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文檔簡介
廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2024屆中考適應性考試語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關注,并且業(yè)已形成大量的合作機會。B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飛的C919大飛機是我國按照適航審定要求和主流市場標準自主研發(fā)的首款干線客機。D.能否切實減輕學生課業(yè)負擔,讓他們快樂成長,是我國中小教學工作的當務之急。2.下列關于文化、文學常識的表述,有誤的一項是()A.成語“門庭若市”、“無人問津”、“詠絮之才”,分別出自《戰(zhàn)國策》《桃花源記》《世說新語》。B.契珂夫,被譽為“世界短篇小說之王”,代表作有《變色龍》等,他與《假如生活欺騙了你》的作者普希金,都是俄國作家。C.古人對年齡有特定的稱謂,按從小到大的排列有:“而立”、“始齔”、“不惑”、“弱冠”、“耄老”。D.古詩詞中??梢姷健肮?jié)氣”的身影,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”、“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”分別寫到了“白露”、“驚蟄”兩個節(jié)氣。3.下列關于名著知識及文學常識的表述,有誤的一項是()A.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實,堅忍,自尊好強,吃苦耐勞,到小說結尾卻變成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的這一變化,正無情地批判了舊社會把人變成了鬼。B.《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的一部散文集,《從百草園到三味書屋》《狗?貓?鼠》《瑣記》《藤野先生》等都是其中的作品。C.武松是《水滸傳》中著力塑造的一位英雄好漢,他有仇必復,有恩必報,曾經斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧桃花村,血濺鴛鴦樓,火燒瓦罐寺。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在修鐵路的時候得了傷寒和肺炎,這是他第四次面臨死亡的威脅,最終以頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,又重新回到了工作崗位。4.下列句子中,成語使用正確的一句是()A.這也許是一種取巧的寫法,但似乎也無可非議,因為誰也不能規(guī)定作者必須怎樣寫。B.他們疼愛孩子,孩子也孝敬他們,一家人相濡以沫,生活美滿幸福。C.如果我們把缺點、錯誤掩蓋起來,裝作看不見,那無異于飲鴆止渴。D.我們應該向先進企業(yè)學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會走出自己的路來。5.根據提示,用詩文原句填空。_______,芳草無情,更在斜陽外。(范仲淹《蘇幕遮》)人生自古誰無死,_______。(文天祥《過零丁洋》)________,可以為師矣。(《論語》)古詩詞中以“雨”為意象的詩詞句很多,請寫出相連的兩句:_________,_____。6.閱讀下面的語段,按要求作答。那童子又正性起身看處,頸項里與手足上都是金箍,勒得疼痛,便就除那箍兒時,莫想褪得動分毫,這寶貝已此見肉生根,越抹越痛。行者笑道:“我那乖乖,恐你養(yǎng)不大,與你戴個頸圈鐲頭哩?!蹦峭勇劥搜?,又生煩惱,就此綽起槍來,往行者亂刺。(《西游記》)語段中“童子”是誰?如何被收服的?請簡述。二、閱讀7.閱讀下面的文言文,完成下面小題。(甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作;征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(選自《<孟子>二章》)(乙)當今天下之病,臣請譬諸病者:其安時調養(yǎng)適宜固不病矣病在皮膚醫(yī)者能早去之病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①體,若得良醫(yī),可速愈也。