安慶師范學院章程

PAGE15-安慶師范學院章程序言安慶師范學院辦學歷史最早可上溯至1897年的敬敷書院。后歷經(jīng)安徽大學堂、省立安徽大學、國立安徽大學等辦學階段。百余年來，幾經(jīng)變遷，但辦學不輟。1977年恢復招收本科生，1980年經(jīng)國務院批準成立安慶師范學院。學校以立德樹人為己任，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，秉承“敬敷世范勤學篤行”的校訓精神，堅持“質(zhì)量立校、學科強校、特色興校、開放活校”戰(zhàn)略，致力于培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才，建設應用性突出、特色鮮明的高水平師范大學。為建立現(xiàn)代大學制度，規(guī)范辦學行為，促進依法治校、科學發(fā)展，保障師生合法權益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》等法律法規(guī)和學校實際，特制定本章程。第一章總則第一條學校中文全稱為“安慶師范學院”，簡稱為“安師院”；英文全稱為“AnqingNormalUniversity”，簡稱為“AQNU”。學校的國際互聯(lián)網(wǎng)域名為。第二條學校法定注冊地為安徽省安慶市菱湖南路128號。學校根據(jù)辦學資源分布，設有菱湖校區(qū)（地址：安徽省安慶市菱湖南路128號）、龍山校區(qū)（地址：安徽省安慶市集賢北路1318號）。學校可視需要，設立和調(diào)整校區(qū)、校址。第三條學校為非營利性事業(yè)單位，具有獨立法人資格，依法享有教學、科研、行政及財務自主權，獨立承擔法律責任。第四條學校是經(jīng)國務院授權的碩士、學士學位授予單位。學校教學以全日制本科生和研究生學歷教育為主，開展繼續(xù)教育、留學生教育和各級各類專業(yè)培訓。第五條學校根據(jù)國家需要和自身實際，依法設置和調(diào)整學科、專業(yè)，保持適度的辦學規(guī)模。學校的學科專業(yè)設置涵蓋文學、經(jīng)濟學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術學等學科門類。第六條學校以人才培養(yǎng)為中心，開展教育教學、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新。堅持以本科生培養(yǎng)為重點，優(yōu)先保障教育教學，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。第七條學校堅持依法治校，實施民主管理，實行校、院兩級管理為主的體制。第二章舉辦者與學校第八條學校為國家設立的全日制普通高等學校。其舉辦者是安徽省人民政府，行政主管部門為安徽省教育廳。學校舉辦者按照國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，根據(jù)學校實際，支持與鼓勵學校依法自主辦學，推進學校全面深化教育教學改革，推動學校事業(yè)發(fā)展。第九條學校舉辦者享有下列權利：（一）依法監(jiān)督學校的辦學方向。（二）依法管理學校的辦學行為。（三）依法考核學校的教育教學質(zhì)量。（四）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第十條舉辦者的義務：（一）保障學校依法自主辦學、自主管理。（二）提供學校辦學經(jīng)費，保障學校正常運轉(zhuǎn)。（三）維護學校利益，支持與引導學校的改革發(fā)展。（四）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。第十一條學校依法享有下列權利：（一）組織開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新等活動。（二）根據(jù)社會需求、辦學定位和辦學條件，合理確定辦學規(guī)模。依法招收學生，自主制定招生方案，調(diào)整學科專業(yè)招生比例，自主確定人才培養(yǎng)規(guī)格和標準。（三）依法頒發(fā)學歷證書和學位證書。執(zhí)行國家學位制度，依法授予學士、碩士學位。（四）根據(jù)需要設置教育教學、科學研究、行政管理等組織機構(gòu)，確定人員配備。（五）按照國家有關規(guī)定，評聘教師和其他專業(yè)技術人員的職務，調(diào)整教職員工工資和津貼等收入。（六）依法自主管理、使用學校財產(chǎn)和經(jīng)費。（七）依法同企事業(yè)單位、社會團體及其他社會組織在科學研究、技術開發(fā)和成果推廣運用等方面進行多種形式的合作。（八）依法自主開展與國（境）內(nèi)外大學、研究機構(gòu)的交流與合作。（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第十二條學校應當履行下列義務：（一）遵守憲法和法律法規(guī)。（二）貫徹黨和國家教育方針，執(zhí)行國家教育政策，保證教育教學質(zhì)量。（三）維護教師和其他教育工作者、學生和其他受教育者的合法權益。（四）以適當方式為受教育者或其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利。（五）遵照國家有關規(guī)定，收取費用并公開收費項目。（六）依法接受監(jiān)督和評估。（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務。第三章教職員工第十三條學校教職員工由教師和其他專業(yè)技術人員、管理人員、工勤人員等組成。第十四條學校按規(guī)定對教職員工實行下列任職制度：（一）對教師實行教師資格認證和崗位聘任制度。（二）對其他專業(yè)技術人員實行專業(yè)技術職務崗位聘任制度。（三）對管理人員實行職員職級制度和崗位聘任制度。（四）對工勤人員實行崗位聘任制度或勞動合同制度。第十五條學校依法制定人事管理制度，對教職員工進行年度考核，考核結(jié)果作為晉升、獎勵或者處分的依據(jù)。第十六條學校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的權利外，還享有下列權利：（一）依法開展教育教學活動，進行教學改革與創(chuàng)新實驗。（二）依法從事科學研究、學術交流，參加學術團體。（三）公平使用學校的公共資源，按規(guī)定參加進修或其他方式的培訓。（四）公正獲得在品德、能力和業(yè)績等方面的評價。