開滿鮮花的小路二年級上冊人教部編版

人教二年級下冊語文3開滿鮮花的小路dìguǒ遞裹局我會認寄àowèisàngzǐ懊喪漏啊猬jìduīlòuyóu郵pòl(fā)ǐ禮堆絢xuàn破jú籽àdì遞我會認duīyóu郵lǐ禮堆局júguǒ裹我會認寄àosàng懊喪漏jìlòu絢xuàn我會認pò破wèizǐ啊猬籽à

yóudìguǒjìjúduīpò

郵遞員包裹寄來郵局一小堆破了lòuàosàngāwèixuànzǐlǐ漏在懊喪啊刺猬絢麗花籽禮物讀一讀檢查自讀情況

課文一共有多少個自然段？12個自然段大聲讀課文，找一找里面出現(xiàn)了什么動物？郵遞員黃狗長頸鹿大叔鼴鼠先生松鼠太太刺猬太太狐貍太太本文寫了

寄給

的花籽，被鼴鼠先生

在路上，第二年春天，出現(xiàn)了一條

小路，給大家?guī)砹?/p>

的故事。說一說課文主要寫了什么？

本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被他無心漏掉在路上，第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。課堂小結我還積累了很多詞語。

郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”

原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。從“先生、您”可以體會出什么？從“先生、您”可以看出郵遞員黃狗很有禮貌。誰來讀一讀呢？

鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹?！摆s緊”說明鼴鼠先生急切地想知道包裹里是什么，然而打開后他卻認不出來，為下文去松鼠太太家做好了鋪墊。你從“趕緊”這個詞體會出了什么？用趕緊說一句話。

鼴鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個包裹，請您看看是什么東西？”原來，包裹破了，里面的東西不見了，看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪?！鞍脝省币辉~寫出了鼴鼠先生心中的懊惱，他懊惱怎么會把東西都漏在路上?！鞍脝省笔鞘裁匆馑?？這一詞說明了什么？：讀課文第六自然段，想一想文中開滿鮮花的小路在哪里。開滿鮮花的小路在鼴鼠先生通往松鼠太太家的路上。串珠問題：春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。

和同桌大聲朗讀第7到11自然段，說一說動物太太們是怎么夸這一條路的。鼴鼠先生路過刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出門。看到門前一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！”驚奇絢麗多彩多美啊！刺猬太太的心情怎么樣？？說能來讀一讀呢？？

看到門前一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！”鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門，看見門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”“五顏六色”“奇怪”真美啊！例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。(用上加點的詞語)玩具店里掛著許多____________________例：這是多么美好的禮物??！這是多么_____________________

五顏六色的氣球。美好的一件事?。。婀值貑枺骸斑@是誰在我家門前種的花？真美啊！”狐貍太太的心情怎么樣呢？？鼴鼠先生來到松鼠太太門前，松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊?；ǘ浯卮乜旎畋陌√↓B鼠先生來到松鼠太太門前，松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。“花朵簇簇”“快活”“蹦啊跳啊”描寫出了美麗的環(huán)境中小動物們開心玩耍的場景。你從這段中體會出了什么？松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物??！”長頸鹿大叔寄來的是什么？你們知道了嗎？大家會對鼴鼠說什么呢？為什么說這是多么美麗的禮物??！核心問題：因為花籽也是快樂的種子，種子發(fā)芽開花，成了一條開滿鮮花的小路，美麗的小路把快樂傳遞給了大家，所以說是“美好的禮物”。為什么稱其為“美好的禮物”？開滿鮮花的小路收到包裹——認不出找松鼠太太看——空空的——懊喪美好的禮物課文結構開滿鮮花刺猬太太——絢麗多彩——驚奇狐貍太太——五顏六色——奇怪松鼠太太——花朵錦簇課堂小結讀完課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了小動物之間和諧相處的美好景象。2.讀一讀，注意加點的部分。再看看課文插圖，仿照例句說一說。

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊_________________________________。

山坡上___________________________________。

_________________________________________。參考答案：有一條彎彎的小路。有一片郁郁蔥蔥的樹林。村子外面有一條明亮的小河。........3.課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的事物？

參考答案：課文中“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。生活中美好的禮物還有：風雨中出現(xiàn)在頭頂上的小花傘等。今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。小松鼠說：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很不錯?！毙〔菡f：“別摘我，別摘我，我會疼的呀！”小松鼠說：“摘一朵紅玫瑰別在胸前，一定很好看?！泵倒逭f：“別摘我，別摘我，我會疼的呀！”小松鼠沒摘小草，也沒摘玫瑰花，空著手回家了。她想：沒有草帽，沒有胸花，我一定不漂亮。推薦閱讀耳朵上的綠星星晚上，朋友們都來祝賀小松鼠的生日。大家一見到小松鼠，都叫起來：“??！小松鼠今天真美麗！”小松鼠對著鏡子一看，她驚訝地