天下之病,勢已如是,于可醫(yī)之時,陛下又選任良醫(yī),倘信任不疑,聽其施設,非徒愈病,又致民于壽。若于此時,使②良醫(yī)不得盡其術,則天下之病愈深。愿陛下拔賢材,收眾策,不憚③改作,以成大功,天下幸甚幸甚?。ㄟx自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》,有刪改)(注釋)①支:通“肢”。②使:假使。③憚:怕,畏懼。④乞:乞求,請求。⑤韓琦:北宋政治家,名將。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.其安時調養(yǎng)/適宜固不病矣/病在皮膚/醫(yī)者能早去之病/且安矣B.其安時調養(yǎng)適宜/固不病矣/病在皮膚/醫(yī)者能早去之/病且安矣C.其安時調養(yǎng)適宜/固不病矣/病在皮膚醫(yī)者/能早去之病/且安矣D.其安時調養(yǎng)/適宜固不病矣/病在皮膚醫(yī)者/能早去之/病且安矣2.解釋下列語句中字詞的意思。(1)舜發(fā)于畎畝之中發(fā):(____)(2)勞其筋骨勞:(_____)(3)勢已如是是:(_____)(4)非徒愈病徒:(_____)3.用現代漢語翻譯甲文中劃線的句子。(1)故天將降大任于是人也。(2)病在支體,若得良醫(yī),可速愈也。4.甲、乙兩文都論述了治理國家的問題,它們的觀點分別是什么?在人才的問題上,它們的看法又有何相同之處?8.閱讀下面文字,完成后面小題鄒忌諷齊王納諫(節(jié)選)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M諫,門庭若市。數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。1.下列各組中,加點詞語意思和用法相同的一項是()A.吾妻之美我者/告之于帝B.雖欲言,無可進者/故雖有名馬C.皆以美于徐公/何以戰(zhàn)D.四境之內莫不有求于王/所欲有甚于生者2.同樣是給別人提意見,曹劌和鄒忌的勸諫方式,你喜歡哪種?請結合原文內容解釋。9.閱讀下面的文言文,完成小題于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬荷?。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。令初下,群臣進諫,門庭若市:數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。堂谿公謂昭侯曰:“今有千金之玉卮①,通而無當②,可以盛水乎?”昭侯曰:“不可?!薄坝型咂鞫宦?,可以盛酒乎?”昭侯曰:“可?!睂υ唬骸胺蛲咂鳎临v也,不漏,可以盛酒。雖有乎千金之玉卮,至貴而無當,漏,不可盛水,則人孰注漿哉?今為人之主而漏其群臣之語,是猶無當之玉卮也。雖有圣智莫盡其術為其漏也”昭侯曰:“然?!闭押盥勌秘G公之言,自此之后,欲發(fā)天下之大事,未嘗不獨寢,恐夢言而使人知其謀也。[注]①卮:酒杯②當(dàng):底1.解釋下列加點詞在文中的意思。臣誠知不如徐公美誠:________(2)臣之妻私臣私:________堂谿公謂昭侯曰謂:________(4)則人孰注漿哉孰:________2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.雖有圣/智莫盡其術/為其漏也B.雖有圣智/莫盡其術/為其漏也C.雖有圣智/莫盡/其術為其漏也D.雖有圣/智莫盡/其術為其漏也3.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。由此觀之,王之蔽甚矣??謮粞远谷酥渲\也。4.甲文齊王因何曰“善”,乙文昭侯因何曰“然”?請結合文章內容分析。10.閱讀下面材料,完成各題。(材料一)暮春,京城又飛絮。5月5日,北京市園林綠化局政務微博發(fā)帖《楊柳飛絮又來了,一砍了之?》,引發(fā)網友熱議。短短一天時間,該帖獲得600多萬次點擊量,不少網友挺身為楊柳樹站臺,稱它們是北京的綠化功臣,絕不能(甲);也有網友埋怨,年年喊治,飛絮依然浩蕩如雪,問題出在哪兒?昨天,記者就相關問題采訪了林業(yè)專家和北京市園林綠化局相關負責人?!