下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是本章的核心知識,它是在學生對生活中常用的透鏡及其成像情況獲得豐富、具體的感性認識的基礎上,帶著問題,用探究的方法找出凸透鏡成像的規(guī)律。二、學情分析八年級學生的求知欲很強,動手心情很迫切,但他們的思維邏輯性較弱,對探究的問題進行假設和設計實驗檢驗猜想是否正確的能力不強。因此教師要認真組織、引導學生進行探究,發(fā)現(xiàn)問題要及時幫助學生解決,并用多種方法提升學生學習的熱情和信心。本節(jié)通過問卷星及《凸透鏡成像的規(guī)律》學情分析問卷調(diào)查,在通過對之前所學知識的掌握程度上把控本節(jié)的教學進度。三、教學目標(一)通過實驗探究,總結凸透鏡成像的規(guī)律,并能用規(guī)律解決簡單的實際問題。(二)通過實驗,進一步理解實像和虛像的含義和區(qū)別。(三)通過經(jīng)歷探究凸透鏡成像的規(guī)律的過程,根據(jù)實驗現(xiàn)象,初步獲得提出問題和解決問題的能力,體驗科學探究的全過程和方法。(四)通過經(jīng)歷實驗探究過程,培養(yǎng)對科學的求知欲和與他人主動合作的精神。四、教學重點、難點(一)重點經(jīng)歷凸透鏡成像規(guī)律的探究過程。(二)難點能對實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)進行分析、對比、歸納,總結出凸透鏡成像的規(guī)律。五、教學準備(一)教師準備光具座、蠟燭、火柴、凸透鏡、光屏、多媒體課件等。(二)學生準備課前預習相關知識。六、教學設計(一)創(chuàng)設情境,導入新課【教師活動】《凸透鏡成像的規(guī)律》學情分析問卷調(diào)查的形式,讓學生自主完成完成,了解知識的掌握情況。2.提問:用放大鏡看到的物體總是放大的嗎?——探究凸透鏡成像的規(guī)律?!緦W生活動】完成問卷調(diào)查,回憶上節(jié)課所學知識,回答數(shù)師提出的問題?!驹O計意圖】通過學生自主完成問卷調(diào)查,了解知識的掌握情況并講解,同時提出問題,引發(fā)學生的思考。只有在掌握學生對上一節(jié)知識掌握的程度上開展教學,才能達到溫故而知新的目的。(二)新課教學[活動]探究凸透鏡成像的規(guī)律1.探究問題:像的虛、實,大、小,正、倒跟物距有什么關系呢?2.實驗方案:(1)實驗器材:凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴、光具座(2)兩個物理名詞(物距、像距)及實驗前的調(diào)節(jié):燭焰、透鏡、光屏三者的中心處于同一水平高度。3.進行實驗與收集證據(jù)(1)實驗步驟①組裝實驗裝置,將燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心調(diào)整到同一高度。②將凸透鏡固定在光具座中間某刻度處,把蠟燭放在較遠處,使物距u>2f,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v。③把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,仍使u>2f,仿照步驟②再做2次實驗,分別觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v。④把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使f<u<2f,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的實像。觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v。⑤把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使f<u<2f,仿照步驟④再做2次試驗,分別觀察實像的大小和正倒。記錄物距u和像距v。⑥把蠟燭向凸透鏡移近,改變物距u,使u<f,在光屏上不能得到蠟燭的像,此時成虛像,應從光屏這側向透鏡里觀察蠟燭的像,觀察虛像的大小和正倒。4.探究實驗記錄表凸透鏡焦距f=10cm(回憶測焦距的方法)5.分析與論證分析表中的記錄,找出凸透鏡成像的規(guī)律(1)像的虛實:凸透鏡在什么條件下成實像?在什么條件下成虛像?u>f時成實像,u<f時成虛像。(一倍焦距分虛實)(2)像的大?。和雇哥R在什么條件下成縮小的實像?在什么條件下成放大的實像?有沒有縮小的虛像?u>v時,得到縮小實像;u<v時,得到放大實像。思考:難道實像只有放大和縮小兩種情況?當u=v=2f時成等大的實像。二倍焦距分大小。(沒有縮小的虛像。)(3)像的正倒:凸透鏡在什么條件下成正立的像?在什么條件下成倒立的像?u>f時成實像,是倒立的;u<f時成虛像,是正立的。(4)物距連續(xù)變化時像的大小及像距的變化。當物距“很遠”時,相距近似等于焦距。重要應用:遠物成像粗測焦距?!吧倒舷鄼C”成像原理。總結:凸透鏡成像的規(guī)律。物距(u)像的性質(zhì)像距(v)虛實大小正倒u>2f實像縮小倒立2f>v>fu=2f實像等大倒立v=2ff<u<2f實像放大倒立v>2fu=f不成像u<f虛像放大正立三、作業(yè)設計[隨堂練習]1.物體放在凸透鏡前,到凸透鏡的距離是16cm,此時光屏上得到的是放大的像,則所用透鏡的焦距可能是( )m2.物體放在凸透鏡的光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能是( )m答案[課后作業(yè)]教材第99頁第2、4、5題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 奢侈品銷售工作總結
- 儀器儀表銷售工作總結
- 親子行業(yè)營銷實踐總結
- 綠色校園與環(huán)保教育計劃
- 廣西玉林地區(qū)2022-2023學年六年級上學期英語期末試卷
- 股東會議召集書三篇
- 《災后心理援助》課件
- 《糖尿病治療昌玉蘭》課件
- 2024年安徽省蕪湖市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2022年安徽省淮南市公開招聘警務輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 影視制作技能薪酬激勵
- 第四屆全省職業(yè)技能大賽技術文件-工業(yè)控制樣題
- 24秋國家開放大學《勞動關系與社會保障實務》形考任務1-4參考答案
- 2024年Amazon店鋪托管運營全面合作協(xié)議
- 部編版歷史初二上學期期末試題與參考答案(2024-2025學年)
- 2024-2025學年外研版小學四年級上學期期末英語試卷及解答參考
- 2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟、呼倫貝爾中考數(shù)學試題含答案
- 2024年資格考試-PMP項目管理師考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 種豬場重點動物疫病綜合控制與凈化總體方案
- 成人失禁相關性皮炎的預防與護理
- 四川省成都市成外2025屆數(shù)學高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
評論
0/150
提交評論