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文檔簡(jiǎn)介

大千世界充滿(mǎn)著精彩，誘惑著每個(gè)人去索取、去享受、去追求……

大千世界也充滿(mǎn)著艱難，迫使著每個(gè)人去面對(duì)、去承受、去改變……

在茫茫人海之中，誰(shuí)能與你同行？與你共享快樂(lè)？與你分擔(dān)憂(yōu)愁？不妨去找一找，不妨去試一試，體驗(yàn)濃濃的友情中自助與他助、信任與被信任、愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)。

第一單元建立良好的人際關(guān)系一路上有你——探尋人際關(guān)系技巧2游戲規(guī)則：1、每組派兩名學(xué)生為代表，分別扮演“盲人”與“導(dǎo)航”，共同穿越指定的障礙路線(xiàn)。2、“盲人”戴上眼罩后原地轉(zhuǎn)3圈，體驗(yàn)失去方向感的無(wú)助。3、“盲人”的旅行過(guò)程中，作為“導(dǎo)航”的同學(xué)可以陪伴左右，但只能用語(yǔ)言（如：左、右、抬腿等指示語(yǔ)）進(jìn)行引導(dǎo)，不允許任何肢體接觸。4、用時(shí)最少完成指定路線(xiàn)的小組獲勝。“盲人”旅行游戲感悟與分享友情時(shí)光如何處理朋友間的誤解和矛盾？1、冷靜一段時(shí)間。2、相互尊重，記得對(duì)方的好處。3、先從自身找原因。4、進(jìn)行換位思考。5、避免猜忌，坦誠(chéng)溝通。沙漠中的朋友

有一則阿拉伯的傳說(shuō)：兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，其中一個(gè)打了另一個(gè)一記耳光。被打的人覺(jué)得深受屈辱，一個(gè)人走到帳篷外，一言不語(yǔ)地在沙子上寫(xiě)下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來(lái)飲水和洗澡。在河邊，那個(gè)被打一巴掌的人差點(diǎn)被水淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起之后，他拿了一把小劍在石頭刻了下來(lái)：“今天我的好朋友救了我一命?！彼呐笥押闷娴貑?wèn)道：“為什么我打了你之后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上？”

他笑著回答說(shuō)：“當(dāng)被朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反，如果被幫助，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能磨滅它。”

朋友的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是

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