天津市六年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

天津市六年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷一、選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.花蕾(lěi)趴在(b?。┡叵▁iào) B.瘦削(xuē)苔蘚(xiǎn)參差(cī)C.凝視(níng)傾聽(qīng)縫隙(xī)2.下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是()A.宣告神秘心驚肉跳 B.斗蓬壯觀暴露無遺 C.潮汛景象粉身粹骨3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填入下面的句子中,排序正確的一項(xiàng)是()①既……又……②因?yàn)椤浴垭m然……但是……⑴_(tái)_____他是閏年生的,五行缺土,______他的父親叫他閏土。⑵郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,______只有二十二歲,______已經(jīng)打過不少仗了。⑶鄂溫克族姑娘們藏著尖尖的帽子,______大方,______稍有點(diǎn)兒羞澀,來給客人們唱民歌。A.③①② B.②①③ C.②③①4.在下面語段中的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),排序正確的一項(xiàng)是()①黃皮膚人的群落②燦若明珠的黃河文化③漫無邊際的黃土地黃河,中華民族的母親河,五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古,流出了________流出了________流出了________。A.③①② B.①②③ C.③②①5.下面四句話中沒有語病的一項(xiàng)是()A.作文寫好后,我們要把不正確的錯(cuò)別字改正過來。B.戰(zhàn)爭給人民造成深重的苦難,帶來難以彌合的創(chuàng)傷。C.事情發(fā)生后,班主任和班委研究,決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。D.為了防止樹病造成的危害,園林工人逐一對(duì)公共場所、公園、廣場、街道的樹木進(jìn)行排查。6.下面詩文與教材完全一致的一項(xiàng)是()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下天如水。B.識(shí)得等閑東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。C.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。D.皮鞋匠靜靜地聽著。他面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。二、判斷題7.判斷題,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)“崖”字共有11畫,用部首查字法可以查“土”部。()(2)“呆頭呆腦”“自作自受”“驚天動(dòng)地”都是貶義詞。()(3)“起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”是一個(gè)排比句。()(4)課文《橋》的主人公是黨支部書記(大家擁戴的老漢)。()(5)《窮人》一課,從漁夫把兩個(gè)孤兒抱回家的情節(jié)中,我們體會(huì)到他寧可自己受苦,也要照顧孤兒的善良。()(6)《快樂讀書吧》里推薦的《愛的教育》是日記體小說。()三、組詞語8.給下面的同音字組詞語。普府優(yōu)貴譜腐幽柜9.在下面句子中的橫線上填寫用“爆”字組成的詞語(不要重復(fù))。(1)會(huì)場上出一陣排山倒海的掌聲。(2)隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中了。(3)本屆乒乓球比賽,新手打敗了上屆冠軍。四、閱讀課內(nèi)語段,回答問題閱讀。??為了拖住敵人,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊搶一個(gè)圖,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。??五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊(duì),可是敵人緊跟在身后□另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。10.上面語段選自的課文是()A.《開國大典》 B.《狼牙山五壯士》 C.《青山不老》11.下面詞語中的加點(diǎn)字,與“痛擊”的“痛”意思相同的一項(xiàng)是()A.頭痛 B.哀痛 C.痛下決心12.第二自然段的“?”處應(yīng)該填入的標(biāo)點(diǎn)是()A.分號(hào) B.問號(hào) C.感嘆號(hào) D.省略號(hào)13.在語段中,描寫人物辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫的詞語是()A.滿腔怒火 B.全神貫注 C.?dāng)蒯斀罔F D.熱血沸騰14.第一自然段既關(guān)注了人物的群體,也寫了每一位戰(zhàn)士,這種寫法是()A.側(cè)面襯托 B.點(diǎn)面結(jié)合 C.動(dòng)靜結(jié)合15.在第一自然段中,能基本概括這段主要意思的是()A.第二句話 B.第七句話 C.第八句話16.