小學(xué)家委會(huì)成員發(fā)言稿

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)家委會(huì)成員發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：

我是咱們班（臨時(shí)）家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，今日很開(kāi)心在第一學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上與大家溝通。上周末，我們家委會(huì)的幾名家長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)行了集體的爭(zhēng)論，今日主要跟各位家長(zhǎng)溝通以下幾個(gè)問(wèn)題。

一、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最總要的環(huán)境，家庭是否溫馨、和諧直接影響著孩子的性格。作為父母，身教重于言傳，要求孩子做到的事情，家長(zhǎng)同樣要做到。例如，我們要求孩子誠(chéng)懇，不撒謊，那么，我們首先要做到不哄騙他人；我們要求孩子敬愛(ài)長(zhǎng)輩，那么，我們首先要做到敬愛(ài)父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之間不要爭(zhēng)吵，相互敬重，相互理解。其它，這個(gè)寒假是一次很好的親情教育的機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)當(dāng)讓孩子感受到大家庭的氛圍，感受到家庭的溫馨。

二、如何培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

有句話說(shuō)，愛(ài)好是最好的老師，現(xiàn)在孩子的負(fù)擔(dān)很重，很多孩子學(xué)習(xí)缺乏愛(ài)好，導(dǎo)致上課狀態(tài)不佳，成果不抱負(fù)。我們以化學(xué)為例，假如哪位家長(zhǎng)能夠供應(yīng)到化工廠、試驗(yàn)室或科研院所等機(jī)構(gòu)參觀的機(jī)會(huì)，我想這一定有利于提升孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好，進(jìn)而提升孩子的學(xué)習(xí)成果。所以，歡迎咱們班的家長(zhǎng)，供應(yīng)這樣的機(jī)會(huì)。

三、關(guān)于手機(jī)和上網(wǎng)的問(wèn)題的倡議。

手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)是大多數(shù)家庭等具備的條件，但是，現(xiàn)在，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也成為了孩子學(xué)習(xí)的一大障礙。我們建議，手機(jī)能不帶就不帶，上網(wǎng)要規(guī)定時(shí)間段，限定時(shí)間，建立使用規(guī)章。例如這個(gè)寒假，孩子應(yīng)當(dāng)方案好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)要把手機(jī)放一邊，不能一邊聊著，一邊學(xué)習(xí)。上網(wǎng)能夠規(guī)定整個(gè)寒假的上網(wǎng)總時(shí)間，也可規(guī)定上網(wǎng)的頻率和單次上網(wǎng)時(shí)間。

四、利用好寒假學(xué)習(xí)指南和濟(jì)南中學(xué)?？咭粚？?。

學(xué)校為孩子們預(yù)備了適量的假期作業(yè)，我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促孩子完成作業(yè)，學(xué)校還印制了寒假學(xué)習(xí)指南，以便利孩子自我監(jiān)督和家長(zhǎng)督促，我們能夠以此為抓手，監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。其它，假期作業(yè)均為限時(shí)作業(yè)，也渴望家長(zhǎng)依據(jù)寒假學(xué)習(xí)指南上的時(shí)間限制，要求孩子限時(shí)完成。同時(shí)，還能夠讓孩子利用早晨時(shí)間讀一讀語(yǔ)文、英語(yǔ)或背誦重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

咱們高一班級(jí)還印發(fā)了校刊高一?？释议L(zhǎng)與孩子一起讀一讀，認(rèn)識(shí)一下其他孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)、認(rèn)識(shí)其他家庭的教育環(huán)境、認(rèn)識(shí)我們孩子的老師。

五、與孩子一同成長(zhǎng)。

假如我們有時(shí)間，我們建議家長(zhǎng)能夠與孩子一起，選擇一些比較好的書(shū)籍，或者共同看一些有教育意義的電視節(jié)目。然后家長(zhǎng)與孩子坐在一起，溝通一下自己的收獲體會(huì)，這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書(shū)籍、電視節(jié)目的選擇能夠是家長(zhǎng)和孩子一起共同做出選擇。

六、正確對(duì)待孩子的成果。

考試成果已經(jīng)出來(lái)，對(duì)待孩子的成果，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的態(tài)度，我們建議不要一味的批判，更不要一味的表?yè)P(yáng)，對(duì)待成果，家長(zhǎng)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)“出其不意”。例如，當(dāng)孩子考得不好，回家后感覺(jué)應(yīng)當(dāng)會(huì)被家長(zhǎng)大批特批時(shí)，我們首先需要確定孩子的此時(shí)的心態(tài)和考得比較好的科目或者做的比較好的地方，然后再跟孩子一起分析緣由，查找對(duì)策。

七、讓孩子做一些力所能及的家務(wù)或者交給孩子一些目標(biāo)。

這個(gè)寒假，我們能夠讓孩子做一些家務(wù)活，現(xiàn)在很多孩子感覺(jué)家務(wù)活很簡(jiǎn)潔，而且覺(jué)得家務(wù)活就應(yīng)當(dāng)是父母的義務(wù)。其實(shí)，任何一個(gè)家庭成員都有義務(wù)去做家務(wù)，孩子也不例外。除此之外，我們能夠交代孩子去完成一些目標(biāo)，比如幫忙家長(zhǎng)完成一些簡(jiǎn)潔的'工作，小家電的簡(jiǎn)潔修理、或者制作一些簡(jiǎn)易的手工制品等。

八、關(guān)于寒假補(bǔ)課。

假期中，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子支配補(bǔ)課，補(bǔ)課是為了讓孩子查缺補(bǔ)漏，鞏固基礎(chǔ)。我們家委會(huì)建議，敬重孩子的選擇，有針對(duì)性、有選擇性地補(bǔ)課。當(dāng)然假如大家認(rèn)為有必要，我們家委會(huì)將來(lái)還能夠“組團(tuán)”報(bào)名，提出我們的要求，這樣針對(duì)性更強(qiáng)。

各位家長(zhǎng)，如何為孩子的成長(zhǎng)服務(wù)，是我們家委會(huì)一直在思索的問(wèn)題。也歡迎大家提出珍貴的看法，加入到我們的家委會(huì)中來(lái)，我們的工作也需要大家的支持和認(rèn)可。以后，我們也會(huì)依據(jù)家長(zhǎng)和孩子的需要連續(xù)開(kāi)展一