《聲聲慢（尋尋覓覓）》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

聲聲慢第一李清照（1084—1155），號

，漢族，齊州章丘（今山東章丘）人。

派代表?！?/p>

她的詞以

為界，分為前后兩期，她前期生活安定、優(yōu)裕，詞作多描寫

，如《一剪梅》(紅藕香殘玉簟秋)、《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)等。后期金兵入侵，她遭遇國家巨變，又逢丈夫去世，多寫

之作，寄托亡國之思，其作品變得

，如《聲聲慢》(尋尋覓覓)、《武陵春》(風住塵香花已盡)等。在詩方面，表現(xiàn)愛國之情，具有現(xiàn)實性，如《夏日絕句》。在散文方面，代表作是《金石錄后序》。著有文藝批評《詞論》，提出“詞別是一家”的觀點。“靖康之變”愛情生活、自然景物傷時感亂、懷鄉(xiāng)憶舊凄涼悲痛易安居士南宋婉約詞11271129113211511156靖康之亂，金滅北宋。夫婦所存的十余屋金石書畫在戰(zhàn)火中焚為灰燼。丈夫赴任染病去，時值中年有遺孀。再嫁張汝舟，可惜遇人不淑，9月提出訴訟，與張汝舟離婚。被判刑。李清照沒有子嗣，凄然一身，悲苦地離開人世。無人知道死于何時，葬于何處。1084她出生于書香門第；丈夫趙明誠，新婚燕爾幸福日，金石書畫共傾心。李清照人生地圖112711291132115111561084根據(jù)李清照人生經(jīng)歷理解其創(chuàng)作風格變化南渡前：內(nèi)容--閨閣生活和傷春怨別詞風--清麗柔美代表作：《醉花陰》南渡后：內(nèi)容--懷舊悼亡，對故國、舊事的深情眷戀詞風--凄婉哀怨代表作：《聲聲慢》創(chuàng)作背景《聲聲慢》是李清照南渡后晚年作品。當時正值金兵入侵，北宋滅亡，志趣相投的丈夫染病逝世，輾轉南方逃亡避難中又丟失大量珍愛的文物、古籍。國破家亡，丈夫去世，境況凄涼，詞人嘗盡顛沛流離的苦痛，寫下這首《聲聲慢》。聲聲慢，詞牌名。慢:就是慢詞，其名稱從“慢曲子”而來，指依慢曲所填寫的調(diào)長拍緩的詞。此調(diào)風格緩慢哽咽，如泣如訴，多寫愁苦憂思題材。解題代表作品：李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》辛棄疾《聲聲慢·開元盛日》尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚（

）。乍（

）暖還（

）寒時候，最難將息。三杯兩盞（

）淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴（

）損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！qīzhààhuánzhǎncuì聲聲慢誦讀經(jīng)典，披情入境一讀：用低沉舒緩的語調(diào)和語氣吟讀二讀：突出詞句中的重音“尋尋覓覓，冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中的“冷冷”、“慘慘”；“乍暖還寒時候，最難將息"中的“最難”；“雁過也，正傷心，卻是舊時相識中的正時”中的“正”、“卻是”、“舊時”；“守著窗兒，獨自怎生得黑"中的“獨自“怎生”等，要重讀。三讀：讀出慘淡的意境、凄清的氛圍這次第，怎一個愁字了得！次第：光景，狀況“乍暖還寒時候”“晚來風急”“雁過也”“滿地黃花堆積，憔悴損”“守著窗兒，獨自怎生得黑”“梧桐更兼細雨，到黃昏”這次第朗讀作品，你認為詞中哪一個字最能表現(xiàn)詞人情感？小組探究1怎樣入愁3為何而愁2如何寫愁怎樣入愁尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。開篇七組疊字的運用，被歷代評論家稱為妙句。妙在何處？連用7組疊詞，強化感情1.形式上，具有節(jié)奏感、音樂美，增強語氣。2.（本文）內(nèi)容上，奠定哀婉、凄涼、愁苦的感情基調(diào)。尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚動作、神態(tài)環(huán)境心情若有所失,想要抓住點什么。尋覓無果，只有空虛和無助，處境冷清，心境清冷。一時間，全部愁緒涌上心頭，悲愁哀傷。如何寫愁寄托主觀情感的客觀物象乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！間接抒情直接抒情借景抒情（通過意象渲染出悲涼與愁情）圍繞“愁”，選用了哪些意象？營造了怎樣的意境？風酒雨雁黃花梧桐營造了冷清凄美的意境。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急。為何說是“淡酒”？