第二自然段主要寫為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)的主力,班長馬寶玉,戰(zhàn)士們。五、閱讀課外短文,回答問題閱讀。苦柚(yòu)??金秋十月,故鄉(xiāng)的柚子熟了。旅居海外的伯父帶著15歲的女兒從遙遠(yuǎn)的南美洲回到了浮云鎮(zhèn)。第二天一大早,堂妹就嚷著要我陪她去買柚子?!叭?,我也去。”伯父笑著說,“她沒見過柚子,我也40年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病。”??正是柚子上市的旺季,一筐筐黃澄澄的柚子擺在街道兩旁。我們東瞧瞧,西看看,不知買誰的好。往前走,來到一個(gè)賣柚子的小姑娘跟前。她大約和堂妹一個(gè)年紀(jì),紅紅的臉蛋上印著兩個(gè)淺淺的酒窩,胸前別著一枚中學(xué)?;眨舶察o靜地坐在那里。一雙美麗的大眼睛聚精會(huì)神地盯著打開的語文課本,看樣子早已忘了自己是賣柚子的了。??“多少錢一個(gè)?”伯父指著她那筐又大又黃的柚子問。“一元。”小姑娘答道?!斑@么便宜!”伯父說道?!敖裉焓切瞧谔?,媽媽身體不太舒服,我讓媽媽在家里休息,我來幫她賣柚子。媽媽說自己家的柚子,賣便宜點(diǎn)兒?!毙」媚镎f。??“這是什么柚子?”伯父又問?!斑@叫棉花柚,個(gè)兒大,其實(shí)里面的肉不多?!惫媚锖仙蠒嵵仄涫碌卣f。伯父的練上露出滿意的微笑,接著問:“甜嗎?”小姑娘害羞地?fù)u搖頭:“有點(diǎn)兒苦?!辈赣行┘?dòng):“好,買10個(gè)!”“10個(gè)?”小姑娘睜大眼睛望著老人,仿佛沒有聽清他的話。??“是10個(gè)!”伯父肯定地說。“您要帶到很遠(yuǎn)的地方去嗎?”小姑娘問。伯父說:“是的,我住在圣地亞哥。你學(xué)過地理吧,智利,在南美洲,太平洋彼岸,離這兒有1萬多里呢?!薄吧儋I一點(diǎn)兒吧?!毙」媚镎f?!盀槭裁矗俊辈竼?。??“這種柚子確實(shí)不大好吃,苦味很濃,人們都不喜歡?!毙」媚镎酒饋恚又f,“再說,您好不容易從國外回來,要把家鄉(xiāng)的柚子帶到外國去,應(yīng)該買點(diǎn)好的,甜的。”“你說得很對(duì)。”伯父欽佩地拉著小姑娘的手,連聲說,“孩子,憑著你這顆誠實(shí)的心,苦柚子也會(huì)變甜的?!毙」媚镬t腆地笑了。??“這筐柚子,我全買下!”伯父說著,我和堂妹打開旅行袋,把一筐柚子裝了進(jìn)去。堂妹付完錢,伯父又把一張嶄新的100元鈔票塞到小姑娘手里,說:“祝你幸福,好孩子!”??小姑娘使勁地?fù)u了搖頭,說什么也不肯要,把100元又還給了伯父。這時(shí),周圍已經(jīng)擠滿了看熱鬧的人。小姑娘快速地提起空筐,沖出人群向前跑去,一會(huì)兒就消失在茫茫人海中了。人們望著賣柚子小姑娘遠(yuǎn)去的背影都點(diǎn)著頭紛紛豎起大拇指嘖嘖稱贊她。??秋陽高照,映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)?;丶业穆飞?,我和堂妹提著沉甸甸的旅行袋,一邊走一邊聽著伯父意味深長地贊許:“在這個(gè)世界上,金錢可以買到山珍海味,可以買到金銀珠寶,就是買不到高尚的靈魂??!”17.寫出下面詞語的近義詞。=肯定一喜歡一18.短文一共有個(gè)自然段,第自然段寫金秋十月,柚子熟了,伯父和堂妹從南美回到故鄉(xiāng),想去買柚子。第二至第自然段寫我們買柚子的過程。第自然段寫在回來的路上,伯父對(duì)小姑娘的贊許。19.簡要寫出第九自然段的主要意思。____________________________________________________________________________________________20.從全文看,小姑娘除了不貪圖錢財(cái),還具有的好品質(zhì)。21.聯(lián)系上下文,理解句子,用原文中的語言填空。①在第二自然段中,作者運(yùn)用、這兩個(gè)四字詞語寫出了小姑娘讀書認(rèn)真。②在第四自然段中,作者運(yùn)用這個(gè)四字詞語寫出了小姑娘嚴(yán)肅認(rèn)真地回答伯父提出的問題。③在最后一個(gè)自然段中,作者運(yùn)用這個(gè)四字詞語寫出伯父說的話含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味。22.在最后一個(gè)自然段中用曲線畫出描寫環(huán)境的一句話。23.根據(jù)本文的內(nèi)容,給下面表現(xiàn)伯父心理(心情)的詞語排序(寫序號(hào))。軟佩滿意贊許激動(dòng)24.以下對(duì)短文分析正確的兩項(xiàng)是()A.文章是按事情發(fā)展順序記敘的。B.文章結(jié)尾“高尚的靈魂”指的是賣抽子小姑娘美好的品質(zhì)。C.文章中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭方法。D.文章描寫了賣柚子小姑娘的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言和心理活動(dòng)。六、習(xí)作題25.習(xí)作。??你有什么本領(lǐng)?會(huì)唱歌、剪紙、吹口哨……這些本領(lǐng)是怎樣練成的?關(guān)于你的本領(lǐng),有哪些想要分享的故事???根據(jù)以上提示,以《我的一項(xiàng)本領(lǐng)》為題寫一篇習(xí)作。??要求:①語句通順,重點(diǎn)內(nèi)容具體,表達(dá)感情真實(shí),注意運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方法;②全文不少于400字;③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)中“趴在(bā)”應(yīng)讀p??;

