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2017有關(guān)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿每一個文化工作者都要時刻保持清醒的頭腦,努力承擔(dān)起在反恐維穩(wěn)工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),帶頭發(fā)聲亮劍,弘揚民族團結(jié)大愛。查字典范文網(wǎng)小編在此整理了2017有關(guān)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
2017有關(guān)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿篇1
記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的,如果潛水的人懼怕鱷魚,他就取不到價值昂貴的珍珠。當(dāng)前,新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是,我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭任務(wù)。
特別是近年來,三股勢力為了達(dá)到他們分裂祖國的罪惡目的,大肆篡改宗教教義,編造異端邪說,通過各種方式,從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行宗教極端思想滲透,對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。
事實也早已表明,三股勢力的根子是民族分裂主義,思想基礎(chǔ)是宗教極端主義,活動方式是暴力恐怖活動。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下,走上了極端主義歧途,墜入了與恐懼、饑餓、孤獨、悔恨為伴的罪惡深淵,選擇了與人民為敵,極其可悲地成為極端宗教勢力的炮灰,成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻。
要拔除嚴(yán)重影響社會和諧穩(wěn)定的這顆毒瘤,必須將宗教極端思想從正常宗教中剝離出來,堅決予以遏制和打擊。青少年的未來是中國的未來,新疆的未來。社會穩(wěn)定,青少年是最大的受益者;社會動蕩,青少年將成為最大的受害者。維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié),維護珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一位當(dāng)代青年不可推卸的社會責(zé)任。
正如報道所言,高校作為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的搖籃,是境內(nèi)外三股勢力進行滲透、破壞、爭奪的陣地。故此,圍繞去極端化的主題,專家學(xué)者從思想政治教育學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)、藝術(shù)學(xué),不同角度揭批了宗教極端主義向?qū)W校滲透的丑惡行徑,提出高校做好抵御和防范宗教極端主義滲透的對策與思考。
在筆者看來,維吾爾族有句諺語說得好,誰玩火,火燒誰的手。當(dāng)下,暴力恐怖活動已經(jīng)成為影響新疆穩(wěn)定的直接現(xiàn)實危害,而宗教極端思想是三股勢力賴以生存的土壤,則是暴力恐怖活動進行思想發(fā)動和成員發(fā)展的主要手段,是嚴(yán)重影響新疆社會穩(wěn)定的毒瘤。針對反分裂斗爭的形勢和教育引導(dǎo)各族干部群眾的現(xiàn)實任務(wù),新疆多方入手,綜合施策,對癥下藥,著力加強去極端化的宣傳教育工作,用思想利器摧毀三股勢力思想根基,使各族干部群眾擦亮眼睛,認(rèn)清危害,與宗教極端思想徹底決裂。這無疑是對玩火者最有力的反擊、最致使的打擊。
在這個意義上說,學(xué)校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的場所,同時也是抵御敵對勢力對青少年進行宗教極端思想滲透的重要陣地,11位專家學(xué)者集體發(fā)聲亮劍:堅決抵御宗教極端主義在高校滲透,其導(dǎo)向和引領(lǐng)意義是顯而易見的。只要全疆上下人人爭當(dāng)踐行先進文化的模范,爭當(dāng)文明的傳播者,爭當(dāng)去極端化的踐行者,那么,豌豆跳得再高,也砸不透鐵鍋,深入推進去極端化,就能以摧枯拉朽之勢,將宗教極端思想掃入歷史的垃圾堆。
2017有關(guān)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿篇2
最近一段時間,我們看到一些年齡和我們差不多的年輕人,因為受到三股勢力和宗教極端思想的洗腦走上了邪路,有些人穿上了吉里巴甫服飾。我們實在是看不懂,也看不下去。我們想告訴那些干壞事的人盡快懸崖勒馬,告訴那些年輕人:醒醒吧!難道你們看不見我們新疆這幾年依靠黨的好政策和援疆政策,發(fā)生了翻天覆地的變化嗎?!近日,新疆運動員發(fā)出公開聯(lián)名信《以實際行動捍衛(wèi)美麗家園》。
在新疆維吾爾自治區(qū)第十三屆運動會前夕,7名新疆維吾爾族運動員發(fā)出公開聯(lián)名信,痛批暴恐分子反人類、反社會、反文明的丑惡本質(zhì),呼吁所有少數(shù)民族運動員站起來,全力維護祖國統(tǒng)一,社會大局穩(wěn)定,呼吁全疆各族年輕人遠(yuǎn)離極端宗教,更多地走進學(xué)校,走向戶外和運動場,在陽光下享受青春,享受快樂,用火熱的激情建設(shè)美麗的新疆。他們同時表示,將用自己的實際行動,塑造新疆人青春、光輝、陽光的形象,用運動員的陽光形象帶領(lǐng)新疆的青年人,向往光明,向往進步,向往美好生活。
