幼兒園大班美術(shù)《馬路上的車(chē)子》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班美術(shù)《馬路上的車(chē)子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解車(chē)子的種類(lèi)、顏色和形狀；能夠在紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的車(chē)子模樣；能夠用快速線條勾勒車(chē)子的動(dòng)感；培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受與表達(dá)的能力。技能目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受與表達(dá)的能力；培養(yǎng)幼兒觀察、想象能力以及專(zhuān)注力和耐心；培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則；使幼兒形成良好的認(rèn)真、細(xì)心、耐心、感性認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、品質(zhì)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容是《馬路上的車(chē)子》。通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、想象和模仿的方法，讓幼兒了解不同種類(lèi)、顏色和形狀的車(chē)子，培養(yǎng)幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)物體的感知和表達(dá)能力。三、教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的車(chē)子模型，引導(dǎo)幼兒討論車(chē)子的顏色、形狀、有幾個(gè)輪子等。第二步：觀察實(shí)物老師給每個(gè)小組發(fā)一份車(chē)子實(shí)物模型，讓幼兒認(rèn)真地觀察實(shí)物模型的顏色、形狀、輪子的個(gè)數(shù)、車(chē)輪的形狀等，并在小組內(nèi)進(jìn)行討論。第三步：畫(huà)草圖老師告訴幼兒要先在草稿紙上畫(huà)草圖，然后再在白紙上完成，避免錯(cuò)誤。幼兒可根據(jù)自己的想象，在草稿紙上畫(huà)出一種車(chē)子的模型，再試著用簡(jiǎn)單的線條勾勒兩種車(chē)子的動(dòng)感，體現(xiàn)車(chē)子行駛時(shí)的速度變化，告訴幼兒這樣的畫(huà)法叫“快速線條”。第四步：完成作品幼兒在完成草稿后，拿起畫(huà)筆開(kāi)始在白紙上畫(huà)出自己的作品，完成后，在上面填色，使作品更加生動(dòng)。第五步：交流展示讓幼兒將自己的作品放到展示區(qū)，由老師點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)幼兒談?wù)摳髯缘淖髌凤L(fēng)格，分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和心得收獲等。此步驟可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行集體或分組展示。四、教學(xué)反思本次教學(xué)采用的是觀察、模仿和創(chuàng)新的方法，使幼兒對(duì)車(chē)子的認(rèn)知更加豐富和深入。特別是本次教學(xué)的畫(huà)法，即“快速線條”，能夠更好地體現(xiàn)車(chē)子動(dòng)感與速度感，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)力的理解和運(yùn)用能力。同時(shí)，本次教學(xué)所涉及的情感目標(biāo)，如愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則等，能夠讓幼兒學(xué)會(huì)尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規(guī)則、做一個(gè)好公民。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)幼兒的實(shí)踐操作，讓幼兒感受到美的力量，并提醒幼兒注意安全，避免傷害。在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注重開(kāi)展幼兒志愿活動(dòng)，讓幼兒在自愿的基礎(chǔ)上體驗(yàn)志愿服務(wù)，從而引導(dǎo)幼兒更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，培養(yǎng)幼兒責(zé)任感、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。五、教學(xué)評(píng)價(jià)依據(jù)幼兒在教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)，教師對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，統(tǒng)計(jì)考核成績(jī)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀畫(huà)作整潔、清晰、完整；能準(zhǔn)確地勾勒出車(chē)子的輪廓、形狀和速度變化；對(duì)色彩的運(yùn)用豐富，使畫(huà)面更加生動(dòng)。良好畫(huà)作較為整潔、清晰、完整；能準(zhǔn)確地勾勒出車(chē)子的輪廓和形狀；對(duì)色彩的運(yùn)用比較豐富。一般畫(huà)作較為凌亂，較不整潔；車(chē)子的形狀不能準(zhǔn)確表達(dá)；對(duì)色彩的運(yùn)用比較匱乏。需改進(jìn)畫(huà)作非常凌亂，基本無(wú)法辨認(rèn)；車(chē)子的形狀和速度變化都無(wú)法表達(dá)；對(duì)色彩的運(yùn)用非常單調(diào)。六、教學(xué)參考劉維全.《0-3歲兒童美育發(fā)展與實(shí)踐》.河南美術(shù)出版社，2013年版；