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蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)8篇蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇1
運(yùn)城市安全技術(shù)培訓(xùn)中心:
我公司對(duì)2012年整頓前的工作已準(zhǔn)備就緒,各類(lèi)人員已全部到位,按照煤礦安全規(guī)程第六條的規(guī)定,煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),未經(jīng)安全培訓(xùn)并且培訓(xùn)考核不合格人員不得上崗作業(yè)。我公司已經(jīng)對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了一次9天的安全教育培訓(xùn),并考核合格?,F(xiàn)申請(qǐng)市安全技術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)我公司全體職工再次進(jìn)行安全培訓(xùn),申請(qǐng)培訓(xùn)人數(shù)共31人。
特此申請(qǐng)。
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的潘總:
您好!
我于20xx年7月14日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,找工作難,找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運(yùn),一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo),并有一個(gè)奮斗的平臺(tái),讓我堅(jiān)定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!
初入公司,初次接觸培訓(xùn)行業(yè),本來(lái)的不安,在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。
進(jìn)入公司以后,和同事相處的非常愉快,在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后,通過(guò)向潘總、熊主管的學(xué)習(xí),各方面的技能都得到了提升。在此,我要特地感謝潘總和熊主管對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
作為總經(jīng)理助理,我努力的做好每一份工作,雖然犯了很多錯(cuò)誤,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。在以后的日子里,我會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高充實(shí)自己,使自己能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的試用期,我對(duì)公司更了解,對(duì)業(yè)務(wù)更熟悉,我認(rèn)為在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)與積累,與同事協(xié)調(diào)配合,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求展開(kāi)工作,使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把彩虹公司當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,我一定會(huì)成為優(yōu)秀的彩虹人,一定能與公司一起發(fā)展。
總之,在這2個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。彩虹公司給了我這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,讓自己能夠定下心來(lái),堅(jiān)定自己與公司成長(zhǎng)的決心,懇請(qǐng)潘總予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年9月15日
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇3
尊敬的園長(zhǎng):
您好!
我是__。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開(kāi),我知道對(duì)于您來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些對(duì)我的失望或不舍,不過(guò)這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會(huì)樂(lè)見(jiàn)于我的成長(zhǎng)吧。
我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在咱們小博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會(huì)與家中有所沖突,雖然我一直也沒(méi)向你提過(guò),也總是以園里的工作為重,但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的實(shí)際情況了,我想我還是希望能有更多的時(shí)間來(lái)幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養(yǎng)出來(lái)的人有了更好更大的發(fā)展,您的心里也一定會(huì)很高興的。
我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨(dú)立、更成熟一些,因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作,也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點(diǎn)空談,但我很樂(lè)觀,也在努力!非常感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信小博士幼兒園在您的.帶領(lǐng)下會(huì)有更大的改觀,只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣,我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同,我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi)。
請(qǐng)您原諒,因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?,希望我不?huì)給您添太多麻煩,也希望我的離職手續(xù)會(huì)辦得順利。
您能夠跟我平等的對(duì)話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!