（五）公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號。（六）知悉學校改革、建設和發(fā)展以及涉及切身利益的重大事項。（七）通過教職工代表大會、教代會執(zhí)委會或者其他形式，依法參與學校的民主管理，對學校工作提出意見和建議。（八）就崗位聘任、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀律處分等事項表達意見、進行申辯和提出申訴。（九）學校規(guī)章制度和聘任合同、勞動合同等約定的其他權利。第十七條學校教職員工除履行憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益。（二）遵守學校規(guī)章制度，踐行師德規(guī)范。（三）按照崗位要求認真履行工作職責，不斷提高業(yè)務能力。（四）關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生全面發(fā)展。（五）接受學校品德、能力和業(yè)績等方面的考核。（六）學校規(guī)章制度和聘任合同、勞動合同等約定的其他義務。第十八條學校支持教職員工開展教育教學、科學研究、管理服務工作，尊重教職工的創(chuàng)造性，保障教職員工的學術自由，教育引導教職員工樹立良好的學術道德和學術規(guī)范。第十九條學校按規(guī)定對取得突出成績和做出突出貢獻的教職員工給予表彰、獎勵，對違紀教職員工給予相應的紀律處分，對違反合同義務的教職員工追究違約責任。第二十條符合國家規(guī)定退休或退職條件的教職員工，應當退休或退職，退休或退職后享受相應待遇；學校對離休、退休和退職人員按照國家和學校有關規(guī)定進行管理和服務。第二十一條特聘教授、兼職教授、外籍教師、訪問學者、進修教師、在站博士后、校聘人員等在本校從事教學、科研、進修等活動期間，依據(jù)國家和學校的規(guī)定享受相應權利，履行相應義務，學校為其提供必要的條件和幫助。第二十二條學校根據(jù)辦學條件，逐步提高與學校發(fā)展水平相適應的教職員工福利待遇，建立和完善教職員工權利保障機制，維護全體教職員工的合法權益。學校為在工作和生活中遇到特殊困難的教職員工提供必要的幫助和救濟。第四章學生第二十三條學生是指被學校依法錄取、取得入學資格、具有學校學籍的受教育者。第二十四條學生除享有憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的權利外，還享有下列權利：（一）參加教育教學計劃安排的各項教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源。（二）獲得品行、學業(yè)的公正評價，并在達到規(guī)定的要求后獲得相應的學歷證書和學位證書。（三）按規(guī)定申請獎學金、貸學金、助學金或其他資助，公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號。（四）參加社會服務、勤工助學，在校內(nèi)組織、參加學生團體及科技文化體育等活動。（五）享有對學校工作的知情權、參與權、監(jiān)督權，通過正常渠道依法參與學校的民主管理，提出意見與建議。（六）對學校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校或者教育行政部門提出申訴；對學校、教職員工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟。（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第二十五條學生除履行憲法、法律、法規(guī)規(guī)定的義務外，還應履行下列義務：（一）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益。（二）遵守學校規(guī)章制度和學生行為規(guī)范。（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務，積極鍛煉身體，參加各種社會活動，不斷提高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。（四）按規(guī)定繳納學費及有關費用，履行獲得資助所承諾的相關義務。（五）尊敬師長，服從學校管理，聽從教師指導。（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。第二十六條學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰；對違紀學生給予相應的紀律處分。第二十七條學校建立和完善學生申訴等權益保護和救助機制，維護學生合法權益。學校為在學習和生活中遇到特殊困難的學生提供必要的幫扶。第二十八條學校支持學生開展各種學習活動，鼓勵學生開展科學研究活動或其他創(chuàng)造性活動，教育引導學生遵守學術規(guī)范和學術道德。第二十九條在學校接受培訓、進修等其他類型的無學籍的學習者，其權利義務由學習者與學校按照平等自愿的原則依法另行約定。第五章組織與結(jié)構(gòu)第三十條學校實行中國共產(chǎn)黨安慶師范學院委員會（以下簡稱“學校黨委”）領導下的院長負責制，堅持黨委領導、院長負責、教授治學、民主管理。第三十一條學校黨委是學校的領導核心，履行黨章等規(guī)定的各項職責，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持院長依法獨立負責地行使職權，保證完成以人才培養(yǎng)為中心的各項任務。主要職權和職責是：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校，依靠全校師生員工推動學?？茖W發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。（二）討論決定事關學校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。（三）堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督，討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規(guī)劃和重大人才政策，創(chuàng)新人才工作體制機制，優(yōu)化人才成長環(huán)境，統(tǒng)籌推進學校各類人才隊伍建設。