




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE5-課后素養(yǎng)落實(shí)(十四)(建議用時(shí):40分鐘)[合格過關(guān)練]建設(shè)主體功能區(qū)是生態(tài)文明理念下提出的國土開發(fā)和保護(hù)重大戰(zhàn)略。據(jù)此回答1~3題。1.下列關(guān)于主體功能區(qū)的說法,正確的是()A.主體功能區(qū)中,只有一種功能B.建設(shè)主體功能區(qū)事關(guān)國土開發(fā)和保護(hù)C.建設(shè)主體功能區(qū),意在追求經(jīng)濟(jì)增長D.確定區(qū)域的主體功能時(shí)考慮當(dāng)?shù)刭Y源即可2.下列有關(guān)各類主體功能區(qū)的說法,正確的是()A.優(yōu)化開發(fā)區(qū)域,資源和環(huán)境的承載力已經(jīng)達(dá)到飽和B.重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域,是支撐全國經(jīng)濟(jì)增長的重要增長極C.限制開發(fā)區(qū)域,需要限制各種開發(fā)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境D.禁止開發(fā)區(qū)域,呈點(diǎn)狀分布,集中分布在某一區(qū)域3.中國建設(shè)主體功能區(qū)的地理背景是()①中國幅員遼闊,耕地面積大②中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡③中國資源豐富,但自然資源分布不均且人均資源占有量低④經(jīng)過多年的努力,中國生態(tài)環(huán)境得到了徹底地改變A.①②B.②③C.①③D.③④1.B2.B3.B[第1題,主體功能區(qū)中,有一種主體功能,同時(shí)有其他功能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;主體功能區(qū)事關(guān)國土開發(fā)與保護(hù),B項(xiàng)正確;主體功能區(qū)規(guī)劃促使區(qū)域發(fā)展由盲目追求經(jīng)濟(jì)增長,轉(zhuǎn)向依據(jù)主體功能因地制宜、有序開發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;確定區(qū)域的主體功能時(shí),要綜合考慮當(dāng)?shù)刈匀毁Y源的豐富度、土地適宜開發(fā)程度、生態(tài)環(huán)境的脆弱度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。第2題,優(yōu)化開發(fā)區(qū)域,資源和環(huán)境的承載力已經(jīng)接近但未達(dá)到飽和,A項(xiàng)錯(cuò)誤;重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域,未來的開發(fā)潛力大,是支撐全國經(jīng)濟(jì)增長的重要增長極,B項(xiàng)正確;限制開發(fā)區(qū)域,限制大規(guī)模的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化開發(fā),不是限制各種開發(fā)活動(dòng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;禁止開發(fā)區(qū)域,散布在其他三類開發(fā)區(qū)域之中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。第3題,中國幅員遼闊,耕地面積大,不是建設(shè)主體功能區(qū)的地理背景,①錯(cuò)誤;中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,②正確;中國資源豐富,但自然資源分布不均且人均資源占有量低,③正確;經(jīng)過多年的努力,中國生態(tài)環(huán)境得到了一定的改善,但是沒有徹底地改變,④錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。]讀長江流域示意圖,回答4~6題。4.圖中反映的該流域存在的主要環(huán)境問題有()①水土流失②大氣污染③固體廢棄物污染④水體污染A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.該流域開發(fā)的優(yōu)勢(shì)是()A.上、中、下游水能資源均豐富B.石油資源豐富C.天然黃金水道D.太陽能資源豐富6.長江經(jīng)濟(jì)帶在中國國土開發(fā)中占有重要地位,下列有關(guān)長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)說法正確的是()①把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境放在首位②建設(shè)綜合立體交通走廊③加快大城市的發(fā)展④重點(diǎn)發(fā)展資源型產(chǎn)業(yè)A.①②B.③④C.①③D.②④4.C5.C6.A[第4題,從圖中可以看出,長江流域存在的主要環(huán)境問題有水土流失嚴(yán)重、大氣污染嚴(yán)重、水體污染嚴(yán)重。第5題,長江是我國的黃金水道,這是其開發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。第6題,我國為推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展,堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展,把修復(fù)長江生態(tài)環(huán)境放在首位;建設(shè)綜合立體交通網(wǎng);發(fā)揮大城市的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,加快發(fā)展中小城市和特色小城鎮(zhèn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)合理布局,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。]