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文檔簡介

第第頁2022學年第一學期小學科學三年級上冊期末獨立作業(yè)(答題時間:40分鐘)一、選擇題(每題2分,總共40分)1.水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度會(

)。A.不斷上升

B.不斷下降

C.先下降再上升

D.保持不變2.測量水溫時,視線(

)。A.從上往下看

B.從下往上看

C.視線與溫度計液面持平

3.做水結(jié)冰實驗時,為了讓水快點結(jié)冰,無效的方法是(

)。A.選細一些的試管B.做兩次記號C.裝1/4的水

D.在冰里加食鹽4.在研究“溫度與溶解快慢有關(guān)系嗎?”時,不符合要求的是(

)。A.水量相同

B.食鹽量相同

C.

熱水先加鹽

D.都不攪拌5.一般來說,水沸騰實驗不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)。A.杯底出現(xiàn)氣泡并上升

B.氣泡在水面破裂

C.水面出現(xiàn)白氣

D.水溫達到102℃6.一般情況下,當溫度高于(

)時冰開始融化。A.100℃

B.1℃

C.0℃

D.零下5℃7.灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立即用(

)撲蓋。A.濕布

B.沙土

C.滅火毯

D.以上都可以8.用一個碗裝上一些水放在陽臺上,會出現(xiàn)(

)現(xiàn)象A.水量變多

B.水量變少

C.水量不變

9.夏天吃冰棒有時能看到冰棒周圍有“白氣”,這是(

)。A.冰棒發(fā)出的寒氣

B.冰棒發(fā)出的水蒸氣

C.空氣中的水蒸氣凝結(jié)的小水珠

10.25毫升水大約能溶解(

)克食鹽。A.3

B.9

C.18

D.3611.做食鹽(小蘇打)溶解實驗時,要注意(

)。A.水量要一樣多

B.要一份一份的加入

C.等前一份完全溶解后才可以加入后一份

D.以上都對12.2021年12月9日下午,“天宮課堂”開講,太空教師王亞平在水球中間打入空氣后,我們發(fā)現(xiàn)水球中出現(xiàn)了一個空氣球,形成一正一反兩個像。這個實驗可以說明空氣(

)。A.會流動 B.很輕 C.占據(jù)空間13.做書本上的簡易天平實驗,皮球和若干豆子達到平衡。往皮球里再打入20筒空氣后,發(fā)現(xiàn)()的現(xiàn)象,證明空氣有質(zhì)量。A.天平保持平衡 B.皮球一端往下沉 C.皮球一端往上翹14.適合制作雨量器的容器是(

)。A. B. C.15.小科測量了風向,他觀察到小風旗向南飄去,當天刮的是(

)。A.南風 B.北風 C.西北風16.一天中的最高氣溫一般出現(xiàn)在()左右。A.8時 B.12時 C.14時17.如圖,這是風的形成實驗箱。點燃蠟燭,然后在蚊香座上放一段點燃的蚊香。蚊香煙霧會()。A.從進風口流進,從出風管流出 B.往蚊香座上方流動C.往蚊香座下方流動18.小李進行了實驗探究:他先準備了兩個相同的杯子,向其中各倒入50毫升60℃的熱水,然后同時放入30克食鹽,用筷子攪拌其中的一杯水,另杯水不攪拌。小李研究的是()對溶解快慢的影響。A.溫度B.攪拌C.顆粒大小19.30℃讀作()。A.三十度B.三十攝氏度C.攝氏三十度20.將蠟燭點燃,再用紙筒罩住蠟燭,然后用塑料袋罩住紙筒,加熱塑料袋中的空氣,塑料袋將升空。下列說法中,正確的是()。A.塑料袋會一直飄在空中B.塑料袋飄在空中,過一會兒會落下來C.塑料袋上升一小段距離后馬上就會落下二、識圖題(16分)1.請寫出下列溫度計上的讀數(shù)(每空1分,共4分)空氣壓縮體積發(fā)生變化,請用圖示的方式解釋空氣壓縮現(xiàn)象(用o表示空氣微粒,每空2分,共4分)開始時向上拉時向下壓時3.請將實驗材料與名稱及作用連一連(每空1分,共8分)酒精燈使容器受熱均勻石棉網(wǎng)起支撐作用蒸發(fā)皿加熱三腳架盛放液體三、實驗探究(每空2分,共44分)1.小華在家做“分離沙和食鹽的混合物”的實驗。(16分)(1)實驗前,小華觀察到食鹽是(