氨本┑臈盍蟛糠衷灾灿谏鲜兰o六七十年代,現在正值壯年,也是繁殖能力最強的時候?!敝袊挚圃貉芯繂T張建國解釋,飛絮是楊柳樹繁育后代過程中的自然現象,每年從4月中旬持續(xù)到5月中旬,前后大約一個月時間。北京飛絮難治,其根本原因是栽植量大。張建國介紹,新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦??焖倬G化,是遏制沙塵的有效途徑。“坦白講,當時并沒有考慮飛絮不飛絮的問題?!币晃焕狭謽I(yè)工作者介紹。這些先鋒樹種,為北京戰(zhàn)勝沙荒、改善生態(tài)做出了重大貢獻。像楊樹,扦插枝條就能活,種植成本很低,而且生長速度快,平均樹高可以達到25米,甚至能長到30米。在北京,任何一種喬木的高度都無法與它相比。高大挺拔的楊樹林構成了北京特有的綠色天際線。而柳樹,發(fā)芽早,落葉晚,(乙)?!皸盍鴺涫潜本┑漠敿覙浞N,雖然有飛絮的問題,但決不能一砍了之?!睆埥▏f。不少網友也表達了類似觀點,有網友甚至調侃,著名的南京法國梧桐、日本櫻花,其實也存在飛毛、引發(fā)過敏等問題,“總不能有缺點就把樹砍了吧,辦法總是有的”。早在10年前,北京林業(yè)部門就已開始嘗試治理飛絮。對于雌株柳樹,采取“高接換頭”的方式,也就是在樹干上嫁接雄株,使之轉換性別。對于雌株楊樹,采取打抑花針的方式,即在樹干上注射藥劑,抑制花芽形成,遏制來年飛絮。實踐證明,兩者都不能從根上解決問題?!案呓訐Q頭”并不能1%使柳樹變性;打抑花針成本較高,對樹干有一定損傷,并且必須年年注射才能起到抑制飛絮的功效。目前這兩種方式很少采用。楊柳樹貢獻巨大,有飛絮問題的雌株,只能隨著其自然老化逐步更替。從2012年開始,全市新增林地均不再使用雌株楊柳,未來全市飛絮楊柳樹的總量會持續(xù)減少。(材料二)胸徑20厘米的楊柳樹年環(huán)境效益統(tǒng)計表樹種吸收二氧化碳釋放氧氣滯塵楊樹172公斤125公斤16公斤柳樹281公斤204公斤36公斤(材料三)2019年2月,北京市園林綠化局制定了全新的《北京市八種主要林木》。莢蒾(mí)屬、刺柏屬(含圓柏屬)、青檀、太平花、木本香薷(rú)、海州常山、六道木屬、菊屬共八種植物被確定為北京市主要林木。之前確立的《北京市八種主要林木》中,欒(luán)樹、黃櫨(lú)、元寶楓、連翹、火炬樹、小檗(bò)、紫薇、椿樹等樹種全部被替換。新的主要林木的出臺,標志著新時代的綠色發(fā)展理念的推進。在鄉(xiāng)土發(fā)展理念方面,全新的八種主要林木,幾乎全是鄉(xiāng)土植物。這些鄉(xiāng)土植物節(jié)水耐旱、抗逆性強、病蟲害少,既降低了養(yǎng)護成本,又可減少環(huán)境污染。同時,應用鄉(xiāng)土植物,有花、有果、有蟲的生物多樣性自然環(huán)境就形成了,能營造特色的景觀效果。在生態(tài)效益方面,八種主要林木中包括食源植物,能給包括松鼠、刺猬和鳥類提供食物與棲身之處。解決了“綠起來”的同時,更能“活起來”。1.依據上下文,(甲)(乙)兩處依次應填入的是()A.見利忘義窈窕身姿為城市增添了儀態(tài)萬千B.不辨是非窈窕身姿為城市增添了萬千風韻C.卸磨殺驢窈窕身姿為城市增添了萬千風韻D.顛倒黑白窈窕身姿為城市增添了儀態(tài)萬千2.依據(材料一)(材料二)說明,為什么不能將楊柳樹一砍了之。3.依據(材料一)(材料三)所提供的信息,概括北京市綠化理念發(fā)生的重要變化。11.閱讀下面的文章,完成下列各題。烹飪之器的演化史①隨著《舌尖上的中國》(第三季)的播出,一口章丘鐵鍋迅速成為了“網紅”。作為烹飪之器的鍋,它的進化和演變,濃縮了中國古代的科技進步史,同時也孕生了中華民族的烹飪文明。②石上烤肉是我國飲食文明的“覺醒”階段。最初,古人只是把獵取的動物和采摘的食物直接放到火上烤熟。在石器時代,人們發(fā)現了利用器具烹制食物的方法﹣﹣“石烹”,利用的是燒至熾熱的石塊。久負盛名的怒江石板粑粑就是古老的石烹方法的遺存,石板選用當地特有的一種青黑色頁巖,選好的石材還要經過多道工序的修整、加工、打磨、拋光和烘烤。③我國最早制造的烹飪之器是陶器,早期多是陶罐和陶釜。用作炊器的陶罐一般都是高筒且腹部較大,而陶釜的形狀與現在的燒鍋差不多,可以說是我國迄今為止發(fā)現的最早的鍋。④用陶罐和陶釜烹飪食物時需要用石頭塊支起來,后來出現了自帶三條腿的炊具﹣﹣鼎和鬲(lì)。