并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。酒風風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！鸥Α兜歉摺饭诺牢黠L瘦馬，斷腸人在天涯?！R致遠《天凈沙·秋思》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋為秋風所破歌》秋風渲染愁情風怎敵他、晚來風急。為何用“急”字？一個“急”字給人以迅猛、寒冷之感，風之急可見身之冷、心之凄，渲染愁情。雁云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓?！钋逭铡兑患裘贰粪l(xiāng)書何處達。歸雁洛陽邊?！鯙场洞伪惫躺较隆愤^雁象征離愁。音信之盼、離愁別恨、思鄉(xiāng)念親。一、代表書信，俗話說魚雁傳書，或稱雁足系書。二、大雁南來北往，往返故鄉(xiāng)，日夜飛行，不辭辛苦。所以又象征游子漂泊羈旅，思念家鄉(xiāng)。三、大雁成群飛行，而掉隊的孤雁，又象征凄苦無依。四、大雁常于秋季遷徙，秋是萬物蕭瑟的季節(jié)，很容易就成為一種哀傷、肅殺、凄苦的象征。五、碧天之下，高空之中，晚霞盡燃，大雁在空中排隊掠過，會給人一種壯闊豪邁之美，帶有滄桑之感。雁雁過也，正傷心，卻是舊時相識。如何理解“卻是舊時相識”？睹物思人：“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓?！蹦菚r的大雁帶來的是甜蜜的回憶，相逢的希望，同是大雁飛過，這次想起的卻是逝去的丈夫。相思之情成悼亡之情。漂泊淪落之感：作者從北方避難南方，大雁來自故國，有似曾相識之感。大雁來年可飛回北方，詩人卻只能漂泊南方，勾起詞人的懷鄉(xiāng)之情。黃花莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。——李清照《醉花陰》碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛?！鯇嵏Α段鲙洝伏S花：孤獨愁情的寄托“黃花”既是憔悴無人憐惜的菊花，也是作者自喻，比喻自己憔悴的容顏，孤苦飄零的晚境?！坝姓l堪摘”：反問，強調(diào)無人可摘，懷人傷己，表達作者孤寂之情。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋?！铎稀断嘁姎g》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。——溫庭筠《更漏子》梧桐一葉知秋，本身就是牽愁惹恨的事物，是哀愁、悲涼、孤寂、凄苦的象征。梧桐清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！拍痢肚迕鳌妨只ㄖx了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。——李煜《相見歡》細雨是哀傷、愁思的象征。細雨雨打梧桐圖梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。

一葉知秋，梧桐是哀愁的象征；秋雨綿綿，落在葉上，打在心上。

雨也是哀傷、愁思的象征。綿綿的細雨就像詞人細細密密的愁思，無窮無盡。

這幾句渲染了滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的氣氛。恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體。愁營造了冷清凄美的意境，傳遞出孤寂愁苦的心境。淡酒秋風秋雁黃花梧桐細雨愁情太重渲染愁情悼亡之悲、懷鄉(xiāng)之思憔悴的容顏牽愁惹恨愁思（絲）的象征處處生愁一切景語皆情語，情景交融物物助愁景景牽愁一個“愁”的世界！

詞人本欲借酒澆愁，然急風送寒，淡酒無力，逢雁舊識，黃花零落，緊接著梧桐葉落，秋雨連綿，更添愁緒。詞人眼前的一切是處處生愁，詞人仿佛置身于一個愁的世界。這些愁，層層疊加，難以形容，詞人干脆就用“這次第，怎一個愁字了得？”結尾一句戛然收尾，但給人感覺卻是：言已盡，但愁難了。守窗的結果守著窗兒，獨自怎生得黑!乍暖還寒整日守窗盼故人歸獨自怎生得黑失魂落魄、孤寂落寞的孀居濃愁守著窗兒，獨自怎生得黑!想象：這是一幅怎樣的畫面?一個女子，倚靠在窗前，等待著一個永遠回不來的人。一個“守”字和“獨自”一詞，活畫出一個發(fā)愣悶坐失意人的形象，突出詞人度日如年的凄戚心情?！蔼氉栽跎煤凇?，不知道怎樣捱過一天(凄涼，空虛，悲愁，痛苦）......這次第，怎一個愁字了得！國愁——亡國之恨家愁——淪落之苦情愁——孀居之悲此句妙在表面上有“欲說還休”之勢，實際上已傾瀉無遺，淋漓盡致了。為何而愁愁如何入愁怎樣寫愁為何而愁巧用疊詞，奠定基調(diào)選用意象，借景抒情喪夫之痛、亡國之恨孀居之悲、流離之苦全詩主旨詞人通過描寫在殘秋的所見所聞所感營造出冷清悲涼的意境，抒發(fā)其飽經(jīng)國破家亡夫死后的內(nèi)心孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。全詞圍繞一個“愁”字，采用直接抒情和間接抒情的方式，反復描寫、渲染，把詞人復雜而深沉的愁思淋漓盡致地表達出來。課堂結語作為一個女人，李清照何其不幸；作為一個詩人，她又何其偉大。正所謂“國家不幸詩家幸，賦到滄