雷鋒精神活動總結(jié)

雷鋒精神活動總結(jié)雷鋒精神活動總結(jié)1

一、活動名稱：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)——資源0711“雷鋒活動月”團日活動總結(jié)

二、活動前準備：

提前告訴同學(xué)們活動主題和辯論題目，即“做好事該不該留名”

將班級同學(xué)以抽簽方式分為a、b兩組，a組同學(xué)的論點為“做好事該留名”，b組同學(xué)的論點為“做好事不應(yīng)該留名”

要求同學(xué)們積極準備，看書或者上網(wǎng)查資料，尋找搜集各種有用的論據(jù)，例如雷鋒事跡和感動中國十大人物等

三、活動開始：

團委及班委同學(xué)幫忙將中間桌椅拉開圍成圓形，按以分的組合a組同學(xué)坐一邊，b組同學(xué)坐另一邊，人員到齊后，由主持人宣布辯論賽開始

四、活動過程：

第一環(huán)節(jié)

規(guī)則：在這一環(huán)節(jié)中要求每位同學(xué)必須發(fā)言闡明自己觀點，即a組一位同學(xué)講完后b組同學(xué)發(fā)言再a組，依次循環(huán)直至所有同學(xué)，主持人總結(jié)雙法主要觀點后宣布第一環(huán)節(jié)結(jié)束。在辯論過程中，當(dāng)一方辯友述說自己觀點時另一方必須保持安靜不得反駁，說完后其他成員可加以補充。

在第一輪中：

a組張云同學(xué)提出做好事應(yīng)該留名，她認為：

當(dāng)今社會需要宣傳，做好事留名后能夠更加激勵自己和別人做更好多的好事，更能夠促進社會的進步，思想道德的提高，特別是那些有號召力的明星，如姚明獻骨髓，不僅自己聲譽提高還能感染更多的人，這是一種雙贏；

我們需要張揚自己的性格，一味的謙虛并不符合社會的發(fā)展，而且做好事實現(xiàn)自身的價值留名后也并不影響。

b組程小妹同學(xué)提出做好事不應(yīng)該留名，她認為：

做好事不是為了留名，這是中國的傳統(tǒng)道德思想，做了好事就留名是為了炫耀、表現(xiàn)，心思不純失去了學(xué)雷鋒做好事真正的意義;

做了好事但不留名更顯得偉大無私，讓人感動，也就更能號召更多的人，別人的眼睛是雪亮的，不需要留名別人也能看見。

第一輪辯論結(jié)束后，雙方都開始激動起來，各組成員都踴躍發(fā)言

a組杜曉娟提出觀點：

如今是現(xiàn)代社會，對于傳統(tǒng)我們不能一味繼承應(yīng)當(dāng)加以改善，我們需要進步需要發(fā)展，當(dāng)然這并不影響我們做好事的目的：

人是現(xiàn)實的，我們沒有必要就一定記得做好事不留名的定律，雷鋒當(dāng)年的那句“我是解放軍，就住在中國”對當(dāng)今未必適合

b組季夢菁同學(xué)獨出新幟，提出新的想法：

我們作為幫助人也應(yīng)當(dāng)想想受助人，他們作為一種失意者的姿態(tài)肯定不愿意大肆宣揚自己曾被人幫過，而且留名未必是好事很多幫助別人的人也未必愿意讓人知道，經(jīng)曝光后帶來很多不必要的麻煩和影響

做好事只求對得起自己的良心，幫助別人是為了把幫助傳遞下去，留名也不能張揚自己的個性

許多傳統(tǒng)我們不僅現(xiàn)在需要繼承以后也應(yīng)該繼續(xù)，并不隨著時間的.長短和社會的進步就輕易丟掉。

辯論賽到這個時候已經(jīng)充滿了火藥味，兩組成員都已經(jīng)發(fā)表完自己的觀點，主持人對剛剛的辯論作了總結(jié)，a組成員主要是兩個理由，即當(dāng)今社會需要宣傳張揚自己性格做了好事留名能夠更好的鼓勵別人，其次現(xiàn)代社會不完全需要傳統(tǒng)我們應(yīng)該對它加以改善；b組主要有三個理由，做好事不留名是傳統(tǒng)而且不會隨著時間的改變而改變，站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道，而且做好事為了對得起自己的良心把幫助傳遞下去。