B項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音都正確;

C項(xiàng)中“縫隙(xī)”應(yīng)讀fèngxì。故答案為:B?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音,要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識(shí)記,才能順利作答。2.【答案】A【解析】【分析】A項(xiàng)中“宜告”應(yīng)寫作“宣告”;

B項(xiàng)中“斗蓬”應(yīng)寫作“斗篷”;

C項(xiàng)中“粉身粹骨”應(yīng)寫作“粉身碎骨”。故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求,根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析,做出正確鑒別和修改。3.【答案】C【解析】【分析】⑴這句中“他是閏年生的,五行缺土”和后面“他的父親叫他閏土”之間是因果關(guān)系,應(yīng)選“因?yàn)樗浴保?/p>

⑵這句中“只有二十二歲”與“已經(jīng)打過不少仗了”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該選用“雖然但是”進(jìn)行作答;

⑶這句中“大方”和后面的“稍有點(diǎn)兒羞澀”之間是并列關(guān)系,應(yīng)該用“既又”進(jìn)行連接作答。結(jié)合句子表達(dá)的意思,選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語進(jìn)行連接作答。故答案為:C?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對(duì)句子前后的意思進(jìn)行精確分析,理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系,然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,進(jìn)行作答。4.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合句子表達(dá)的意思,“黃河流千古”,應(yīng)該首先寫“流出了漫無邊際的黃土地”,這是進(jìn)行寫實(shí)的描寫;“流出了黃皮膚人的群落”,這是由土地寫到“人”;“流出了燦若明珠的黃河文化”這是由“土地和人”轉(zhuǎn)而描寫黃土地的文化。結(jié)合三個(gè)層面的遞進(jìn)關(guān)系,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。故答案為:A?!军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要對(duì)句子前后的意思進(jìn)行精確分析,理解內(nèi)在的邏輯關(guān)系,然后選用符合相應(yīng)邏輯關(guān)系的詞語,進(jìn)行作答。5.【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)中“不正確的錯(cuò)別字”意思重復(fù),應(yīng)該把“不正確的”去掉;

B項(xiàng)中句子表述正確,沒有語病。

C項(xiàng)中句子中“研究”后面的逗號(hào)應(yīng)該去掉,把逗號(hào)放在“決定”的后面;