辭職人:__
20__年x月x日
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!我向?qū)W院申請(qǐng)外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是******。外出開(kāi)始時(shí)間為**年7月份。我是******,本科就讀于******。本科主要學(xué)習(xí)的是無(wú)機(jī)非金屬材料方向。現(xiàn)在研究生跟從***老師從事******材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的需要,我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請(qǐng)。
在平時(shí)的生活中,我樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取,樂(lè)于幫助身邊的同學(xué),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),曾多次身為學(xué)院的排球隊(duì)隊(duì)員參見(jiàn)學(xué)校舉行的比賽,生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真刻苦,專(zhuān)業(yè)知識(shí)較牢固,英語(yǔ)水平較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,計(jì)算機(jī)水平為全國(guó)計(jì)算機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)二級(jí),英語(yǔ)水平為cet6。在工作中,導(dǎo)師交代的事情和任務(wù),都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成,學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
我祖籍為****,當(dāng)前我在*****大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,在這個(gè)過(guò)程中,得到很多同學(xué)的幫助,得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化水平,為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來(lái)對(duì)我有很大幫助的老師和同學(xué)們。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,雖然取得了一些成績(jī)和有了很大的進(jìn)步,但是當(dāng)前是一個(gè)發(fā)展很快的社會(huì),經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,科技不斷的更新?lián)Q代,其速度之迅速是我們過(guò)去想不到的。為此,我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,自己所擁有的知識(shí)是如此的有限,自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識(shí),學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策,與校外的研究機(jī)構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,這是一個(gè)很好的平臺(tái)。如果能利用這一優(yōu)勢(shì),將對(duì)提高我各方面的知識(shí)和能力有著很大的作用,對(duì)提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此,在深知自己的不足之處和*****專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)要求后,經(jīng)我跟我的導(dǎo)師***老師商量后,同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。因此,我特向?qū)W校學(xué)院提出申請(qǐng)外出*******進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng),期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
謝謝!
此致
敬禮
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強(qiáng)大,對(duì)員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點(diǎn)。為了能使我本人開(kāi)闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我,促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出培訓(xùn)。我相信,這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性,提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
至此
敬禮!
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到清遠(yuǎn)教育已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,并積極完成公司布置的各項(xiàng)工作,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。
剛來(lái)公司的時(shí)候,我被公司良好的工作氣氛所吸引,通過(guò)七天的互選時(shí)間,讓我慢慢的對(duì)這個(gè)大的集體有一種歸屬感和責(zé)任感,下決心無(wú)論再苦再累,也一定要做好自己的本職工作,盡自己的一份力量,讓我們的清遠(yuǎn)越來(lái)越好。
回顧這一個(gè)多月的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,現(xiàn)在我對(duì)自己的工作做簡(jiǎn)單的匯報(bào);
在教務(wù)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的學(xué)術(shù)知識(shí),認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望早日成為一名優(yōu)秀的教師。雖然剛開(kāi)始存在一些不足之處,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,我積極的改正并取得進(jìn)步,在此,我真誠(chéng)的感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,正是這些不足讓我不斷成長(zhǎng)。
在個(gè)人的素養(yǎng)方面,我深刻的意識(shí)到,作為一名老師的重要性,我們不僅要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,更要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好思想品德。在工作之余,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的書(shū)籍,研究學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),以便更好的把握和引導(dǎo)學(xué)生。
當(dāng)然,我知道自己還有很多不足之處需要各位領(lǐng)導(dǎo)的指正,還有很多地方要向其他的老師學(xué)習(xí)和借鑒。我會(huì)以自己飽滿的熱情和堅(jiān)忍不拔的毅志做好自己的本職工作,和清遠(yuǎn)教育一起成長(zhǎng),為公司創(chuàng)造更多的效益,書(shū)寫(xiě)更美好的明天!