雷鋒精神活動總結(jié)2

根據(jù)區(qū)直機關(guān)團工委、建設(shè)廳團委對開展學(xué)雷鋒志愿活動的`安排和要求，我院于三月開展了學(xué)雷鋒系列活動，取得了良好的效果，得到了學(xué)院師生的一致好評?，F(xiàn)將開展的系列活動總結(jié)如下：

一、重視組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院黨委充分認識深入開展志愿服務(wù)工作的現(xiàn)實意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。緊密結(jié)合學(xué)院工作實際，對深入開展志愿服務(wù)活動進行認真準備、周密安排、精心部署，使我院迅速掀起志愿服務(wù)活動的高潮。

二、開展義務(wù)獻血活動

開展義務(wù)獻血活動是我院長期堅持的一項志愿服務(wù)活動，3月13日-3月18日，“獻血車進校園”活動在我院展開，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，為無償獻血公益活動盡一份綿薄之力。本次活動，我院共計59人獻血，獻血量達到14000cc。

三、廣泛開展社會公益服務(wù)

本月，我院青年志愿者協(xié)會來到杭州西街老年福利院進行志愿者服務(wù)活動，他們幫助打掃老人活動區(qū)域的積雪，扶著院中散心的老人聊心，敬老院的每一處都留下志愿者們的`微笑。

3月5日下午，我院工程管理學(xué)院青年志愿者在師范幼兒園進行了義務(wù)勞動活動，幫他們掃雪打掃衛(wèi)生。

廣泛開展的社會公益活動增強了志愿者們?yōu)樗朔?wù)，樂于奉獻的精神，發(fā)揚了尊老愛幼的品德，并使同學(xué)們懂得要珍惜時光好好學(xué)習(xí)，努力回報社會。

雷鋒精神活動總結(jié)3

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)葦林高中學(xué)生們的精神風(fēng)貌，在各班主任的積極配合下，我校開展了“弘揚雷鋒精神”系列活動，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，從身邊的.人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。這次學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將“弘揚雷鋒精神”活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

3月5日，我校利用LED宣傳板，打上了“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神”的宣傳語。

各班級做了一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報，內(nèi)容圍繞雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

利用早自習(xí)時間，我校各班級播放了關(guān)于“雷鋒事跡”的視頻，學(xué)生們認真觀看，視頻提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求同學(xué)們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人。從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

早自習(xí)觀看完視頻之后，同學(xué)們深有感觸，有的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，經(jīng)過小組討論，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起。課間時間，許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾。

雖然“學(xué)習(xí)雷鋒日”很快就過去了，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情高漲，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，同學(xué)們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

雷鋒精神活動總結(jié)4

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會活動總結(jié)

169班

三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。

1.通過這次的班會，同學(xué)們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進一步的加深，帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和工作熱情；

2.在班會上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相交流，談對學(xué)習(xí)雷鋒精神體會，進一步升華雷鋒精神，提高了每位同學(xué)的價值觀；

3.增強同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅定的.基礎(chǔ)。樹立了同學(xué)們正確的人生觀和價值觀.同學(xué)們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實在行動上，繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點：

1、我們這次活動的方式?jīng)]有讓大家去做其他實際的事情，主要是要大家熟悉雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，領(lǐng)會雷鋒精神；

2、個別同學(xué)對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準備不充分；同時會場布置不到位，沒有以前的工作細致。

在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！

20xx-3-28

雷鋒精神活動總結(jié)5

明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴，并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四xx周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會計x班開展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動。

三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。

為了積極響應(yīng)校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實踐活動。

“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學(xué)雷鋒團會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，大家仔細的看著大屏幕，認真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”

做新時代的雷鋒——清掃校園

4月22日下午，會計x班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。

來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組，以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車進行清潔；有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！钡木瘛?/p>

總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的

通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1、團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的`精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2、使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高。通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識?！百浫嗣倒?，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

5、學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

雷鋒精神活動總結(jié)6

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：

在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認識。

以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。

開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建"學(xué)雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的'共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴的宣誓。

學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。

我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會；廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。