D項(xiàng)中“公園、廣場、街道”都屬于公共場所,應(yīng)該把“公共場所”去掉。故答案為:B。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對(duì)題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答。6.【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)中原句應(yīng)該是“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天?!边@句出自宋代蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》

B項(xiàng)中原句應(yīng)該是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,出自宋代朱熹《春日》;

C項(xiàng)中“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。”出自宋代王安石《書湖陰先生壁》,這句詩文正確;

D項(xiàng)中原句是“皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來?!边@句話出自課文《月光曲》。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,做出正確選擇。7.【答案】(1)錯(cuò)誤(2)錯(cuò)誤(3)錯(cuò)誤(4)正確(5)正確(6)正確【解析】【分析】(1)這項(xiàng)中“崖”字共有11畫,部首應(yīng)該是“山”;這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

(2)這項(xiàng)中“呆頭呆腦”“自作自受”是貶義詞,“驚天動(dòng)地”是褒義詞,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

(3)排比句要求連用三個(gè)或三個(gè)以上相同的句式進(jìn)行表達(dá),這句不符合排比句的格式要求。

(4)課文《橋》主要描寫了在洪水災(zāi)害面前老支書的勇敢擔(dān)當(dāng)和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這項(xiàng)表述正確。

(5)《窮人》一顆中桑娜不顧自己生活的貧困,再苦再難也要收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,表現(xiàn)了窮苦大眾的善良和樸實(shí)。這項(xiàng)表述正確。

(6)《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說,這項(xiàng)表述正確。故答案為:(1)錯(cuò)誤;(2)錯(cuò)誤;(3)錯(cuò)誤;(4)正確;(5)正確;(6)正確;【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)語文常識(shí)知識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的語文知識(shí),結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。8.【答案】普通;政府;優(yōu)美;昂貴;歌譜;腐爛;幽靜;柜子【解析】【分析】“普”是上下結(jié)構(gòu),可組“普通”;“譜”是言字旁,可組“譜寫”;“府”是廣字頭,半包圍結(jié)構(gòu),可組“政府”;“腐”是廣字頭,里面的下面是“肉”,可組“腐爛”;“優(yōu)”是單人旁,可組“優(yōu)秀”;“幽”筆畫較多,可組“幽靜”;“貴”是上下結(jié)構(gòu),下面是“貝”,可組“寶貴”“柜”是木字旁,可組“柜子”。故答案為:普通;政府;優(yōu)美;昂貴;歌譜;腐爛;幽靜;柜子;【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)別和組詞能力。作答時(shí)要對(duì)形近字進(jìn)行正確區(qū)分,從讀音和意義上分清楚,然后結(jié)合對(duì)字的理解和認(rèn)識(shí)進(jìn)行組詞運(yùn)用,組詞要選擇常用詞,把詞語寫正確。9.【答案】(1)爆發(fā)(2)爆炸(3)爆冷【解析】【分析】(1)這句中描寫“會(huì)場上的排山倒海的掌聲”,應(yīng)該用“爆發(fā)”;

(2)這句中描寫“手榴彈隨著一聲巨響,在敵群中”應(yīng)該用“爆炸”;

(3)結(jié)合句子中“新手打敗了上屆冠軍”,這句中應(yīng)該用“爆冷”,意思是爆冷門、出乎意料的。結(jié)合句子的意思,確定恰當(dāng)?shù)脑~語,進(jìn)行作答。故答案為:(1)爆發(fā);(2)爆炸;(3)爆冷;【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首先要認(rèn)真讀懂句子的意思,然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義,然后結(jié)合平時(shí)對(duì)詞語意思的理解,做出正確選擇?!敬鸢浮?0.B11.C12.A13.C14.B15.A16.帶頭向棋盤陀走去;熱血沸騰,緊跟在班長后面。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。10.閱讀語段,這段話選自課文《狼牙山五壯士》,描寫了革命戰(zhàn)士在狼牙山奮勇殺敵、英勇跳崖的故事。

