1.4常見的堿練習(xí)-浙教版科學(xué)九年級上冊

浙教版九年級上常見的堿一、選擇題1.無論在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中，還是科學(xué)研究中，都需要注意安全，下列關(guān)于氫氧化鈉使用正確的是（）A．去除胃酸過多用氫氧化鈉B．濃硫酸不慎濺到皮膚上，最后用氫氧化鈉溶液處理C．中和酸性土壤用氫氧化鈉D．精煉石油時(shí)，用氫氧化鈉去除過多的硫酸2.物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)。下列藥品不需要密封保存的是（

）A．氫氧化鈉B．濃硫酸C．氯化鈉D．濃鹽酸3.下列物質(zhì)既能用濃硫酸干燥，又能用燒堿干燥的是(

)A．CO、CO2B．H2、SO2C．H2、COD．CO、SO24.許多植物的汁液都可以用作酸堿指示劑。下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。在肥皂水（pH為到）中滴入菊花浸出液，會(huì)顯示（）指示劑酸性中性堿性菊花浸出液紅色紫色黃色A．無色B．紅色C．紫色D．黃色5.化學(xué)工業(yè)上常說的“三酸兩堿”中的“兩堿”是指（）A．NaOH和Ca（OH）2B．NaOH和氨水C．NaOH和Na2CO3D．NaOH和KOH6.裝有石灰水的試劑瓶時(shí)間久了,內(nèi)壁常附有一層白膜,洗去這層白膜的最好方法是（

）A．用水洗B．用鹽水清洗C．先用鹽酸洗再用水洗D．先用氫氧化鈉溶液洗再用水洗7.下列說法正確的是（）A．鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸，兩者都易揮發(fā)B．CO和CO2都是非金屬氧化物，兩者都能和NaOH反應(yīng)C．NaOH和KOH都是強(qiáng)堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍(lán)色絮狀沉淀D．CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，兩者都能與水反應(yīng)生成堿8.下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>

）A．比較MnO2和Fe2O3的催化效果B．制取并收集CO2氣體C．確認(rèn)CO2和NaOH已發(fā)生反應(yīng)D．形成藍(lán)色噴泉9.某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作或結(jié)論不正確的是(

)A．將濃硫酸加入水中得到稀硫酸，置鎂片于其中探究討Mg的活潑性B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成C．將Mg(OH)2濁液引流倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入表面皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2固體二、填空題10.從2014年起，我市進(jìn)行了大規(guī)模的“五水共治”，意在引導(dǎo)人們熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。

（1）下列做法不符合五水共治要求的是_____。A植樹種草，增加城市綠地面積B疏浚河道、溝渠，建設(shè)并保護(hù)濕地C采用透水材料鋪裝道路、廣場D大量建設(shè)水泥道路，改善城市交通

（2）自來水廠可用適量的氯氣消毒。氯氣溶于水形成氯水，其中的氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO）。HClO具殺菌作用，也能使有機(jī)色素（如酚酞）褪色。現(xiàn)將氯水滴入含酚酞試液的燒堿溶液中，當(dāng)?shù)蔚揭欢ǔ潭龋芤杭t色突然褪去，可能原因有二種：一是鹽酸將燒堿反應(yīng)掉，寫出方程式：____________，二是____________。11.含有水蒸氣、二氧化碳等氣體的空氣，通過氫氧化鈉溶液時(shí)________被吸收了，再通過濃硫酸時(shí)________被吸收了，最后通過灼熱的銅絲網(wǎng)時(shí)氧氣被吸收了，最后剩余的氣體主要是________。（填化學(xué)式）12.為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如下圖，請完成下列問題。

（1）氫氧化鈉俗稱___________，具有強(qiáng)烈的___________，使用時(shí)必須十分小心，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)裝備。

（2）為了驗(yàn)證④，小麗將紫色石蕊溶液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液變成藍(lán)色，原因是它們在水溶液中能電離出___________。（填化學(xué)符號）

（3）依據(jù)反應(yīng)②，氫氧化鈣溶液能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是___________（填序號）。

A.稀硫酸

B.氯化鈉溶液

C.硫酸銅溶液

D.碳酸鈉溶液三、綜合題13.請仔細(xì)觀察下面實(shí)驗(yàn)及溶液的變化并回答問題。

（1）請改正圖中的錯(cuò)誤操作_____；

（2）改正后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，B中溶液變渾濁的原因是_____；

（3）在A（只考慮液體未滴加前）、B、C中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____（用A、B、C和“>”、“<”、“=”表示）。14.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉和一瓶未標(biāo)濃度的稀鹽酸，為測定氫氧化鈉的變質(zhì)情況和稀鹽酸的濃度，他們?nèi)∽冑|(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中，加入50g水，充分溶解，再向錐形瓶中滴加未知濃度的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；______。

（2）未知濃度的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；______。

（3）加入50g稀鹽酸時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______。15.實(shí)驗(yàn)室有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品（樣品中只有一種雜質(zhì)，且成分均勻），為測量樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①取質(zhì)量、大小相同的3個(gè)燒杯，分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100克，

②向上述3個(gè)燒杯中分別加入3份質(zhì)量不同的樣品；

③充分反應(yīng)后，再用電子天平稱量燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（假設(shè)產(chǎn)生的氣體完全逸出）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)前稀鹽酸+燒杯質(zhì)量（克）150150150反應(yīng)前固體樣品質(zhì)量（克）4812反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)+燒杯質(zhì)量（克）m

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