雷鋒精神活動總結(jié)7

3月份是一年一度學(xué)雷鋒月，全國上下都掀起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。為了迎接這次活動，x社區(qū)在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和共建單位鼎力支持下，提早計劃、統(tǒng)籌安排，開展了一系列特色活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、社區(qū)開展“雙擁走進家庭”活動

3月4日上午，x社區(qū)與共建部隊江蘇省軍區(qū)后勤訓(xùn)練保障基地學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊一起到轄區(qū)內(nèi)三戶空巢困難老人家庭進行慰問，為他們送去米、油、牛奶和雞蛋等慰問品，向老人們獻上濃濃的祝福，希望他們身體康泰，安度晚年。官兵們用實際行動，奉獻一片愛心，溫暖空巢老人，讓老人們共享“家”的溫馨，營造了濃厚的親民愛民氛圍。

二、社區(qū)開展“情暖孤老心”進社區(qū)活動

由x社區(qū)和南京市胸科醫(yī)院共辦的“情暖孤老心”活動已持續(xù)開展多年，目前已為部分老年人建立了檔案，并統(tǒng)計出6名需要幫助的孤寡高齡老人，每月定期上門為老人們提供醫(yī)療服務(wù)。3月5日學(xué)雷鋒當(dāng)天上午，“情暖孤老心”志愿者服務(wù)團隊再次來到了社區(qū)幾位孤寡老人家中，為他們進行量血壓、測血糖、測心率、按摩等義診，并對老人們進行食品藥品安全及養(yǎng)生知識宣傳，向他們發(fā)放宣傳手冊，讓“雷鋒”走進家門，把溫暖送到每位老人的`心中。此外，志愿者們表示會增加為社區(qū)居民義診和上門服務(wù)老人的頻率，擴大為居民提供醫(yī)療服務(wù)的知曉率和覆蓋面，將愛灑向社區(qū)的每個角落。

三、社區(qū)開展“法潤江蘇”20xx年春風(fēng)行動

為了傳承并弘揚雷鋒精神，把愛心傳給身邊的人，在學(xué)雷鋒日當(dāng)天，x社區(qū)與x市司法所、x律師事務(wù)所等單位在烏龍?zhí)豆珗@開展了一場學(xué)雷鋒活動“法潤江蘇”20x春風(fēng)行動?；顒狱h日，兩家單位的工作人員現(xiàn)場解答來往市民的法律咨詢，給予大家法律意見，接受群眾涉法問題咨詢100余人次，并發(fā)放法制宣傳材料300余份，使活動取得良好的服務(wù)宣傳效果，為提高居民群眾法律意識、增強法律知識做出貢獻。

雷鋒精神活動總結(jié)8

3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)周年紀念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。

1、認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

2、認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準備齊全。

3、放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的`問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。

通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對個體戶進行了上門驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。

雷鋒精神活動總結(jié)9

三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明，樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，xx小學(xué)積極開展了一系列的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召，以各中隊為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動，切實做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人。

一、學(xué)雷鋒精神，建和諧校園

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，營造助人為樂的校園氛圍，優(yōu)化學(xué)校和班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)環(huán)境，增強少先隊員的服務(wù)意識、奉獻精神，3月5日，xx小學(xué)少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永放光芒”的倡議，各中隊開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題班會，并且出了一期“學(xué)雷鋒精神，建和諧校園”的黑板報。

二、爭做-愛綠護綠使者

為增強少先隊員的綠化意識，環(huán)保意識，3月12日，xx小學(xué)以三月植樹節(jié)為契機，開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學(xué)擦洗綠化帶的欄桿；拿筷子、塑料袋的同學(xué)撿拾綠地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同學(xué)修剪枯葉；帶掃帚、撮箕的同學(xué)清掃綠地四周的垃圾……學(xué)生在活動中體驗勞動的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

三、紅領(lǐng)巾溫暖xx農(nóng)家

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學(xué)校少先隊活動深入發(fā)展，3月12日，校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園xx村周邊進行義務(wù)勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學(xué)生在勞動中體驗了生活的艱辛，感受到了幫助別人所帶來的快樂。

四、“比學(xué)趕幫”如火如荼

“一年之際在于春”，有了春的播種，才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的.良好氛圍。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多。

