3.1生物物種的多樣性華東師大版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)

3.1生物物種的多樣性一、選擇題1．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，正確的是（

）A．單細(xì)胞生物都是對(duì)人類有害的生物B．單細(xì)胞生物因結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)C．單細(xì)胞生物可以是植物、動(dòng)物或真菌等D．單細(xì)胞生物能夠趨利避害，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果2．調(diào)查法是科學(xué)探究的一種常用方法．生物活動(dòng)課上，同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)校園里有雪松、桃樹(shù)、月季、蚯蚓、麻雀、葫蘆蘚、蘑菇等生物．下列四位同學(xué)的調(diào)查總結(jié)，正確的是（）A．按形態(tài)結(jié)構(gòu)分，雪松、桃樹(shù)、月季、葫蘆蘚、蘑菇屬于植物B．葫蘆蘚、蘑菇都利用孢子繁殖，屬于孢子植物C．葫蘆蘚具有根莖葉的分化，能夠真正適應(yīng)陸地生活D．月季與桃樹(shù)的共同特征比月季與雪松的共同特征多3．下列有關(guān)生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（

）A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性B．動(dòng)物園中培育大熊貓屬于就地保護(hù)C．生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源4．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（

）A．正在彈鋼琴的“機(jī)器人”B．火山爆發(fā)時(shí)噴出的“巖漿”C．慢慢長(zhǎng)大的“鐘乳石”D．饅頭上長(zhǎng)出的“白毛”5．下列關(guān)于生物多樣性意義的敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．人類的食物幾乎全部取自各類生物B．許多動(dòng)植物都可以作為藥材入藥C．大量的工業(yè)原料來(lái)自生物D．太陽(yáng)能來(lái)自生物6．今年的中秋和國(guó)慶節(jié)雙節(jié)貫連，為廣大的旅游愛(ài)好者找到了時(shí)機(jī)。生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一，也是目前比較廣受推崇的旅游方式。下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性可以陶冶人們的情操，美化人們的生活C．生物多樣性可以提高人們的生活水平,吃上鮮美的魚翅等美味D．生物多樣為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料7．中國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。其中，雜交水稻聞名于世，（

）在國(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”。A．錢學(xué)森 B．侯德榜 C．袁隆平 D．楊利偉8．金華是國(guó)家級(jí)旅游城市，有許多著名景點(diǎn)，以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是（）A．雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物 B．浦江仙華山上所有的鳥(niǎo)類C．諸葛八卦村內(nèi)所有的人 D．武義牛頭山上所有的生物9．我國(guó)生物物種多樣性的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，下列保護(hù)生物物種多樣性的做法中，不恰當(dāng)?shù)氖茿．建立自然保護(hù)區(qū)B．禁止濫捕亂殺野生動(dòng)物C．讓一些對(duì)人類有害的物種消失D．加強(qiáng)法制教育和管理10．把含有草履蟲的水倒入試管中，不久草履蟲都集中在試管的上層，這說(shuō)明草履蟲在生活中需要A．陽(yáng)光 B．溫度C．空氣 D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)11．不同的自然環(huán)境物種數(shù)量存在很大差異，下列自然環(huán)境中物種最稀少的是（

）A．熱帶雨林 B．熱帶胡泊C．珊瑚礁 D．人工防護(hù)林12．桫欏極其珍貴，堪稱國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)珍稀瀕危保護(hù)植物。桫欏比葫蘆蘚結(jié)構(gòu)復(fù)雜，最突出之處是A．具有根、莖、葉、花和果實(shí)B．具有根、莖、葉、花，沒(méi)有果實(shí)和種子C．具有莖、葉D．具有根、莖、葉，不開(kāi)花13．瑞典博物學(xué)家林耐把自然界的生物分成七個(gè)等級(jí)，分類的基本單位是A．界 B．科 C．品種 D．種14．不同地區(qū)的生物物種多樣性是不同的，下列區(qū)域中生物物種多樣性最簡(jiǎn)單的是A．熱帶雨林