四下《語(yǔ)文天地十一》

語(yǔ)文天地十一快與慢我的摘錄筆記：平衡曲折飽覽誦讀喧鬧騰云駕霧心悅誠(chéng)服包蘊(yùn)意味深長(zhǎng)哲理陡直攀登

你在什么地方飽覽壯麗的山色，或者在道邊誦讀鑿在崖壁上的古人的題句，或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳，他們就不聲不響地從你身邊走過(guò)，悄悄地走到你的前頭去了。

持續(xù)滋味悲傷狂奔不停歇迷離跑贏習(xí)慣受益不淺持之以恒

人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。危在旦夕焦急火速心急如焚駕馭索性徒步（籽子）“籽”表示種子，第一個(gè)字有時(shí)可以寫作“子”，如“子粒”“子棉”“子實(shí)”，其他情況下兩個(gè)字不能通用。（崗岡）“崗”讀第一聲，表示“岡”的本意——較低而平的山脊時(shí)通“岡”字，讀第三聲時(shí)用做“崗位”“站崗”，不能寫做“岡位”“站岡”。（馭御）表示駕車時(shí)，“馭”和“御”通用。查字典，看看在什么情況下每組兩個(gè)字可以通用？用自己的話概括《挑山工》第4自然段說(shuō)的“理兒”。

這段話是用對(duì)比的方法講理的。

談話更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道?你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理?”閱讀提示：1.兩者是否同路？2.游人的走法：挑山工的走法：3.體會(huì)“走長(zhǎng)了”的含義。你是抓住哪些詞來(lái)理解的？（聯(lián)系上下文，理解句子）山下 同時(shí)起程回馬嶺第一次相遇五松亭第二次相遇大道上 幾次相遇最后匯合在極頂?shù)男≠u部2.游人的走法：挑山工的走法：你是抓住哪些詞來(lái)理解的？隨隨便便向著山頂，步步踩實(shí)，不停攀登，使勁向前。3.體會(huì)“走長(zhǎng)了”的含義。理兒哲理向著山頂，步步踩實(shí)，不停攀登，使勁向前。向著目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，奮勇向前。只有……才…...“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們是走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理兒？”

讀一讀。欲速，則不達(dá)；見小利，則大事不成?！墩撜Z(yǔ)》

求快反而達(dá)不到目的，貪求小利就做不成大事

。茍有恒，何必三更眠五更起，最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒?！鳎┖尤?/p>

只要有恒心,又何必每天都起得很早睡得很晚(去做事),最不好的是做一天,歇十天。學(xué)貴有恒，要踏實(shí)、穩(wěn)定、有耐心。暢所欲言

有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。讀一讀下列關(guān)于時(shí)間的名言警句。選其中一條，與同學(xué)交流體會(huì)。明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

體會(huì)：人人都等待明天。人一生有多少天"明天"呢？一天等一天，什么事情都成障礙。人生如夢(mèng)，一眨眼，一天就過(guò)去了。時(shí)間寶貴，請(qǐng)珍惜時(shí)間。。。

世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

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高爾基時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

——魯迅

有的人總是抱怨時(shí)間不夠，其實(shí)時(shí)間是可以擠出來(lái)的，學(xué)校里那么多學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么他們就夠時(shí)間？是上天分多了幾個(gè)小時(shí)給他們嗎？不是的，別人在玩耍的時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)。這就是時(shí)間，就像魯迅先生說(shuō)的時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（海綿是不斷吸水的就像我們要不斷汲取知識(shí)，只要我們努力去學(xué)，去爭(zhēng)取更多時(shí)間學(xué)習(xí)，總會(huì)成功的。）完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。

——【英】達(dá)爾文

在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。

——【德】歌德合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

——【英】培根

創(chuàng)造提高效率的方法，爭(zhēng)做“效率專家”。與同伴交流自己的體會(huì)。我在燒開水時(shí)削鉛筆，準(zhǔn)備寫作業(yè)的用具.我把每天要做的事寫在備忘錄上，做完一件，就做個(gè)記號(hào).我發(fā)現(xiàn)先刷牙后洗臉，可以節(jié)約一遍擦臉的時(shí)間.……

我覺(jué)得精心計(jì)劃好你的每一天。期蒂芬.柯維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：在你攀登成功的階梯之前，首先確定它有沒(méi)有踏錯(cuò)地方。有準(zhǔn)備有計(jì)劃有順序初顯身手開卷有益——效率專家爸爸所謂的“效率”指的是單位時(shí)間的工作量，同樣的工作，速度快，效率高，用的時(shí)間少，就等于搶出了時(shí)間，可以用搶出來(lái)的時(shí)間做其他的事，也就等于延長(zhǎng)了生命?！逗蜁r(shí)間賽跑》中跑贏太陽(yáng)的事情，其實(shí)就是提高了回家的速度（走路的效率），搶出了時(shí)間。所以提高效率，是每一個(gè)珍惜時(shí)間的人必須考慮的問(wèn)題。效率專家爸爸是怎么提高效率的呢？課文講了幾件事？效率專家爸爸課文講了五件事，涉及五個(gè)方面：

事例怎么提高效率1.系紐扣———————研究精確動(dòng)作2.穿衣戴帽——————事先做好準(zhǔn)備3.洗澡聽英語(yǔ)—————不斷做實(shí)驗(yàn)4.安排周末活動(dòng)————定時(shí)完成計(jì)劃5.兩把剃刀刮胡子———心疼時(shí)間寫寫自己和時(shí)間賽跑的故事。筆下生花1.要寫“故事”，既然是寫事，就得有時(shí)間、地點(diǎn)、人物，有發(fā)生、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。2.要寫自己“和時(shí)間賽跑”的故事