三月學(xué)雷鋒活動，不僅使少先隊員的自身能力和素質(zhì)得到強化，也使他們的身心得到升華，從中學(xué)到的東西是受益終身的，我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永存，雷鋒精神也必將在我們身上延續(xù)！讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌越唱越響！

雷鋒精神活動總結(jié)10

今年3月5日，是毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀念日，五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在市教體局和鎮(zhèn)中心校的號召與部署下，我校組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神，圓和諧校園夢”主題活動。各班主任指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實質(zhì)，各班級、各班團支部深刻領(lǐng)會了新時期學(xué)雷鋒活動的重大意義，提高了對學(xué)雷鋒活動的認識。開展了班級建設(shè)，組織了各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識明確。

學(xué)校把學(xué)雷鋒活動作為德育工作的重要內(nèi)容，作為建設(shè)和諧校園的一項重要工作，作為培育四有新人的一個重要途徑。因此，活動開始就迅速成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，政教主任和團委書記為副組長，其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的高效領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)重視為學(xué)雷鋒活動開展提供了堅實的組織保證。

二、全員參與營造學(xué)雷鋒氛圍，深入體驗雷鋒精神

三月伊始，學(xué)校德育處和團委積極召開活動領(lǐng)導(dǎo)組會議，要求各班級結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、懸掛宣傳條幅、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)全校師生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。首先，利用教師例會號召全體教職工積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，我們要求教師以自己的言行推進學(xué)校德育工作的順利開展。其次，我們充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。再次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

三、結(jié)合學(xué)校實際組織學(xué)雷鋒活動，踐行雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)校把3月2日至3月8日定為“走進雷鋒精神學(xué)習(xí)周”，3月9日至3月15日為“學(xué)習(xí)雷鋒精神行動周”，3月16日至3月22日為“踐行雷鋒精神鞏固周”，3月23日至3月31日為“深化雷鋒精神總結(jié)周”。在這個月中，全校共有500多人參加此次活動，其中教職工53人。累計做好事件數(shù)138件；集體組織學(xué)雷鋒活動3次，學(xué)生們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報，校團委組織各班清掃學(xué)校外的垃圾等活動，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角，團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊，各班組織學(xué)習(xí)互助小組。具體開展了以下的幾項活動：

1、各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

2、立足校園開展美化環(huán)境活動。

3、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

4、各班組織一次“我與雷鋒精神同行”主題班會。

5、各班成立“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。

6、結(jié)合三八婦女節(jié)，學(xué)生為媽媽做一件家務(wù)活。

7、開展了“在雷鋒的日子里”征文比賽。

8、評選“功德小雷鋒”活動。

在這些活動的開展和引領(lǐng)下，我校涌現(xiàn)出了一批學(xué)雷鋒的先進典范，既有有立足本職默默奉獻的教師。像諄諄教導(dǎo)、誨人不倦的.師百中老師；兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的李莉莉老師；宿舍管理堅持始終如一的馬金鋒老師等。同時還涌現(xiàn)出一大批拾金不昧、助人為樂的學(xué)生。像七班的李春杰，兩次撿飯卡都能主動上交的拾金不昧的典范，又有像九班趙超然的樂于助人、愛做好事的典型，他們都在此次學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)出新時代的雷鋒精神！

四、評選先進、塑造典型，弘揚雷鋒精神

“雷鋒精神弘揚月”活動開展以來，學(xué)校內(nèi)好人好事層出不窮。教師們恪守《職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)生們嚴遵《日常行為規(guī)范》，大家都本著“我學(xué)雷鋒我光榮，我為和諧校園添光彩”的信念，爭取讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大，傳承下去。“雷鋒精神弘揚月”活動雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在全校師生的心中扎下了根，為我學(xué)校建設(shè)和諧校園墊了基、培了土，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，讓校園的和諧文明之花更加燦爛。

雷鋒精神活動總結(jié)11

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月，我院學(xué)生會組織部為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力，現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全系12級全體學(xué)生開展主題班會教育活動。通過在每個班內(nèi)開展團課使全體學(xué)生在思想上提高認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的'精神。通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中春心煥發(fā)光彩。

