發(fā)電機給蓄電池充電.汽車低速行駛時,內燃機并不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送能量;當需要高速行駛時,內燃機啟動,向車輪輸送能量,并通過電機給蓄電池充電.汽車具有省油、能量利用率高等特點.測試混合動力汽車燃油能量轉化效率可用如下方法:駕駛汽車在平直公路上勻速直線行駛時間t,測量這段時間內汽車消耗燃油質量m,車速v,蓄電池儲存的電能由w1增加到了w1.汽車受到的阻力為f,燃油的熱值為q,由此可計算出轉化效率.汽車低速行駛時,蓄電池是______(選填“電源”或“用電器”).汽車高速行駛時,電機的工作與下列哪一實驗原理相同(______)當電機充當電動機時,其額定功率應小于蓄電池額定功率.簡單說明判斷的理由:____.混合動力汽車燃油的能量轉化效率表達式η=______________.

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、D【解題分析】

A、夜視儀是利用紅外線來工作的儀器.故A錯誤.B、由于超導體的電阻為零,所以在用超導體進行遠距離輸電時不會消耗電能產生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源,適合做導線.故B錯誤.C、B超是利用超聲波來檢查病人的,故C錯誤.D、光纖傳輸具有容量大、不受外界磁場的干擾、不怕腐蝕、不怕潮、能量損耗少等優(yōu)點,所以應用光導纖維通信技術,在相同條件下增大了信息量的傳輸,故D正確.2、B【解題分析】

發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動,產生感應電流,將機械能轉化為電能的裝置,故答案為B.A、電流的磁效應,證明電流的周圍存在著磁場,不符合題意.C、電路中有電源,是通電導線在磁場中受到力的作用,不符合題意.D、通電線圈在磁場中受力轉動,是電動機的工作原理,不符合題意.3、A【解題分析】

A.騎自行車時,路旁的樹木相對于自行車位置不斷變化,如果以自行車為參照物,騎自行車的人看到樹木不斷后退,故A正確;B.自行車輪胎表面做得凹凸不平是為了接觸面的粗糙程度從而增大摩擦的,而不是增大接觸面積,增大摩擦力,故B錯誤;C.自行車轉彎時運動方向在變化,所以運動狀態(tài)在變化,因此受到的是非平衡力的作用,故C錯誤;D.下坡時自行車速度越來越大是因為動能增大,而不是由于慣性越來越大,故D錯誤.4、B【解題分析】

A.汽油機的壓縮沖程,是機械能轉化為汽油和空氣的內能,不符合題意.B.水蒸氣頂起水壺蓋,是水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能.符合題意.C.小孩沿滑梯下滑的過程,需克服摩擦做功,機械能轉化為內能.不符合題意.D.流星在大氣層中穿行的過程中與空氣摩擦,是摩擦生熱,是機械能轉化為內能.不符合題意.5、C【解題分析】

電動剃須刀的主要工作部分是電動機。A圖,導體切割磁感線運動產生電流,是電磁感應現象,故A不符合題意;B圖,線圈在磁場中切割磁感線運動產生電流,是發(fā)電機的原理,故B不符合題意;C圖,通電導體在磁場中受力而轉動,是電動機的原理,故C符合題意;D圖,是奧斯特實驗,演示的是電流的磁效應,故D不符合題意;故選C?!绢}目點撥】注意分清楚研究電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個實驗,兩個實驗從圖看很相似,容易混淆,區(qū)分的方法是,有電源的是研究磁場對通電導線作用力的實驗,有靈敏電流計的是研究電磁感應的實驗。6、C【解題分析】

玻璃泡中的碘吸熱熱升華為紫色的碘蒸氣,故玻璃泡內彌漫了紫色的碘蒸氣;A.正在消融的冰凌,固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化過程;B.花朵上形成的露珠,是水蒸氣遇冷液化形成的;C.冬天冰凍衣服晾干,冰直接變?yōu)樗魵?,是升華過程;D.冬天形成的霧凇,水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶,為凝華過程;故選C?!绢}目點撥】牢記升華和凝華的概念,即物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.7、B【解題分析】

要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律以及物距與像距的關系.(1)u=2f,成倒立、等大的實像.(2)u>2f,成倒立、縮小的實像.(3)凸透鏡成實像時,物距越大,像距越?。绢}目詳解】距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像,所以,則f=10cm;A、若現將蠟燭移至透鏡前25cm處時,此時物距u=25cm,則物距u>2f,光屏上成倒立、縮小的實像,故A錯誤.B、C、D、如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處,物距增大,像距減小,所以應該將光屏靠近凸透鏡一段距離,光屏上會出現倒立縮小的實像,故B正確,CD錯誤;故選B.【題目點撥】本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應用,關鍵是記熟成像規(guī)律,并搞清成像特點與物距之間的關系.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、增大不相同【解題分析】