故答案為:B。11.“痛擊”指非常狠地打擊,“痛”徹底的、深刻的意思;“頭痛”的“痛”是指疾病創(chuàng)傷等引起的難受的感覺;“哀痛”的“痛”指悲傷的意思;“痛下決心”的“痛”是徹底的意思。

故答案為:C。12.“可是敵人緊跟在身后□”這句的后面應(yīng)該用分號(hào),表示對(duì)“面前的兩條路”中的“第一條路”已經(jīng)介紹完了,句子的第一層意思已經(jīng)表達(dá)完了。

故答案為:A。13.閱讀語段,結(jié)合語段中的詞語,“斬釘截鐵”形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不含糊。結(jié)合上下文,根據(jù)對(duì)詞語的理解,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。

故答案為:C。14.第一自然段中對(duì)五壯士殲敵過程的描寫,既有對(duì)每個(gè)人的描寫,也有對(duì)整個(gè)戰(zhàn)斗全面的描寫,這種描寫方法叫“點(diǎn)面結(jié)合”。結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以做出正確解答。

故答案為:B。15.閱讀第一自然段,“他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。”這句話概括了這一段要寫的主要內(nèi)容。

故答案為:A。16.閱讀題目要求,結(jié)合“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面?!笨梢赃M(jìn)行準(zhǔn)確作答。

故答案為:帶頭向棋盤陀走去;熱血沸騰,緊跟在班長后面?!敬鸢浮?7.確定;喜愛18.9;1;8;919.寫在回來的路上,伯父對(duì)小姑娘的贊許20.愛讀書、孝順誠實(shí)21.安安靜靜;聚精會(huì)神;鄭重其事;意味深長22.秋陽高照,映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn).23.③;①;④;②24.A;B【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。17.“肯定”是確定、一定的意思,與“確定”是近義詞;“喜歡”是對(duì)人或事物有好感或感興趣,與“喜愛”是近義詞。

故答案為:確定;喜愛18.閱讀短文,結(jié)合自然段前面的空格標(biāo)記,短文共有9個(gè)自然段,第一自然段寫了伯父和堂妹去買柚子,第2-8自然段講了我們向小姑娘買柚子的過程,第9自然段講了伯父對(duì)小姑娘的贊許。結(jié)合對(duì)自然段內(nèi)容的描寫,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。

故答案為:9;1;8;919.閱讀第9自然段,這段主要講了在回來的路上,伯父贊美買柚子的小姑娘高尚的靈魂。結(jié)合對(duì)句子的閱讀理解,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。

故答案為:寫在回來的路上,伯父對(duì)小姑娘的贊許20.結(jié)合文中對(duì)小姑娘的描寫,在賣柚子時(shí)主動(dòng)說明自己柚子的缺點(diǎn),勸說伯父要少買或者買一些更好吃的柚子,在買柚子的時(shí)間,還在抽空看自己的中學(xué)語文課本,可以看出這是一位愛讀書、誠實(shí)善良的小姑娘。結(jié)合文中重點(diǎn)語句,可以更好地理解短文。

故答案為:愛讀書、孝順誠實(shí)。21.①閱讀第二自然段,“安安靜靜”和“聚精會(huì)神”寫出了小姑娘讀書時(shí)的專注和認(rèn)真;②閱讀第四自然段,“鄭重其事”寫出了小姑娘誠實(shí)地介紹自己的柚子的缺點(diǎn),表現(xiàn)了小姑娘的誠實(shí)善良。③最后一個(gè)自然段中,“意味深長”寫出了伯父對(duì)小姑娘高尚靈魂的贊美之情。結(jié)合對(duì)句子和重點(diǎn)詞語的理解,可以做出準(zhǔn)確作答。

故答案為:安安靜靜;聚精會(huì)神;鄭重其事;意味深長;22.閱讀最后一自然段,“秋陽高照,映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)?!边@句話描寫回家路上的環(huán)境。

故答案為:秋陽高照,映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。23.閱讀短文,當(dāng)伯父聽到小姑娘主動(dòng)介紹自己柚子的肉不多時(shí),伯父感到很滿意;當(dāng)小姑娘主動(dòng)說自己的柚子有點(diǎn)苦時(shí),

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