京津冀地區(qū)位于環(huán)渤海地區(qū)的中心位置,是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎和參與國際競(jìng)爭(zhēng)合作的先導(dǎo)區(qū)域,京津冀協(xié)同發(fā)展是重大國家戰(zhàn)略。下圖為京津冀產(chǎn)業(yè)特征及聯(lián)系示意圖。讀圖,回答7~8題。7.圖中能表示高技術(shù)工業(yè)產(chǎn)品輸出方向的是()A.①B.②C.③D.④8.有利于加快京津冀經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的措施是()①完善城市等級(jí)體系②加快城際交通的建設(shè)③大力發(fā)展資源密集型產(chǎn)業(yè)④促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向核心城市集聚⑤建立生態(tài)環(huán)境治理補(bǔ)償機(jī)制A.①②③ B.③④⑤C.①②⑤ D.②④⑤7.B8.C[第7題,圖中天津以新技術(shù)產(chǎn)品加工工業(yè)為主,②箭頭從天津指出,能表示高技術(shù)工業(yè)產(chǎn)品輸出方向。第8題,完善城市等級(jí)體系、加快城際交通的建設(shè)、建立生態(tài)環(huán)境治理補(bǔ)償機(jī)制,有利于加快京津冀經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。]M省提出要“積極穩(wěn)妥”地開發(fā)西沙群島旅游資源。讀圖,回答9~10題。9.穩(wěn)妥開發(fā)西沙旅游資源是因?yàn)楫?dāng)?shù)?)①基礎(chǔ)設(shè)施薄弱②生態(tài)環(huán)境脆弱③遠(yuǎn)離祖國大陸④淡水資源匱乏A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④10.開發(fā)西沙旅游資源有利于()A.促進(jìn)當(dāng)?shù)毓I(yè)生產(chǎn) B.促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展C.大規(guī)模開發(fā)海洋資源 D.?dāng)U大當(dāng)?shù)貚u礁面積9.D10.B[第9題,西沙群島及其海域,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,生態(tài)環(huán)境脆弱,淡水資源匱乏。第10題,開發(fā)西沙旅游資源有利于保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。]11.閱讀材料,回答下列問題。材料一南海北接中國廣東、廣西,屬中國海南省管轄,南緣曾母暗沙為中國領(lǐng)海的最南端。東面和南面分別隔菲律賓群島和大巽他群島與太平洋、印度洋為鄰,南海東北部經(jīng)臺(tái)灣海峽和東海與太平洋相通,南部經(jīng)馬六甲海峽與印度洋相通。材料二南海有豐富的生物資源,魚蝦蟹貝等種類豐富。南海海底資源十分豐富,尤其是海底石油和天然氣儲(chǔ)量巨大,海底資源還包括各種金屬礦產(chǎn)資源,南海諸島島礁上有炫麗的熱帶海島環(huán)境和波瀾壯闊的自然景色。材料三南海部分區(qū)域圖。(1)判斷圖中字母表示的海底地形名稱:A_______,B______。(2)根據(jù)材料分析,南??梢蚤_發(fā)______資源、____________資源、_________資源。(3)近期,菲律賓、越南等國家在我國南海不斷挑起事端,南海問題不斷升級(jí),結(jié)合所給的材料,分析南海爭(zhēng)端不斷的可能原因。(4)近年來,我國加強(qiáng)對(duì)南海的執(zhí)法力度,維護(hù)了我國的海洋權(quán)益。闡述我國維護(hù)海洋權(quán)益的重大意義。[解析]第(1)題,根據(jù)海洋等深線的特征可知,A是大陸架,B是洋盆。第(2)題,本題考查海洋資源的種類。海洋主要有礦產(chǎn)資源、生物資源、空間資源、化學(xué)資源等。第(3)題,領(lǐng)土的爭(zhēng)奪原因從位置重要性、歷史因素、資源、別國干涉等方面分析。第(4)題,意義從政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面分析。[答案](1)大陸架洋盆(2)海洋生物海底礦產(chǎn)海洋空間(3)資源豐富;戰(zhàn)略位置重要;歷史問題;大國勢(shì)力的干擾等。(4)有利于緩解對(duì)陸地環(huán)境的壓力;有利于增加我國資源和能源的保有量;有利于鞏固國防,維護(hù)國家安全;有利于強(qiáng)化全民海洋意識(shí),樹立海洋國土觀念。[素養(yǎng)培優(yōu)練]長江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展規(guī)劃明確提出要形成“一軸”“兩翼”“三極”“多點(diǎn)”的空間規(guī)劃。據(jù)此回答12~13題。12.下列關(guān)于“一軸”“兩翼”“三極”“多點(diǎn)”的說法,正確的是()A.“一軸”是指的京滬鐵路B.“兩翼”中的“南翼”以滬蓉運(yùn)輸通道為依托C.“三極”是長江經(jīng)濟(jì)帶的三大增長極D.“多點(diǎn)”是指發(fā)揮三大城市群地級(jí)市的支撐作用13.長江黃金水道是實(shí)現(xiàn)長江上中下游協(xié)調(diào)發(fā)展的依托,其形成的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是()A.水量大,水位變化小B.上游資源豐富C.宜賓以下可通航D.