根據題中“把活塞迅速下壓,使筒內空氣的內能……,上述現象與用熱水袋焐手改變物體內能的方式”可知,本題考查改變內能的方式。需理解做功改變物體內能的實質,結合改變物體內能的方式進行分析解答?!绢}目詳解】當把活塞迅速壓下去時,活塞對空氣做功,活塞的內能就會增大,空氣的溫度就會升高,達到硝化棉的燃燒點,硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內能的,故與上述實驗現象改變物體內能的方式不相同。9、電阻630972【解題分析】

由圖知道,兩電阻絲串聯,所以通過兩電阻絲的電流和通電時間相同,故是探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系,煤油吸收的熱量是:Q吸=cm△t=2.1×103J/(kg?℃)×0.3kg×1℃=630J;電阻絲電阻絲R1在5min內產生的熱量為:Q=I2Rt=(0.3A)2×30Ω×6×60s=972J。10、C200靠近【解題分析】

[1]由題圖可知,如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點傾翻.[2]依題,這是一個以C點為支點的杠桿,根據杠桿平衡條件:G空調×AB=F×AC解得F=200N.[3]空調室外機的重力一定,室外機離墻壁越近,力臂越小,作用在A點的拉力越小越安全,所以室外機應盡量靠近墻壁.11、82.4g【解題分析】

由圖知道,砝碼的質量是50g+20g+10g=80g,游碼在標尺上對應的刻度是2.4g,所以,燒杯和水的質量是:80g+2.4g=82.4g.12、3.40【解題分析】

由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側與0.00cm對齊,右側與3.40cm對齊,所以物體A的長度為L=3.40cm。13、101.212.8【解題分析】(1)設總電壓為U,接在b點時電流為I1,接在變阻器中點時電流為I2,則有I1I2=23,∵電源的電壓不變,∴I1I2=R+R滑2R+R滑=23,整理可得:R=12R滑=12×20Ω=10Ω,(2)∵I=UR,∴△UR=I2R?I1R=I2R?23I2R=13I2×10Ω=4V點睛:由題意可知,當接在b點時接入電阻為20Ω,接在ab的中點時電阻為10Ω,則由電流之比可求得R的阻值;設接在b點時的電流為I1,接在中點時的電流I2,則可由歐姆定律表示出電壓,則由電壓之差可列出方程,由方程組可求得電流值;由功率公式可求得電功率。14、音色漫黃【解題分析】

音色跟材料和物體的結構有關,我們能聽辨出沈老師用鋼琴演奏的樂曲,是因為鋼琴的音色跟其他樂器不同;之所以能看清繪畫作品,是由于紙面向不同方向都有反射光線,即發(fā)生了漫反射;顏料的顏色非常多樣,其中紅、黃、藍這三種顏料按一定的比例混合可以調出各種不同的顏色來,所以這三種顏色稱為顏料的三原色。三、作圖題(共7分)15、【解題分析】試題分析:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接觸面向上,由于斜面光滑,不受摩擦力,重力和支持力共同作用的結果是使木塊下滑,其實不存在單獨的一個下滑力.作圖如下:16、【解題分析】

根據安培定則,右手握住螺線管,大母指的指向螺線管的磁場方向,則四指彎曲指向電流的方向,即電源右端為電源正極,如圖:【題目點撥】右手螺旋定則應用時,要注意四指彎曲指向電流的方向,千萬不要理解成線圈的繞向,有同學容易在這點混淆,有個簡單的方法,即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上.17、【解題分析】

磁體靜止時,根據異名磁極相互吸引可知,靠近磁體S極的是通電螺線管的北極,即通電螺線管的右端為N極,由右手螺旋定則可知,電流由螺線管的右側流入,則電源右側為正極,在磁體的外部磁感線的方向是從N極到S極,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、連接電路時開關沒有斷開閉合開關前沒有將變阻器的滑片調到阻值最大位置0.50.22小燈泡實際功率燈絲的電阻隨溫度的升高而變大;A【解題分析】

(1)由表格數據知,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,且與燈泡并聯;開關閉合后,向左移動滑動變阻器的滑片P,能使電路中電流變大,即變阻器連入電路中的電阻減小,需要將滑片左側電阻絲連入電路,故應將開關右側接線柱與滑動變阻器的A接線柱相連,電路如圖所示:(2)當他連接完最后一根導線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光,說明:①連接電路時開關沒有斷開,②沒有將變阻器的滑片調到阻值最大位置;(3)燈泡正常發(fā)光的電壓為額定電壓,通過的電流為額定電流,由表格數據知:燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.2A,額定功率為:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由表格數據知:電流表的量程為0﹣0.6A,分度值為0.02A,示數為0.22A;(4)由表中數據可知,燈泡兩端的電壓越大、通過的電流越大,根據P=UI知,實際功率越大,燈泡越亮,所以燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的;由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以三次測得的小燈泡的阻值不相等。(5)把小燈泡換成定值電阻后,電阻阻值R,已知,由電壓表可測出電阻兩端的電壓U,電流表可測流過電阻的電流,因此利用該電路可完成“探究電流與電壓的關系”關系實驗。故A正確。BCD錯誤。19、在水平面上的初始速度相等時,水平面越光滑,小球滑行距離越遠勻速直線=沒有控制兩個小球的質量相等A【解題分析】