在此,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇7
尊敬的老師:
這天是五月十七日,星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天,亦是重要的一天。因?yàn)閺慕裉炱?,我認(rèn)識(shí)了海納-培訓(xùn)中心,認(rèn)識(shí)了鄧淼老師,認(rèn)識(shí)了很多其他老師及助教,還認(rèn)識(shí)了很多培訓(xùn)中心朋友,最重的是因?yàn)?,我從此開(kāi)始打開(kāi)心扉,從此走上了一天新的道路。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書(shū)。
由于那天要上自習(xí),我猶豫了一下,最后還是決定去聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)傳說(shuō)中的鄧淼老實(shí)講課,其實(shí)在這時(shí),我并沒(méi)有想過(guò)要報(bào)名參加培訓(xùn)中心,只是覺(jué)得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去,而且想到室友的變化,更加堅(jiān)定我請(qǐng)假的決心了。不巧的是請(qǐng)假的時(shí)候能批假的老師不在,猶豫了會(huì)兒,還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書(shū)。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定,我認(rèn)識(shí)了室友口中天天談?wù)摰哪莻€(gè)鄧淼老師,也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開(kāi)始了打開(kāi)心門(mén)之路。
進(jìn)入那扇門(mén)的那一剎那,迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,始終記得他--李雄,然后就是請(qǐng)我登記夢(mèng)嬌學(xué)姐,登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,示意我過(guò)去,我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈,我也嘗試著笑著走了過(guò)去。于是有人給我讓座,有人讓我作自我介紹,說(shuō)分享我的人生理想等等,當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)突然似的,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)人這樣跟我聊過(guò)天,還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享,我有的時(shí)間緩過(guò)神來(lái)想想應(yīng)該說(shuō)些什么。就這樣,我認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)中心,開(kāi)始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見(jiàn)到了鄧淼老師,一開(kāi)始看到鄧淼老師的時(shí)候覺(jué)得他很看起來(lái)很平常,并沒(méi)什么特別的,第一感覺(jué)就是也不過(guò)如此,可是聽(tīng)了鄧淼老師的講課之后,真的覺(jué)自己太沒(méi)水準(zhǔn)了,突然覺(jué)得只有沒(méi)水平的人才會(huì)用相貌看人,覺(jué)得自己好可笑,竟然幼稚到如此地步。
第一次聽(tīng)了他的講課,就受益匪淺。那天回來(lái)之后,我開(kāi)始反思。原來(lái),我是那么的渺小,我是那么的幼稚與無(wú)知,我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,頓時(shí)就覺(jué)得今天逃課是值得的。原來(lái)我一直在用眼睛看世界,而不是用心在看,我一直在用思維看世界,而不是在用心看,我一直在忽視逃避最真正的世界,一直在自以為的加工看到的世界,一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候,在各種環(huán)境中人都會(huì)忽略自己,而把注意力放在外界環(huán)境上,寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信,但我們很多人都不自信,至少自信不夠大。在那里,我一開(kāi)始并沒(méi)有感覺(jué)我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西,但是我感覺(jué)我有變化,雖然不是很大,但是我覺(jué)得,我在公眾場(chǎng)合開(kāi)始說(shuō)話,可能說(shuō)得不多,可能說(shuō)得不好,但我能感覺(jué)到我有開(kāi)口,至少比以前的我有進(jìn)步。后來(lái)我回來(lái)總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn),我之所以開(kāi)口是因?yàn)槊總€(gè)人都有開(kāi)口,每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的跟你交流,哪怕是聊家常,如果你不開(kāi)口,有人會(huì)邀請(qǐng)你開(kāi)口交流分享等等。我覺(jué)得這個(gè)環(huán)境真的是太好了,我在這里感覺(jué)到了他們的真誠(chéng),他們的熱情,他們的激情,我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn),我還在觀望,還有些許猶豫。
第二天,我一下課就去了辦公室請(qǐng)假,還好老師在,請(qǐng)假的過(guò)程也不是很難,老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的,清晰的記得在講課的過(guò)程中做了一個(gè)溝通活動(dòng),當(dāng)然,我有參加。整個(gè)活動(dòng),整個(gè)講課,讓我又有新的收獲,新的思考。比如什么叫溝通,什么才是高質(zhì)量的溝通,影響溝通效果的因素有哪些,如何做到很好的溝通等等,都是我平時(shí)不曾想的,我收獲的不僅限于此,更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過(guò)程本身就給我?guī)?lái)了沖擊,從中我窺視到,如何思維,以及思維本身認(rèn)識(shí)。用心傾聽(tīng),每時(shí)每刻都有收獲,都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的精神。你會(huì)時(shí)刻被影響著,時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí),跟學(xué)員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
蒙氏培訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)篇8
教育局領(lǐng)導(dǎo):
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開(kāi)展,許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué),與外
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