幼兒園保育員考核細(xì)則范文

第頁共頁幼兒園保育員考核細(xì)則范文第一章總則為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保育員的工作行為，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，確保幼兒園質(zhì)量和教育教學(xué)的有效進(jìn)行，特制定本幼兒園保育員考核細(xì)則。第二章考核內(nèi)容第一條幼兒園保育員考核內(nèi)容包括以下方面：（一）工作責(zé)任意識：包括對工作的重要性和自身責(zé)任的認(rèn)識，工作積極性和主動(dòng)性等。（二）教育教學(xué)水平：包括對幼兒的教育教學(xué)方法的掌握和應(yīng)用，教育教學(xué)方案的制定和執(zhí)行等。（三）幼兒安全保障能力：包括幼兒園安全制度的了解和執(zhí)行情況，對幼兒生活和玩耍中安全隱患的識別和處理能力等。（四）溝通表達(dá)能力：包括與幼兒、家長和同事的溝通交流能力，書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力等。（五）團(tuán)隊(duì)合作精神：包括與園內(nèi)其他保育員和教職員工合作的情況，能否積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并為團(tuán)隊(duì)的成果貢獻(xiàn)自己的力量。（六）自我學(xué)習(xí)和提升能力：包括參加各種培訓(xùn)和研討會的情況，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。第三章考核方法第一條幼兒園保育員的考核方法分為定期考核和不定期考核兩種。（一）定期考核：每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行一次定期考核，主要考察保育員在一學(xué)期內(nèi)的工作表現(xiàn)和綜合素質(zhì)。（二）不定期考核：根據(jù)需要和具體情況，隨時(shí)對保育員進(jìn)行不定期考核，主要考察保育員的工作表現(xiàn)和專業(yè)水平。第二條考核方式包括書面考核和實(shí)地考察。（一）書面考核：通過填寫考核表格，對保育員的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評定。（二）實(shí)地考察：通過實(shí)地觀察、聽取幼兒和家長的反饋意見，對保育員的工作情況進(jìn)行評定。第四章考核評定第一條幼兒園保育員的考核評定分為四個(gè)等級：優(yōu)秀、良好、合格和不合格。（一）優(yōu)秀：對工作表現(xiàn)突出、具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和責(zé)任心的保育員進(jìn)行評定。（二）良好：對工作表現(xiàn)不錯(cuò)、具有一定的專業(yè)能力和責(zé)任心的保育員進(jìn)行評定。（三）合格：對工作表現(xiàn)一般、具有基本的專業(yè)能力和責(zé)任心的保育員進(jìn)行評定。（四）不合格：對工作表現(xiàn)較差、專業(yè)能力和責(zé)任心不符合要求的保育員進(jìn)行評定。第二條考核評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)通知保育員，并逐級向相關(guān)部門報(bào)送。（一）優(yōu)秀和良好的保育員可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，如獎(jiǎng)金、榮譽(yù)稱號等。（二）合格的保育員可繼續(xù)承擔(dān)幼兒園保育員的職責(zé)。（三）不合格的保育員應(yīng)接受補(bǔ)課或輔導(dǎo)，并有可能被辭退。第三條考核評定結(jié)果作為幼兒園保育員晉升和崗位調(diào)整的重要依據(jù)。第五章考核反饋與改進(jìn)第一條幼兒園應(yīng)及時(shí)向保育員反饋考核結(jié)果，并進(jìn)行具體的評價(jià)和改進(jìn)指導(dǎo)。第二條保育員可以對考核結(jié)果提出申訴，幼兒園應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)人員對申訴進(jìn)行調(diào)查和處理。第三條幼兒園應(yīng)根據(jù)保育員的考核反饋情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，提高保育員的工作水平和綜合素質(zhì)。第六章附則本考核細(xì)則自發(fā)布之日起