其次，我們把實踐活動安排得當(dāng)，實踐切實可行，我部組織全系12級每班五名同學(xué)利用課余時間，為我系環(huán)境做了一點小貢獻。

二、具體活動的開展

活動一：在3月27日，我們帶領(lǐng)12級每班五名同學(xué)去系里開展了“學(xué)雷鋒，清楚白色污染”我們下午的時候在系門口集合，帶領(lǐng)同學(xué)們在系環(huán)境區(qū)展開活動，開始出去污染環(huán)境的垃圾，為系環(huán)境做了一點小貢獻。

活動二：在3月28日，我們在每個班開展了主題團課活動在每個班團支書的帶領(lǐng)下，每個班級的圍繞“學(xué)雷鋒”的主題開展了活動，使同學(xué)們對雷鋒的好人好事，不怕苦、不怕累的精神有了深刻認識。

三、活動成功經(jīng)驗

1、準備要充分，組織各班團支書展開活動

2、紀律嚴格要求。為保證活動圓滿成功，嚴格要求每位同學(xué)。

總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒活動并沒有結(jié)束，我們將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，將不斷改進、完善、爭取做到。

雷鋒精神活動總結(jié)12

三月是雷鋒月，為了響應(yīng)教體局的號召，我校開展了以“弘揚雷鋒精神，共建美麗洋縣”為主題的實踐活動。在全校師生的共同努力和參與下，“雷鋒活動月”工作現(xiàn)已告一段落，學(xué)生的德育工作也取得了一定的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、“人人知雷鋒”——讓雷鋒精神深深印在每個學(xué)生的心中

不論是哪一項工作，堅持一貫的做法，先讓大家從思想上真正認識它、理解它、接納它，讓內(nèi)因起最重要的推動作用。所以，我校圍繞此項活動，精心策劃，制定方案，及時召開了“學(xué)雷鋒動員大會”，這也是做好這項工作的第一步。

先從大處著眼，從小處著手，把弘揚雷鋒精神落實到平時的教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中。在活動之中注重活動策劃，注重教師帶頭，注重細節(jié)發(fā)現(xiàn)，注重全員參與，注重工作實效。通過這些措施的.提出，有效地喚醒同學(xué)們心中的“雷鋒精神”，讓同學(xué)們真切地感受到雷鋒精神，從思想上真正動起來。

二、“人人學(xué)雷鋒”——開展學(xué)雷鋒系列活動

1、教低段的孩子學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓學(xué)校的每個學(xué)生都會唱，會理解歌曲的內(nèi)涵，并付諸行動。

2、開展“學(xué)雷鋒”主題班會活動。每班組織學(xué)生搜集雷鋒的英雄事跡，并在班內(nèi)以故事的形式宣讀，表自己的決心。

3、制作手抄報。通過繪畫、書法、文字的形式表達自己對雷鋒的敬佩。

4、開展“三愛三節(jié)”為主題活動，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”展開細節(jié)闡述，讓學(xué)生從身邊的小事做起。

5、以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，通過《郭明義》這部影片讓學(xué)生了解身邊的道德模范人物，熏陶學(xué)生從自身做起，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

三、“人人做雷鋒”——全校掀起學(xué)雷鋒活動的高潮

1、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，深深地被雷鋒精神所感動，能積極幫助他人，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、校園環(huán)境面貌大改觀。學(xué)生能自覺維護環(huán)境，通過學(xué)雷鋒活動能積極參加各項義務(wù)勞動，生活中亂丟亂扔的習(xí)慣得到了明顯的糾正，宿舍的生活環(huán)境也得到了改善。

當(dāng)然，學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。我校將借這次“弘揚雷鋒精神，共建美麗洋縣”的主題教育活動的東風(fēng)，進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效，讓每一個學(xué)生都能把雷鋒深深的印在心中，在實際生活中踐行雷鋒精神，讓人文的光彩照亮校園，讓無私奉獻的精神充溢在師生之間、生生之間，讓雷鋒精神永放光芒！

雷鋒精神活動總結(jié)13

3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過XX年度驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。

一是認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

二是認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準備齊全。

三是放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的`問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。

通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對×戶個體戶進行了上門驗照，為完成XX年度的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。

雷鋒精神活動總結(jié)14

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準備工作，幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進行了莊嚴的宣誓。

在學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語錄，一個個感情飽滿，在場之人無不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情，也表現(xiàn)了大家對于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美