2023年捐贈愛心圖書策劃方案（通用7篇）

2023年捐贈愛心圖書策劃方案（通用7篇）捐贈愛心圖書策劃方案篇1

一、活動背景

為了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣闊師生的學校文化學問，有效地安排、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校確定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就幻想！

二、活動宗旨

活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享；捐贈愛心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播學問，建設(shè)和諧學校，為母校營造一縷書香。

三、活動主題

“書香傳遞，潤澤心靈，我為學校捐圖書”

四、活動時間：

xxxx年x月x日上午xx：xx。

五、活動地點：

學校大操場

六、活動對象：

學校全體師生

七、捐書種類：

名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅游類，如游記類、地理類等。假如是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量：

自愿原則，數(shù)量不限。

九、活動流程及要求：

（一）活動啟動階段

1、x月x日，召開班主任會議，學習并啟動活動方案，發(fā)放“愛心捐書卡”。

2、學校制作活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參加者簽名用，另一條用來宣揚。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

4、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

5、以班為單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標簽與冊數(shù)。

（二）活動舉辦階段

1、xxxx年x月x日上午xx：xx，各班按路隊于學校大操場集中，實行圖書捐贈儀式。

2、捐贈儀式上，各班老師指派部分學生代表幫助老師的工作，參加捐書活動。

3、活動起先后，現(xiàn)場工作人員剛好做好捐贈記錄。

4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

（三）活動結(jié)束階段

1、活動結(jié)束后，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內(nèi)展出。

2、學校依據(jù)捐書記錄，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)（含學校網(wǎng)站）。

捐贈愛心圖書策劃方案篇2

一、活動方案名稱

“捐一本書，獻一份真情”

二、活動背景

呼和浩特市刀刀板小學一向致力于培育“德智體美勞”全面發(fā)展的學生，由于教化資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的沖突，這種沖突遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。

新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會職責，為此向刀刀板小學捐贈圖書，來滿意孩子們的求知欲。

三、活動目的及意義、

緩解刀刀板小學缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會職責，宣揚企業(yè)文化，奉獻愛心。

四、活動開展

（一）活動前期

1、采納問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感愛好，并構(gòu)成書單。

2、按書單選購 圖書，保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體，提前進行宣揚。

4、選定活動場地，布置會場。

（二）活動中期

（三）活動后期

1、整理睬場

2、活動總結(jié)

五、經(jīng)費預(yù)算

依據(jù)實際情景進行詳細、周密計算，用清楚明白的的形式列出。

六、留意事項

天氣因素

突發(fā)狀況

七、評估

過程評估結(jié)果評估

捐贈愛心圖書策劃方案篇3

一、活動目的

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣闊師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充溢學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學校發(fā)展作貢獻！

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯，是開啟人類才智的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的.力氣。摯友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓幻想飛揚！

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書快樂。

四、活動對象

惠州電大（建筑學校）全體師生以及關(guān)切、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

（一）捐書范圍

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書方法

1、學生以班為單位，由班主任老師組織宣揚發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書干脆送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長或系主任組織宣揚發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書干脆送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可干脆送至學校圖書館，捐贈數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求

提議原則上每人x本起捐，激勵多捐，所捐書籍要整齊干凈，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間

即日起至xxxx年x月x日止

（五）鳴謝和激勵措施

1、對全部捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學校網(wǎng)頁上張榜公布；對捐書20本以上的學生發(fā)放榮譽借閱證。

2、學生捐書50冊、老師捐書100冊以上者，圖書館將開具書目清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

3、對在這次活動中發(fā)動深化、組織得力、成果顯著的部門，評比出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的全部社會人士均張榜公布；個人捐書達5千冊以上者，實行特地贈書儀式。

捐贈愛心圖書策劃方案篇4

一、項目背景

在我國許多地區(qū)，異樣是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教化發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教化更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多學校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學生供應(yīng)良好的閱讀條件，提高學生的閱讀本領(lǐng)成為當?shù)亟袒漠攧?wù)之急。