（五）領導學校思想政治工作和德育工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦，培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩(wěn)定，促進文明校園、平安校園、和諧校園、生態(tài)校園建設。（六）加強大學文化建設，發(fā)揮文化育人作用，培育良好校風學風教風。（七）加強對學校院系、機關部門等基層黨組織的領導，做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務工作，發(fā)展黨內(nèi)基層民主，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。（八）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。（九）領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。（十）討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。第三十二條學校黨委由黨員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期五年。黨委實行集體領導與個人分工負責相結(jié)合，堅持民主集中制，集體討論決定學校重大問題和重要事項，領導班子成員按照分工履行職責。黨委會是學校黨委集體議事和決策的主要形式。黨委會主持黨委經(jīng)常工作，向黨員代表大會負責并報告工作。黨委會由黨委書記主持。黨委書記主持黨委全面工作，負責組織黨委重要活動，協(xié)調(diào)黨委領導班子成員工作，督促檢查黨委決議貫徹落實，主動協(xié)調(diào)黨委與院長之間的工作關系，支持院長開展工作。學校實行黨員代表大會常任制，通過黨代會年會制度和黨代表任期制度，健全學校黨的領導、加強學校黨內(nèi)民主和黨務公開。第三十三條中國共產(chǎn)黨安慶師范學院紀律檢查委員會（以下簡稱“學校紀委”）是學校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，由校黨員代表大會選舉產(chǎn)生，在學校黨委和上級紀委的雙重領導下開展工作。根據(jù)黨章和黨內(nèi)相關規(guī)定，履行“監(jiān)督、執(zhí)紀、問責”職責，協(xié)助學校黨委做好黨風廉政建設工作，推進懲治和預防腐敗體系建設，保障學校事業(yè)健康發(fā)展。第三十四條院長是學校的法定代表人和行政負責人，在學校黨委領導下，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權，全面負責教學、科研、行政管理工作。其職權和職責是：（一）組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。（二）組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定，推薦副院長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人。（三）組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設，依據(jù)有關規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。（四）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督，管理和保護學校資產(chǎn)。（五）組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承與創(chuàng)新，服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流。（六）組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，開展招生和就業(yè)工作。（七）做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈。（九）向黨委報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會等有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。（十）履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權。第三十五條學校行政工作實行院長統(tǒng)一領導、副院長分工負責、職能部門組織實施的工作機制。院長辦公會是學校行政議事決策機構(gòu)，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨委決議的有關措施，研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由院長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出，院長確定。院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上，對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。學校實行校務公開，院長定期向教職工代表大會報告工作。第三十六條學校建立以學術委員會為核心的學術管理體系與組織架構(gòu)。校學術委員會是學校最高學術機構(gòu)，依據(jù)其章程，設置學位評定委員會等若干專門委員會，統(tǒng)籌行使學科建設、學術評價、學術發(fā)展和學風建設等學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。學術委員會主要職責是：（一）對學校學科、專業(yè)及教師隊伍建設規(guī)劃，科學研究、對外學術交流合作等重大學術規(guī)劃提出意見和建議。（二）審議學科專業(yè)的設置和調(diào)整方案。（三）審議學術機構(gòu)設置方案，交叉學科、跨學科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設方案、學科資源的配置方案。（四）審議教學科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法。（五）審議學位授予標準及細則，學歷教育的培養(yǎng)標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法。