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文檔簡介
《學雷鋒做雷鋒》主題征文【七篇】《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇1
春天的雨滴從天空中落下來,滋潤了萬物生靈。令久眠的校園頓時生機盎然。春雨無私奉獻的精神好像在提醒我們,“學習雷鋒日”已經(jīng)到了。同學們也早已打起精神、奮足勁,準備迎接這個特殊的日子。
在學習雷鋒的日子里,雷鋒像成了我們常去的地方。我們經(jīng)過雷鋒像旁邊時,就好像看到了自己崇拜已久的偶像,向他投去敬佩的目光。他的英勇事跡,使我們對他了解更深,對他更加崇敬。而他也一直屹立在校園內(nèi),用和藹的目光注視著我們,好像在時時刻刻告誡我們:做好人,做好事,努力學習,回報社會!他一直就生活在我們身邊。
在學習雷鋒的日子里,同學們的精神面貌煥然一新,校園風氣也純正了許多。早餐,郎朗的讀書聲在校園內(nèi)飄逸,操練時的口號,堅實而有力。校園內(nèi)被同學們打掃的很干凈,同學們出入也井然有序。連小鳥也站在枝頭,為我們演唱優(yōu)美動聽的曲子。溫暖的陽光灑在我們身上,照在雷鋒像上。
在學習雷鋒的日子里,學習也組織我們到敬老院為老人服務,想讓我們傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。并把這一美德發(fā)揚光大。同學們都積極參加,踴躍報名。
在學習雷鋒的日子里,總會涌現(xiàn)出一批好人好事。同學們都積極發(fā)揚雷鋒精神。還有一些同學在做好事后,總是炫耀一番。這樣可不是在發(fā)揚雷鋒精神。要知道,做好事就不要在乎別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持做下去。而有的同學則是做好事不留名,向雷鋒精神看齊,值得我們學習。
在學習雷鋒的日子里,我也行動起來,向雷鋒學習。我給自己制定了計劃:一天至少做三件好事。正所謂“予人玫瑰,手留余香”沒當我做完一件好事后,心里就有一種快感。??!這就是做好事的感受吧。
在學習雷鋒的日子里,我們幫助了他人,也收獲了很多?;突ブ校鰪娏伺c同學之間的友好關系。找到一份快樂,收獲一份成長;不只是學習了雷鋒精神,也培養(yǎng)了我們良好的品質(zhì),為以后的成長奠定了基礎。做好事真是利人利己。
在學習雷鋒的日子里,我們收獲了一份寶貴的人生財富,營造了積極向上的學習氛圍,為校園建設做出了一份貢獻。
我們是中華民族的未來,我們更是中華五千年的傳承者。在這學習雷鋒的日子里,讓我們行動起來,攜手共建我們美好的家園吧!
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇2
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助,同學文章之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇3
今天是3月5日,一年一度的雷鋒紀念日在各地如火如荼地演繹著。一個問題經(jīng)常在腦海中縈繞——在跨世紀的今天,我們要學雷鋒的什么呢?
物換星移,今非昔比。改變的是觀念,不變的是傳承。在跨世紀的今天,我覺得雷鋒的一個優(yōu)點或是一件事情已不再是我們學習的重點。我們真正要學的應該是表像背后的德精神。如若加以界定,應是一種舍己為人,全心全意為人民服務的德精神。還應是一種奮發(fā)圖強,積極向上的好思想,好作風的德精神。
大行德廣!這是深入我心的總理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做著相同的事情。做為一名小學生,我最引以為豪的一件事情,就是默默地幫扶一名貧窮同學完成他愛學習的心愿。事情還得從頭說起。我家住在大慶火車站附近,車水馬龍的背后是三教九流共存的無奈。A和我是同班,他的生活經(jīng)常是捉襟見肘。但這不影響他愛學習的好習慣,我們也因此成為了好朋友。我經(jīng)常在周未和寒暑假參加老師組織的意義不大但名目繁多的各類補習班。A卻因貧窮不能同行。這成了他的一個心病。自尊心極強的我們誰也不愿提與此有關的話題。做為好朋友,A經(jīng)常不邀自來??此?jīng)常問些補習內(nèi)容,我頓悟,但沒有說。我避開了他那渴求知識的眼睛,只不過,在他每次來的時候,我都“恰巧”在看補習內(nèi)容,然后和他“吹噓”今天都學到了些什么。自此,他更愛來我家找我“玩”了。
讓中國變得和諧,讓世界變得友善,讓全球變得美好并不只是一句口號,也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌著道德的血液,我們個個都是活雷鋒!
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇4
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富?!?/p>
三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇5
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學雷鋒活動月。回眸三月,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了——
學雷鋒其實不只是義務勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神,從關心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神,關鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關系也會更加融洽。
學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學雷鋒的實質(zhì)所在。
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇6
學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質(zhì)疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百吟不厭,那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
《學雷鋒做雷鋒》主題征文精選篇7
雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒“。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的“釘子”精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的“螺絲釘”精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務。
步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚“釘子“精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不
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