鼎是一種三足支鍋,而且三條腿都是實心的。鬲在形狀上與鼎十分類似,不過腿部是中空的。陶甑(zèng)是我國古代勞動人民的又一大發(fā)明,并因此首創(chuàng)了蒸食這種獨特的烹飪方式。陶甑是一種平底并有好些小孔的容器,把食物放在陶甑里,然后再將其套在陶鬲或陶鼎上方,則可以利用陶鬲或陶鼎燒出的蒸汽來蒸熟食物。⑤陶器在烹飪領域的應用,使得一些重要的烹飪方法應運而生,如煮、燜、燉、熬、蒸等,為我國古代飲食文明的發(fā)展提供了物質和技術支撐。⑥青銅器的誕生更是促進了烹飪文明的發(fā)展。青銅炊器相較陶制炊器來說,不僅具有可塑性,不易破碎和變形,而且硬度更高,傳熱性能更好。⑦說起青銅炊器,不能不說青銅鼎。青銅鼎最初用來烹煮肉食或盛放肉類,大多為圓腹、兩耳、三足。春秋晚期之后,青銅鼎更多時候是作為一種禮器,逐漸被視為國家和權力的象征。青銅炊器的形狀也沿襲了陶制炊器,有青銅鬲、青銅甑等。青銅鬲和青銅甑可以分鑄,分別使用,也可以合鑄一體,稱為青銅甗(yǎn),相當于現在的蒸鍋。在殷墟婦好墓出土的青銅三聯(lián)甗,是目前所見到的唯一的這種復合炊具,既提高了熱能的利用效率,也能增加食物品類和總量。⑧青銅炊器的蓬勃發(fā)展,加上西周時期農業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)有了新的發(fā)展,從而誕生了炒、煎、炸等一些新的烹飪方法。⑨鐵制炊器的應用使我國的烹飪文明逐步進入成熟期。由于鐵器的普及,鐵釜、鐵鍋逐漸走入平民生活,使得烹飪技藝獲得了蓬勃發(fā)展。鐵制炊器具有傳熱快、耐高溫的特點,并且較青銅炊器更輕便一些,因此基于高溫油熟基礎上的新型烹飪方法應運而生,如各種煎炸、翻炒、爆炒、濕炒、干炒、煸炒、生炒、熟炒等。當然,鐵器時代的烹飪大繁榮,還得益于烹飪原料的豐裕和多種燃料的應用和普及。⑩現在,鐵鍋已成為國人最常用的烹飪之器,傳統(tǒng)的鐵鍋堅固耐用、受熱均勻,在導熱方面效果很好。鐵鍋化學性質穩(wěn)定,不易引起化學反應。炒菜時溶出的少量鐵元素,有益于人體健康。?中國烹飪器具體現出了中國人獨特的工具智慧和審美意識,成為中華飲食文化的重要組成部分,促進了人類社會的文明進步。(選自《百科知識》2018年第8期,有改動)1.閱讀全文,請簡要概括中國烹飪器具的演化過程。2.閱讀第③段,分析下面句中加點詞語的表達作用。用作炊器的陶罐一般都是高筒且腹部較大,而陶釜的形狀與現在的燒鍋差不多,可以說是我國迄今為止發(fā)現的最早的鍋。3.從說明方法的角度,簡要分析第⑦段畫線句的表達作用。在殷墟婦好墓出土的青銅三聯(lián)甗,是目前所見到的唯一的這種復合炊具,既提高了熱能的利用效率,也能增加食物品類和總量。三、應用12.綜合性學習。黃海中學團委將于近期舉行“邁入青春門”儀式,請你參加并完成下面的任務。(1)(擬標語)為了營造這次活動的氣氛,請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。(至少運用一種修辭手法)_____________________________________(2)(脫口秀)如果請你來為這次活動設計一段開場白,你將會這樣說:____________________________(3)(做調查)請用簡潔的語言歸納出下面調查統(tǒng)計圖中傳達的主要信息。_________________________________________四、綜合性學習與寫作13.任務型寫作清明節(jié)放假,父母要去鄉(xiāng)下掃墓,但已是初三學生的小夢有課外輔導班要參加,她很想跟父母一起去祭祖,但父母不同意,怕耽誤她的學習。如果你是小夢,你會如何說服父母同意你一起去鄉(xiāng)下祭祖,100字左右。
參考答案一、積累1、C【解題分析】
A.語序不當,將“迅速得到國際社會關注”與“業(yè)已形成大量的合作機會”的位置互換。B.缺少主語,去掉“通過”或“使”。D.兩面對一面,可去掉“能否”。故選C。2、C【解題分析】
此題考查的是文化和文學常識。C:從小到大排列:“始齔”、“弱冠”、“而立”、“不惑”、“耄老”。故選C。3、C【解題分析】
C錯誤,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺——魯智深。4、A【解題分析】