)的物體。A.白色粉末狀

B.白色顆粒狀C.黃色,顆粒相同

(2)小華采用(

)的方法。A.先溶解再過濾再蒸發(fā)B.先溶解再蒸發(fā)C.先溶解再過濾

(3)可以用鐵架臺、(

)等做過濾實驗。A.漏斗

B.濾紙

C.燒杯

D.以上都要(4)將混有食鹽和沙子的水用濾紙過濾,我們發(fā)現(xiàn)()A.濾紙上留下了食鹽B.濾紙上留下了沙子C.過濾后的液體混濁(5)做蒸發(fā)實驗時,小華要在水(

)熄滅酒精燈。A.開始冒泡時

B.沸騰后

C.快干時

D.完全燒干后(6)蒸發(fā)實驗完成后,小華應該采用(

)熄滅酒精燈。A.直接吹滅

B.用燈帽蓋滅C.用濕抹布撲滅D.以上方法都可以(7)用酒精燈加熱時,應選擇()加熱。A.外焰B.焰心C.內(nèi)焰(8)小科發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)皿上留下了物質(zhì),此物質(zhì)是(

)。A.食鹽結(jié)晶 B.沙子 C.食鹽和沙子的混合物2.小明持續(xù)記錄了自己所在小區(qū)一個星期的氣溫和降水量,如下圖,請回答下面問題:(16分)日期12.2512.2612.2712.2812.2912.3012.31中午的氣溫℃121313141312降水量0340500(1)小明測量氣溫時,應該選擇在小區(qū)的(

)。A.走廊上 B.房間里 C.室外樹蔭下(2)從表格中的氣溫可知,(

)該地區(qū)發(fā)生了一次明顯的降溫現(xiàn)象。A.12月29日 B.12月30日 C.12月31日(3)表格中,小明漏寫了降水量的單位,應該是(

)。A.毫米 B.毫升 C.毫克(4)小明記錄的一個星期天氣中,下雨的天數(shù)有(

)。A.3天 B.4天 C.7天(5)除測氣溫和降水量,小明還測量了風向,12月30日他觀察到風向標指向南,則當天刮的是(

)。A.南風 B.西北風 C.北風(6)12月31日那天中午,小明發(fā)現(xiàn)小風旗一動也不動,因此判斷此時是(

)。A.0級風 B.1級風 C.2級風(7)觀察12月26、27兩天的天氣,發(fā)現(xiàn)這兩天(

)。A.天氣情況完全相同 B.都下雪了 C.測量的氣溫一樣(8)12.28這天天氣晴朗,請你畫出云量圖。3.學習了“空氣”單元之后,小明回家還想利用裝水的玻璃容器、去掉底部的塑料水瓶子和乒乓球繼續(xù)研究空氣的性質(zhì)。(14分)小明先將塑料水瓶擰緊瓶蓋,豎直扣入水中,看到如圖甲所示的現(xiàn)象,原因是空氣有和特點(填“占據(jù)空間”或“會流動”或“容易被壓縮”)小明又將塑料水瓶的瓶蓋去掉,再次豎直扣入水中,看到如圖乙所示的現(xiàn)象,現(xiàn)在瓶子里的空間被占據(jù)。這一次,水能進入瓶子中,由于空氣還具有的特點。(填“占據(jù)空間”或“會流動”或“容易被壓縮”)小明再將塑料水瓶的瓶蓋重新蓋上,但是在瓶蓋上扎了一個很小的小孔,那么將瓶子豎直扣入水中后,看到乒乓球

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