(1)在探究過程中,采用控制變量法,保證小車到達水平面時的速度相同,通過實驗結果可以看出,接觸面越粗糙,摩擦力越大,小球速度減小的越快,運動的距離越短;若水平面光滑無摩擦,則小球不受摩擦力,小球的速度和方向不變,即做勻速直線運動.(1)在本實驗中,小球的動能都用來克服摩擦力做功了,由于小球質量和速度相同,所以三次的動能相同,做的功也相同;(3)要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,應使速度不同但質量相同的小球撞擊木塊,由圖乙知,小球的質量不同,這種設計不合理;由圖可知,A球對木塊的推動距離大,說明A球對木塊做功多,進而說明運動到斜面底端時A球動能較大.20、7010左倒立縮小C【解題分析】

(1)[1][2]由圖可知,將光源放在30cm刻度處時,物距u=50cm-30cm=20cm移動光屏可得倒立、等大的清晰像,則此時u=v=2f凸透鏡的焦距F=u=20cm=10cm此時光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度處時,根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”,像距變小,應將光屏向左調節(jié),此時u,是照相機的成像原理,光屏上可得倒立、縮小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度處時,此時物距u=50cm-45cm=5cm<f成正立、放大的虛像,移去光屏,人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的C?!绢}目點撥】本題考查凸透鏡成像規(guī)律,當物距等于像距等于二倍焦距時成倒立、等大的實像,應用這一特點可以得出焦距的大小,這一點很重要。21、3.81.4DA該物體所排開的水受到的重力的大?。籄能【解題分析】(1)根據測力計分度值讀數;(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,,根據F浮=G-F(3)根據阿基米德原理分析回答;(4)該實驗為使結論具有普遍性和代表性,應換用不同液體和物體進行實驗。(5)根據阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;解答:(1)彈簧測力計的分度值為0.2N,石塊的重力為3.8N;(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,彈簧測力計的示數是2.4N,根據F浮=G-F(3)由以上步驟可初步得出結論,也就是阿基米德原理的內容:浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大小;(4)為了得到更普遍得結論,應換用不同液體和物體進行多次實驗,而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根據阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,也能得到與(3)相同的結論。故答案為:(1)3.8;(2)1.4;(3)DA;(4)該物體所排開的水受到的重力的大??;(5)A;(6)能;【題目點撥】本題是探究阿基米德原理的實驗,重點是要掌握阿基米德原理的內容,難點是掌握整個實驗過程及應注意的事項。22、勻速直線壓力壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大2:10【解題分析】

(1)當物體保持靜止或做勻速直線運動時受平衡力,此時滑動摩擦力等于測力計的拉力;(2)比較甲、乙兩圖,接觸面材料相同,壓力不同,甲彈簧測力計的示數小,即摩擦力小,說明滑動摩擦力與壓力大小有關,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)比較甲、丙兩圖,壓力相同,丙圖中接觸面粗糙,丙彈簧測力計的示數大,即摩擦力大,說明滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(4)根據“滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比”,圖丁中,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,壓力增大了一倍,接觸面的粗糙程度沒變,因此,滑動摩擦力增大一倍,故F4:F3=2:1;在此過程中,因為物塊B與A同時同向運動,互相之間沒有相對運動的趨勢,故物塊B受到的摩擦力為0.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)200N(2)8×104Pa(3)60%(4)400N【解題分析】

(1)因為物體浸沒水中,所以物體排開水的體積V排=V=0.02m3,受到水的浮力:F?。剑?)物體未打撈前在水中受到的壓強:p=ρ(3)物體重力:G=mg=80kg×10N/kg=800N,在8s~12s內,由圖乙、丙可知,物體做勻速直線運動,繩端的拉力F=500N,由圖甲可知,n=(4)由第三問條件可知,物體在8s~12s內處于平衡狀態(tài),繩的質量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計,拉力F=12(G﹣F浮+G輪),則動滑輪重力:G輪=2F﹣G+F?。?×500N﹣800N+200N=400N,在0~4s內由圖乙、丙可知,此時物體處于靜止狀態(tài),繩端拉力F′=300N,因為拉力F'=12(F拉'+G輪),則滑輪組對物體的拉力:F拉′=2F′﹣G輪=2×300N﹣400N=24

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