中下游沿岸人口稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)12.C13.D[第12題,“一軸”是指長江黃金水道,“兩翼”中的“南翼”是以滬瑞運(yùn)輸通道為依托;“多點(diǎn)”是指發(fā)揮三大城市群以外地級(jí)市的支撐作用。第13題,長江黃金水道形成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件主要是沿途特別是中下游沿岸人口稠密,城鎮(zhèn)眾多,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),貨流量大,人流量大,對(duì)運(yùn)輸需求大。]濟(jì)寧市目前正處于高速發(fā)展的“工業(yè)化階段”,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,該市也更注重生態(tài)保護(hù),“科學(xué)劃分生態(tài)功能區(qū),‘因區(qū)制宜’地進(jìn)行生態(tài)保護(hù)和管制”是山東省濟(jì)寧市生態(tài)保護(hù)的重要手段。下圖示意濟(jì)寧市生態(tài)功能分區(qū)。據(jù)此完成14~15題。14.目前,帶動(dòng)濟(jì)寧市經(jīng)濟(jì)增長的龍頭產(chǎn)業(yè)是()A.以微山湖、曲阜等為主體的文化旅游業(yè)B.依托煤炭等礦產(chǎn)資源發(fā)展的重工業(yè)C.以生態(tài)農(nóng)業(yè)為依托的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)D.依托京滬高鐵發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)15.濟(jì)寧市各生態(tài)功能區(qū)的發(fā)展重點(diǎn)是()A.Ⅰ區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)墾殖,建成大規(guī)模、集約化、現(xiàn)代化的商品糧示范基地B.Ⅱ區(qū)重點(diǎn)發(fā)展城郊農(nóng)業(yè),建成華北大型乳肉及蔬菜、瓜果基地C.Ⅲ區(qū)建設(shè)大規(guī)?,F(xiàn)代化果園,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益的完美結(jié)合D.Ⅳ區(qū)在濕地保護(hù)的基礎(chǔ)上,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)14.B15.D[第14題,濟(jì)寧市有豐富的煤炭資源,發(fā)展重工業(yè),可作為帶動(dòng)該市經(jīng)濟(jì)增長的龍頭產(chǎn)業(yè)。第15題,Ⅰ區(qū)為平原農(nóng)業(yè)生態(tài)區(qū),進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)墾殖,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)造成破壞,A錯(cuò);Ⅱ區(qū)重點(diǎn)發(fā)展大型城郊農(nóng)業(yè),投入成本太高,不可取,應(yīng)重點(diǎn)整治礦區(qū),B錯(cuò);Ⅲ區(qū)為丘陵保護(hù)區(qū),建設(shè)大規(guī)模現(xiàn)代化果園,雖做到了經(jīng)濟(jì)與生態(tài)結(jié)合,但對(duì)丘陵造成破壞,C錯(cuò);Ⅳ區(qū)在濕地保護(hù)的基礎(chǔ)上,發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),這是可取的,D對(duì)。]16.山東省是我國海洋大省,山東藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)區(qū)是中國第一個(gè)以海洋經(jīng)濟(jì)為主題的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)區(qū),下圖為山東藍(lán)色半島經(jīng)濟(jì)區(qū)位置圖。讀圖,回答下列問題。(1)我國在山東半島所臨海域擁有的海洋權(quán)益主要有哪些?(2)簡(jiǎn)述甲、乙兩處海岸類型及其開發(fā)利用的主要方向。[解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寫買樹木合同范本
- 2025年浙江貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案詳解
- 2025年巴彥淖爾c1貨運(yùn)從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 代理記賬業(yè)務(wù)合同范本
- 繡花施工方案
- 專屬定制鞋合同范本
- 公司收購股合同范例
- 養(yǎng)殖土地借用合同范本
- 分包責(zé)任合同范本
- 做餐飲合伙合同范本
- 硬筆書法紙(打直接打印)
- 2024年度-工程造價(jià)培訓(xùn)課件全新
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的架構(gòu)與功能
- 高中學(xué)校工會(huì)工作制度
- 八年級(jí)英語下冊(cè)課件教學(xué)
- 人教版(2019) 必修第二冊(cè) Unit 1 Cultural Heritage Discovering Useful Structures(教案)
- 電氣控制與PLC課程說課王金莉-長春光華學(xué)院電氣信息學(xué)院
- 《積極心理學(xué)(第3版)》 課件 第10章 感恩
- 陳獨(dú)秀生平事跡
- 2024年人教版初三數(shù)學(xué)(下冊(cè))模擬試卷及答案(各版本)
- 《大學(xué)美育》高職全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論