A無可非議:沒有什么可以指責的。表示做得妥當。符合語境。B相濡以沫:比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助。不符語境。C飲鴆止渴:比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。不符語境。D邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。不符語境。故選A。5、(1)山映斜陽天接水(2)留取丹心照汗青(3)溫故而知新(4)示例:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時/春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫/黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘騎處處蛙/夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來/山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的詩詞句?!窘忸}分析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子。第4小題,答案不唯一,寫出含“雨”的兩句詩即可?!坝场薄昂骨唷笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字?!绢}目點撥】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。6、紅孩兒;悟空請來觀音,觀音用蓮花寶座降伏了紅孩兒,戴上金箍兒收他做了善財童子?!窘忸}分析】
試題解析:此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內容?!凹t孩兒”是牛魔王和鐵扇公主的兒子,綽號“圣嬰大王”,住在火云洞。他使用一桿丈八火尖槍,武功非凡,又在火焰山修行三百年,煉成“三昧真火”,口里吐火,他的鼻子會噴煙,十分了得,經常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老,用狂風卷走唐僧,用計騙擒豬八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝,去落伽山請來觀音菩薩,用蓮花寶座降伏了紅孩兒,戴上金箍兒收他做了善財童子,最終成了正果。二、閱讀7、1.B2.(1)起,被任用(2)使……勞累(3)這樣(4)只,僅僅3.(1)所以上天將要下達重大使命給這樣的人。(2)疾病發(fā)生在肢體,如果有好的醫(yī)生,可能很快治愈。4.甲文觀點:生于憂患,死于安樂。乙文觀點:選拔賢才,收取眾人策略,大膽改革(或拔賢才,收眾策,不憚改作)相同之處:都認為人才對國家至關重要,君主要重視人才?!窘忸}分析】
1.本題考查文言文中的斷句,斷句一般都是根據句意來斷,當然也可以根據語氣詞、文言虛詞等來進行斷句。本題中的其安時調養(yǎng)適宜固不病矣病在皮膚醫(yī)者能早去之病且安矣意思為“人們安分隨時,用適宜的辦法調養(yǎng)身體,本不會生病。(如果)病根在皮膚,醫(yī)生能早早祛除病根,(那么)病還算安全”,故斷句為:其安時調養(yǎng)適宜/固不病矣/病在皮膚/醫(yī)者能早去之/病且安矣。2.本題考查對文言實詞的翻譯,要注意古今異義、一詞多義、詞類活用等現象。本題中的“勞”為意動用法,翻譯為“使……勞累”,需要注意,其他的難度不大,“發(fā)”翻譯為被任用,“是”翻譯為這樣,“徒”翻譯為僅僅。3.本題考查文言文語句的翻譯。在翻譯的過程中,要遵循逐字翻譯的原則,注意詞類活用、一詞多用、古今異義等現象,也要注意特殊文言句式的語序調整。本題的翻譯難度不大,逐字翻譯即可。注意“故”翻譯為“所以”。4.本題考查對文章內容的理解。從題目看,需要我們找出兩篇文章中的中心論點,中心論點一般都在文章的開頭結尾處。所以甲文的觀點為“然后知生于憂患而死于安樂也”,乙文的觀點為“愿陛下拔賢材,收眾策,不憚③改作,以成大功”;甲文認為入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,可見人才的重要性,乙文認為愿陛下拔賢材,收眾策,不憚③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!,可見人才對于國家的治理至關重要。