生活新報與亞森教化機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本，幫助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的愛好，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、項目策劃

1、活動主題

十年樹木萬卷藏書獻愛心。

2、活動意義

經(jīng)過號召小摯友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。經(jīng)過活動的持續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3、公關(guān)策略

a、對捐書的小學生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈進取性，并使其成為亞森的潛在客戶。

b、在受贈學校的學生中組織閱讀征文競賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

4、活動流程

第一階段（為期一個月）

a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學生）。

b、布置現(xiàn)場：

a）活動地點生活新報社二樓亞森教化機構(gòu)各校區(qū)。

b）活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）。

c）受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教化”logo的小禮品（例如筆）。

c、活動宣揚：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）刊登捐贈者名單以激勵更多人捐贈。

d、活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設(shè)立獎項。

（略）

5、贈書活動時間：xx

6、贈書活動地點：xx

7、傳播策略

1）現(xiàn)場報道

全部現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2）立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時運用生活新報和亞森教化網(wǎng)絡(luò)媒體，突出劇烈的立體感。

捐贈愛心圖書策劃方案篇5

一、活動背景

今年舉辦愛心捐書活動，目的是進取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教化發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學校圖書館藏書渠道，有效地安排、利用圖書資源，營造書香學校的深厚氛圍，豐富尼勒克縣廣闊師生的學校文化學問，用愛心傳遞真情，送書籍成就幻想！

二、活動宗旨

活動本著武進區(qū)與尼勒克廣闊青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播學問，支持尼勒克教化事業(yè)，為尼勒克縣廣闊學校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學校、農(nóng)牧民教學點營造書香氛圍。

三、活動主題：

“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動

四、活動時間：

xxxx年x月x日—x日。

五、活動地點：

各班級

六、參與對象：

初一、初二、初三年級學生

七、捐書種類：

名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。假如是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。

八、捐書數(shù)量：

自愿原則，數(shù)量不限。

九、捐書要求：

捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得舉薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫舉薦理由或給尼勒克縣同學們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必需貼合資料健康、主動向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，異樣有意義的有珍藏或舉薦價值的圖書出版時間不限。

十、活動流程及要求：

1、x月x日，啟動活動方案，廣泛宣揚發(fā)動。

2、x月x日――x月x日，各班動員組織學生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、x月x日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、舉薦理由等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

4、x月x日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。

捐贈愛心圖書策劃方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

在進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，樹立正確的榮辱觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的大背景下，通過捐書活動為我校學生帶來最好的精神食量，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學習，發(fā)憤成才，將來成為社會建設(shè)的有用之才。

二、活動主題：

共享讀書的歡樂

三、活動口號：

捐一本書看千本書

四、活動對象：

全體學生、青年團員、全校教職工

五、活動支配：

步驟

內(nèi)容

時間

第一階段：宣揚發(fā)動

發(fā)動組織全體學生、青年團員、全校教職工為學校紅領(lǐng)巾圖書館捐贈圖書

9月10日—9月20日

其次階段：收集捐書

各、大隊部收集整理所捐圖書，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計

9月20日—9月30日

第三階段：正式啟動

紅領(lǐng)巾圖書館啟動儀式

圖書室正式啟用。

9月30日—9月22日

六、捐書要求：

1．每人至少捐一本書，多者不限。

2．所捐圖書須八成新以上；

3．圖書詳細分類要求如下：

故事、文學類——包括童話、故事、文學傳記、小說等；

學問、科技類——包括科普畫報、計算機網(wǎng)絡(luò)、繪畫、書法等。

七、活動要求：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高相識。各校對此次捐書活動要高度重視、大力宣揚、充分發(fā)動，提高廣闊師生的思想相識，廣泛爭取家長和社會的支持。要加強領(lǐng)導(dǎo)，細心支配，制定切實可行的捐書活動實施方案，確保取得良好效果。

（二）細心組織，狠抓落實。各校要細心組織此項活動，仔細落實好每個環(huán)節(jié)。依據(jù)本校的實際狀況，創(chuàng)建性開展活動，使學生養(yǎng)成“與書為伍、讀書光榮、寵愛讀書、學會讀書”的良好習慣。