新疆體育的發(fā)展,離不開和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,作為一名受黨和國家培養(yǎng)多年的維吾爾族少數(shù)民族運動員,應(yīng)該更加刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,懷抱感恩之心,用更好的運動成績?yōu)樾陆偧俭w育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。希望能夠用自己的實際行動做出表率,有力回?fù)舯┝植婪肿拥奶翎?,并且呼吁廣大青年朋友們用正能量抵制暴力恐怖活動,抵制破壞民族團結(jié)的錯誤言行,堅決與極端思想作斗爭。在第十二屆全運會上奪得鐵餅亞軍的新疆運動員努爾買買提吐拉克說。
2012年代表中國拳擊隊參加了倫敦奧運會,2013年在全國第十二屆運動會上獲得金牌,成長為新疆拳擊隊的領(lǐng)軍人物之一的麥麥提圖爾孫瓊表示,沒有各族兄弟姐妹對我的支持,我也無法走到今天。作為中國國家拳擊隊和新疆拳擊隊絕對的主力運動員,承載著全國人民、全疆人民的期望,我熱愛拳擊事業(yè),追求著競技體育的高峰,渴望擁有穩(wěn)定和諧的訓(xùn)練比賽環(huán)境和團結(jié)向上的精神氛圍,做為少數(shù)民族運動員有義務(wù)也有責(zé)任號召大家:堅決反對暴恐分子的罪行,讓我們各民族同胞團結(jié)起來,共同建設(shè)美好家園,為新疆的體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
在新疆民族團結(jié)是大局,是各族人民長遠(yuǎn)的根本利益,民族團結(jié),社會安定,這樣我們才可以安心地投入到新疆足球事業(yè)的發(fā)展中去。足球運動員巴力買買提艾力說,他同時呼吁,正確、理智的對待暴恐事件造成的恐慌,在這種時刻更應(yīng)該搞好民族團結(jié),中國56個民族缺一不可,決不能讓暴恐分子企圖破壞民族團結(jié)、分裂祖國統(tǒng)一的意圖得逞。
自治區(qū)體育局黨組書記李光明說,新疆各民族運動員自從步入體育事業(yè),體育給他們帶給了陽光、和諧與進步,提升了人的道德準(zhǔn)則,體現(xiàn)了自身價值,他們發(fā)自內(nèi)心樸素的語言表達(dá)出運動員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅決維護社會穩(wěn)定,用運動成績,用青春和生命捍衛(wèi)新疆這塊土地的決心,全疆的各族青年人都應(yīng)該以優(yōu)秀運動員為榜樣,肩并肩,手拉手,保衛(wèi)好新疆這個美麗的家園。
2017有關(guān)敢于發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家下午好!
很榮欣能夠代表老師在這里做發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言。我不想給大家講中國革命史、民族發(fā)展史,因為大家比我了解的更多,我想從我自己的生活談起。我生活在幸福和諧的家庭中,父母都非常重視教育,始終要求我們好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。帶著這樣的囑托我們五個孩子從小就接受學(xué)校教育,將熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作看作我們的責(zé)任;穩(wěn)定、和諧的生活已成為我們所有人的共同愿望。
今天,我實現(xiàn)了我們共同的愿望。中國處于盛世階段,新疆處在歷史上最好的發(fā)展時期。各民族人民豐衣足食,生活穩(wěn)定,全社會呈現(xiàn)的是以往哪個朝代都不曾有過的繁榮富足??墒菂s有一些人不知天高地厚、被外敵利用,對自己的同胞手足下手,做著分裂自己國家、破壞自己家園、傷害自己親人的蠢事!面對這些人,我,還有我的維吾爾族同胞們都痛恨地咬牙切齒!
維吾爾族是愛美的民族,傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮,還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時尚又好看,維吾爾族是一個能歌善舞的民族,傳統(tǒng)的麥西來甫旋律那么優(yōu)美,舞姿那么曼妙,分裂分子卻在無端抑制。這種行為違抗了我們維吾爾人熱愛生活、熱愛自由的天性。伊斯蘭教原本是宣揚正義、提倡和平、友善、互助、大愛的宗教,可是分裂分子卻歪曲它、利用它來達(dá)到自己不可告人的邪惡目的。這樣的人怎么能不讓人痛恨!
因為我是一名教師、一位母親,我深切感受到了三股勢力破壞行為給當(dāng)前和諧穩(wěn)定美好生活帶來的危害和影響。
我的漢族親人是位老黨員,人長得特別漂亮,心地更善良。
在平時的工作中田老師就像大姐姐一樣,關(guān)心我、幫助我。教給我上好科學(xué)課的方法,幫助我制作課件,講課時親臨班級指出不足和優(yōu)點,對我在教學(xué)提高有很大幫助。田老師對我的孩子們也很關(guān)心,不僅從精神上鼓勵他們好好學(xué)習(xí),還從物質(zhì)上幫助,送給孩子們學(xué)習(xí)用品,孩子們都親切地稱田老師為田媽媽。在孩子們幼小的心中有了一個漢族親人。這是民族團結(jié)一家親的成果。
也許一個人的力量是微弱的,只靠警察的力量也是不夠的,只要我們所有人團結(jié)起來,在平時的教育教學(xué)工作中,不斷向?qū)W生滲透加強各民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)
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