8、1.B2.示例:我喜歡鄒忌的方式。曹劌提醒魯莊公作戰(zhàn)首先要做好政治準備,是直接說的;鄒忌想勸誡威王廣開言路,革除弊政,采用了設喻的辦法,先說自己比美,而被妻妾客蒙蔽的故事。這樣比較委婉,讓人容易接受?!窘忸}分析】1.A項的“之”解釋為:放在主謂間取消句子獨立性/代詞,代指這個事;B項的“雖”都解釋為:即使;C項的“以”解釋為:以為,認為/憑借;D項的“于”解釋為:向/比。故選B。2.首先表明觀點,喜歡誰的方式。然后根據二人的勸諫的方式說明理由即可。如:我喜歡鄒忌的方式。曹劌提醒魯莊公作戰(zhàn)首先要做好政治準備,是直接說的;鄒忌想勸誡威王廣開言路,革除弊政,采用了設喻的辦法,先說自己比美,而被妻妾客蒙蔽的故事。這樣比較委婉,讓人容易接受?!绢}目點撥】參考譯文:于是鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我的確知道自己不如徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,(所以)他們都認為我比徐公美?,F在齊國的土地方圓有一千多里,一百二十座城池。宮中的姬妾、侍臣沒有誰不偏愛您,朝中的大臣沒有誰不害怕您,全國范圍內的百姓沒有誰不有求于您。由此看來,大王您受蒙蔽很深了!”齊威王說:“說的好!”于是下令:“所有大臣官吏百姓,能夠當面指責我的過錯的,給予上等獎賞;上書直言勸我的人,給予中等獎賞;能夠在公共場所議論,并使我聽到的人,給予下等獎賞?!泵顒傁逻_,許多大臣都來進諫,宮門前庭院內像集市一樣;幾個月以后,還不時地有人來進諫;滿一年以后,即使有人想進諫,也沒有什么可進諫的事了。9、1.(I)確實(2)偏愛(3)對---說(4)誰2.B3.(1)由此看來,大王受蒙蔽太嚴重了。(2)(昭候)害怕說夢話讓別人知道了自己的預謀。4.鄒忌以自己的經歷做類比,委婉地讓齊王明白自己受蒙蔽,齊王樂于接受:堂谿公以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻,委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人,這樣臣子才能獻出自己的謀略,得到昭候認可?!窘忸}分析】1.考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“誠”:實在?!八健保浩珢?。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2.本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。此題較容易,根據文意即可推斷出正確答案為B。即:雖有圣智/莫盡其術/為其漏也。譯為:即使有絕頂的智慧,也不能充分顯出自己的謀略,(因為)(怕)被泄露(出去)。此題要注意把相關的幾個意思之間劃開。注意四字句的特點。3.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“蔽”:受蒙蔽?!吧酢保簢乐??!皦粞浴保赫f夢話?!爸\”:預謀。還有“王之蔽甚矣”被動句的翻譯。4.考查對文言文內容的理解。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。如齊王因何曰“善”可從甲文第一段尋找答案。即鄒忌用家庭生活中的小事,打比方勸說齊威王除弊納諫。在方式上采用設喻論證,在邏輯上采用類比推理。由于設喻巧妙、推理自然、入情入理加之態(tài)度誠懇、一片赤誠,所以齊威王欣然接受他的意見。而昭侯因何曰“然”可分析“今為人之主而漏其群臣之語,是猶無當之玉卮也。雖有圣智,莫盡其術,為其漏也”等句,即可分析出堂谿公的勸諫方法:以無底的玉卮和不漏的瓦制容器為喻,委婉告訴昭候不可將群臣的言論告訴他人,這樣臣子才能獻出自己的謀略。由于勸諫方法巧妙而得到昭候認可?!绢}目點撥】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:在這種情況下,鄒忌上朝拜見齊威王,說:“我知道自己確實比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認為我比徐公美。如今齊國有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個不懼怕大王的,全國范圍內的百姓沒有一個不有事想求助于大王。