（六）審議學校教師職務聘任的學術標準與辦法。（七）審議學術評價、爭議處理規(guī)則，學術道德規(guī)范。（八）審議學術委員會專門委員會組織章程，學術分委員會章程。（九）審議學校認為需要提交審議的其他學術事務。第三十七條教職工代表大會是教職工依法行使權利，參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。教職工代表大會依照《學校教職工代表大會規(guī)定》,行使下列職權：（一）聽取學校章程的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議。（二）聽取學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議。（三）聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議。（四）討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。（五）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告。（六）按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部。（七）對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。（八）討論法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。教職工代表大會的意見和建議，以會議決議的方式作出。教職工代表大會閉會期間，遇有急需解決的重要問題，可由執(zhí)行委員會聯(lián)系有關專門委員會與學校有關機構(gòu)協(xié)商處理。其結(jié)果向下一次教職工代表大會報告。學校建立健全校院兩級教職工代表大會制度。第三十八條學校工會是教職工自愿結(jié)合的群眾組織，代表教職工的利益，維護教職工的合法權益。學校工會接受學校黨委和上級工會的領導，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》履行職責。學校工會是學校教職工代表大會的工作機構(gòu)，負責教職工代表大會的日常工作。學校建立健全校院兩級工會組織。第三十九條學校共青團、學生會、研究生會等校內(nèi)其他群眾組織在學校黨委領導下，依照各自章程開展活動，參與學校管理與監(jiān)督。第四十條校內(nèi)各民主黨派及群眾組織在學校黨委領導下按照各自章程開展活動。各民主黨派成員、無黨派人士及群眾組織成員參與學校民主管理、民主監(jiān)督，在本職崗位上為學校改革發(fā)展建設事業(yè)發(fā)揮作用。學校保障其參與學校民主管理的合法權益。第四十一條學校依法設立校友會，以多種方式聯(lián)系和服務校友，弘揚學校傳統(tǒng)，凝聚校友力量，鼓勵校友支持和參與學校建設，促進共同發(fā)展。第四十二條學校根據(jù)實際需要和精簡、高效的原則，設置黨政職能機構(gòu)、教學科研機構(gòu)、公共服務機構(gòu)、專門委員會、領導小組等。學校內(nèi)部設置的各級各類組織機構(gòu)，根據(jù)學校授權或各自章程履行職責。學校依法根據(jù)需要與外界簽訂協(xié)議，聯(lián)合設立組織機構(gòu)，開展合作辦學、合作研究與技術開發(fā)、社會實踐等活動。學校根據(jù)管理機構(gòu)的性質(zhì)，對其實行評估和考核。第四十三條學校設立的具有獨立法人資格的附屬單位或其它機構(gòu)，依照法律和學校規(guī)定相對獨立運行與管理。第六章教學科研機構(gòu)第四十四條學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要自主設置若干學院和研究院（所、中心）、工程中心、重點實驗室等教學科研機構(gòu)。學校實行校院兩級管理。學院作為人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新的具體實施單位，在學校授權范圍內(nèi)實行自主管理。學院根據(jù)學校的規(guī)劃、規(guī)定或授權，制定并落實學院發(fā)展規(guī)劃，制定并組織實施學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、課程建設及教學計劃，組織開展教育教學、科學研究、學術交流、科技推廣、對外合作辦學和社會服務；設置學院內(nèi)部機構(gòu)，制定工作規(guī)則和辦法，決定學院人員的聘任與管理；提出年度招生計劃建議，負責學生的教育與管理；管理和使用學校核撥的辦學經(jīng)費和資產(chǎn)；行使學校賦予的其他職權。第四十五條學院黨總支負責本單位黨建與思想政治工作，保證黨和國家的路線、方針、政策以及學校各項決定在本單位的貫徹執(zhí)行，參與討論決定本單位教學、科研、行政管理工作中的重要事項，支持行政領導班子在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作，領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織，做好本單位黨員、干部的教育和管理工作。第四十六條學院院長是學院行政主要負責人，根據(jù)學校相關規(guī)定和授權，全面負責學院的學科建設、教學科研、隊伍建設、行政管理、對外交流與合作等日常工作。學院院長定期向?qū)W院教職工代表大會報告工作。第四十七條學院實行黨政聯(lián)席會議決策制度，學院黨政聯(lián)席會議是學院議事決策的基本制度和主要形式。人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政聯(lián)席會議集體討論，作出決定。學院黨政聯(lián)席會議根據(jù)議題由學院黨總支書記或?qū)W院院長主持，成員由黨總支書記、學院院長、黨總支副書記、學院副院長組成；根據(jù)會議議題需要，可以指定有關人員列席會議。第四十八條學校在學院設立二級工會、共青團和學生會等群眾組織。學校在學院實行二級教職工代表大會制度，學院教代會根據(jù)二級教代會條例行使職權。第四十九條學校對科研機構(gòu)實行分類管理、評估和考核。研究中心(院、所)和重點實驗室等，根據(jù)有關規(guī)定和學校授權，承擔相應的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等任務。第七章經(jīng)費、資產(chǎn)與后勤保障第五十條學校經(jīng)費來源主要包括財政