家長(zhǎng)通知書(shū)評(píng)語(yǔ)

Word版本，下載可自由編輯家長(zhǎng)通知書(shū)評(píng)語(yǔ)1、你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很開(kāi)心看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講、單獨(dú)完成作業(yè)、有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

2、你是一個(gè)勤勞，和善的孩子，老師很喜愛(ài)你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師渴望你加油，趕上來(lái)。

3、你為人誠(chéng)懇，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能樂(lè)觀發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好同學(xué)，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜愛(ài)你!

4、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

5、你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師渴望你以后大膽些，積極些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

6、你性格活潑開(kāi)朗，敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)好體育熬煉。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得你上課留意力少集中?？释銍?yán)格要求自己，能堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有突破。

7、你為人正直懇切，敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，作業(yè)仔細(xì)，書(shū)寫(xiě)工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了?？释憬窈蟛粩喑鋵?shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

8、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊揚(yáng)!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

10、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不抱負(fù)，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步?？释阍趯W(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

11、你頭腦聰慧，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提升。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌控學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提升。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提升學(xué)習(xí)成果。渴望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，信任經(jīng)過(guò)努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

12、遇見(jiàn)老師，你能積極問(wèn)好，和同學(xué)你能和諧相處。課堂上，有時(shí)你也能用心聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師渴望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

13、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你敬愛(ài)老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀為班級(jí)做好事。渴望你在今后的學(xué)習(xí)中用心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成果。

14、你是個(gè)聰慧、直爽的女孩，上課發(fā)言樂(lè)觀，對(duì)待他人熱忱友好，但也經(jīng)常不自覺(jué)地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提升，老師就為你感到開(kāi)心。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的好同學(xué)!

15、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師渴望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué)，努力吧!

16、黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題，有肯定的分析力量。你敬愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。假如你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問(wèn)，你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)!

17、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)覺(jué)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又好看，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你強(qiáng)健的身姿，為班級(jí)增加了榮譽(yù)。天才出自勤奮，渴望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰慧加上勤奮好學(xué)令你不斷勝利。

18、老師真為你開(kāi)心，由于這個(gè)學(xué)期里，你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?

19、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù)，渴望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書(shū)?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。