（三）注意實效，規(guī)范管理。各校要加強學生平安、禮儀、紀律教化，學校圖書室要有專人負責，紅領(lǐng)巾圖書室成立后要建立起圖書管理制度，各校要有安排、有步驟地組織學生定期讀書，養(yǎng)成習慣。

捐贈愛心圖書策劃方案篇7

一、活動背景：

為了豐富校內(nèi)文化學問，促進書香校內(nèi)的氣氛，有效地安排、利用資源，拓寬在校學生學問面，圖書館將開設(shè)讀者漂流驛站的活動。為此，讀者協(xié)會特舉辦學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動，倡議全校學生獻愛心捐贈自己的書。希望全校學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書漂流驛站的書籍，這可以便利同學們更廣泛的閱讀書刊、雜志，來拓寬學問面，從而更好的提高學問文化水平，發(fā)揚勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神，并將愛心傳承下去，不僅考驗了高校生的素養(yǎng)，更體現(xiàn)了我國建設(shè)節(jié)約型校內(nèi)的時代主題!

二、活動主題：

讓愛心傳遞，讓學問共享

三、活動宗旨：

捐贈愛心，留存書香，節(jié)約資源，實現(xiàn)共享，用愛心傳遞真情，送書籍成就幻想!

四、活動目的：

以書籍循環(huán)利用形式傳遞愛心，傳播學問;建設(shè)和諧校內(nèi)，為母校營造一縷書香。

五、主辦單位：

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院圖書館讀者協(xié)會

承辦單位：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院圖書館

六、活動時間：

xx年x月x日中午11:14:

七、活動地點：

文苑餐廳對面廣場(女生寢室這邊)

八、活動對象：

浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體師生

九、捐書種類：

①專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

②各種輔導(dǎo)資料、練習冊、學習筆記等

③工具類書、詞典、字典等

④名著、小說、散文書籍

⑤報刊、雜志、故事書等課外讀物

十、活動支配：

1、宣揚：

24、25日出海報3張，日上午貼于學校精業(yè)橋?qū)γ?，女生食堂門口和圖書館大廳。宣揚海報15張(電子的版)，張貼在各個寢室樓下宣揚窗，印制宣揚單5張，在活動中發(fā)給來往的同學?；顒訔l幅一條，上印有：浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學雷鋒圖書漂流愛心捐贈活動。

2、所用物品打算：

24日中午去購買雙面膠、卡紙、顏料，制作愛心捐書簽名墻和捐書活動圖片展。包裝繩一打，用于4月5日展示橫幅，和捆綁書籍。大頭針一盒，用于張貼海報。同時制作捐贈登記表格，工作人員簽到表。去后勤部審批桌子6張，凳子6把，遮陽傘2個。

3、活動開展：

4月5日上午1名活動組織人員早上9：點到女生食堂門口布置活動場所?；顒悠鹣群髮⑦@1人分為兩組，每組中2人接待捐書人員，2人登記，1人整理收集到的書籍。為避開中午吃飯擁擠，活動場所布置好時兩組人員輪番吃飯，中午11:正式起先捐書活動，集中登記整理捐來的書籍?；顒又羞x擇專人進行照片等后期宣揚資料的搜集，由專人負責維持活動場地的秩序。并強調(diào)各人職責，使責任落實到人。

4、活動結(jié)束：

①整理展牌、條幅、音響、桌子﹑凳子等會場設(shè)備

②將收集到的書籍從新整理、分類，聯(lián)系圖書館后移交圖書漂流站管理。

③整理捐書登記表、工作人員簽到表，制作備份，存檔。

④通過展牌、網(wǎng)頁等形式進行后期宣揚。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

宣揚海報(大的)3張9元

宣揚海報(小的)15張15元

宣揚單(a4)5張5元

橫幅1條4元

卡紙2張8元

記號筆1盒1元

包裝繩1打3元

雙面膠2卷4元

大頭針1盒3元

合計：36元

備注：