由此看來,大王您受到的蒙蔽太嚴重了!”齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當面批評我的過錯的人,給予上等獎賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎賞?!泵顒傁逻_,許多大臣都來進獻諫言,宮門和庭院像集市一樣熱鬧;幾個月以后,還不時地有人偶爾進諫;滿一年以后,即使有人想進諫,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國。(二)譯文:堂谿公對昭候說:“(如果)有價值千金的玉杯。上下相通沒有底,可以用來裝水嗎?”昭侯說:“不可以?!薄坝型咧迫萜?,不漏水。可以用來裝酒嗎?”昭侯說:“可以?!?堂谿公)回答說:“那瓦器是最不值錢的東西,(因為)不漏就可以用來裝酒。雖然有價值干金的玉杯,最值錢,卻沒有底,(因為)漏。不能裝水,那么誰還會往里面倒酒呢?現在,作為國君卻泄露群臣的言論,這就好比沒有底的玉杯一樣。(臣子)即使有絕頂的智慧,也不能充分顯出自己的謀略,(因為)(怕)被泄露(出去)?!闭押钫f:“對?!闭押蚵犃颂秘G公的話,從此以后,想對天下采取大的行動。沒有不是單獨睡覺的,害怕說夢話讓別人知道了他的預謀。10、1.C2.答案示例:楊柳樹是建國初期防風沙綠化的功臣,栽種數量巨大,在現在仍有巨大的生態(tài)環(huán)境效益。3.示例:北京市綠化理念由追求快速綠化、解決風沙問題,轉變?yōu)樽⒅剜l(xiāng)土發(fā)展理念,追求環(huán)境效益?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對詞語的辨析與選用。(1)見利忘義:見到有利可圖就不顧道義。多用來寫人。不辨是非:分不清好壞和對錯。顯然不合語境。卸磨殺驢:磨完東西后,把拉磨的驢卸下來殺掉。比喻把曾經為自己出過力的人一腳踢開。與文本所寫樹木裝點美景后要砍掉的情形相似。顛倒黑白:把黑的說成白的,白的說成黑的。比喻歪曲事實,混淆是非。明顯與語境所表達的意思不符。據此,第一空應該選用“卸磨殺驢”。(2)儀態(tài)萬千:形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。萬千風韻:指景物美麗像婦女優(yōu)美的儀態(tài)神情。使用“萬千風韻”運用擬人的修辭手法,更突出了柳樹各種各樣的美好姿態(tài)。據此,答案為C。2.試題分析:考查對文本內容的梳理和概括。要理解文本內容的基礎上,結合【材料一】中的“新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦”“任何一種喬木的高度都無法與它相比。高大挺拔的楊樹林構成了北京特有的綠色天際線”“楊柳樹貢獻巨大,有飛絮問題的雌株,只能隨著其自然老化逐步更替”和【材料二】圖表所說明的數目眾多楊柳樹吸收大量二氧化碳和釋放氧氣等內容可以看出,之所以不能“一砍了之”,一方面是楊柳樹是建國初期防風沙綠化的功臣,栽種數量巨大;另一方面,這些樹木現在改善生態(tài)環(huán)境上還起著巨大的作用。據此理解概括作答。3.試題分析:考查對文章內容的理解。從文本一中可以看出,新中國成立初期,北京荒山禿嶺多,沙荒地多,在很長一段時間內為沙塵天氣所苦??焖倬G化,是遏制沙塵的有效途徑。而楊柳扦插枝條就能活,種植成本很低,而且生長速度快,極大地改善了北京的生態(tài)環(huán)境。再結合文本三中的“在鄉(xiāng)土發(fā)展理念方面,全新的八種主要林木,幾乎全是鄉(xiāng)土植物。這些鄉(xiāng)土植物節(jié)水耐旱、抗逆性強、病蟲害少,既降低了養(yǎng)護成本,又可減少環(huán)境污染。同時,應用鄉(xiāng)土植物,有花、有果、有蟲的生物多樣性自然環(huán)境就形成了,能營造特色的景觀效果。在生態(tài)效益方面,八種主要林木中包括食源植物,能給包括松鼠、刺猬和鳥類提供食物與棲身之處。解決了‘綠起來’的同時,更能‘活起來’”這些內容可知,北京市綠化理念由過去的追求快速綠化、解決風沙問題,向著“注重鄉(xiāng)土發(fā)展理念,既注
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