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文檔簡介
7*聽聽,秋的聲音【教學目標】1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2.一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。3.仿照詩歌的形式,續(xù)寫詩文。【教學重點】有感情地朗讀課文,體會詩中濃濃的秋情,想象秋天景象的美好?!窘虒W難點】仿照詩歌的形式,續(xù)寫詩文?!窘虒W過程】一、談話導入——喚醒體驗1.師:孩子們,我們生活的北方四季分明。春天百花盛開,夏天綠樹繁茂,冬天白雪皚皚,在你的眼里,秋天是什么樣子的?(學生回答自己眼中的秋天)2.師:孩子們,秋天不僅有繽紛的色彩,香甜的氣味,它還有好聽的聲音呢!今天,讓我們一起走進秋天的大自然,去聽聽秋的聲音。請跟老師一起寫課題——聽聽,秋的聲音。3.師:這是一首現(xiàn)代詩,誰來讀課題?老師指導朗讀課題。熱身環(huán)節(jié)——預習檢測1.師:大家看課文序號后面的這個“*”,是一篇略讀課文,需要大家運用自己的智慧掌和小組團結(jié)協(xié)作來完成。2.師:先來考考大家的預習情況!請每小組的4號起立,每人讀一個詞語。3.師:去掉拼音你們還認得嗎?請每小組的2號起立,每人讀一個詞語。4.全班齊讀詞語。三、出示目標——明確任務1.師:從大家響亮的聲音中老師感受到同學們預習的很棒!我們一起來看我們今天的學習目標吧?。ǔ鍪荆傥夷苷_、流利、有感情地朗讀這首詩。②我會邊讀邊想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。③我要仿照詩歌的形式,續(xù)寫詩文。2.師:孩子們,你們有信心完成我們今天的學習目標嗎?讓我們一起加油吧!四、設置關(guān)卡——品味詩歌尋秋聲——贊秋聲——寫秋聲【第一關(guān)】——尋秋聲(具體要求)①自由讀課文,讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。②詩歌一共幾個小節(jié)?請在每小節(jié)前標上序號。③作者聽到了哪些秋的聲音?請用長方形的框把關(guān)鍵詞畫出來。(小提示:詩中一共寫了八種聲音,有的用耳朵就能聽到,有需要用心才能感受到,你可要仔細尋找哦?。┌鍟核⑺⒖邛目邛亩摳枰?.師:剛才××同學匯報的都是我們用耳朵能聽到的聲音,在奇妙的大自然中,還有一些聲音需要我們用心聆聽,這些聲音藏在哪兒呢?(引導學生從第5小節(jié)找答案)板書:葉子里、小花上、汗水里、谷粒里……2.師:表揚表現(xiàn)突出的個人,旗開得勝的小組,激勵其他學生或小組奮起直追,為優(yōu)秀小組加分?!镜诙P(guān)】——贊秋聲(具體要求)①你最喜歡詩歌里哪種秋的聲音呢?有感激地讀一讀。②把自己當成秋天童話世界中的一員,邊讀邊想象:你仿佛看到了什么?聽到了什么?③和同桌分享自己的閱讀感受。(出示課件)預設:情景1:我喜歡黃葉發(fā)出的刷刷的聲音。我仿佛看到黃葉和大樹在依依惜別,仿佛聽到黃葉說:大樹媽媽,我要離開你了,你要照顧好自己??!大樹媽媽說:孩子,我真舍不得你?。。ɡ首x指導:充滿深情與留戀。)情景2:我喜歡蟋蟀發(fā)出的口瞿口瞿聲。我仿佛聽到蟋蟀充滿深情地對陽臺說:再見了陽臺,謝謝你一直以來的陪伴,我明年春天還回來唱歌給你聽。情景3:大雁對白云說:白云,我要到南方過冬去了,天涼了,你要注意保暖,千萬別感冒??!情景4:秋風輕輕地吹過田野,它好像在為田野歌唱:豐收啦!豐收啦!農(nóng)民伯伯樂開花!情景5:銀杏樹的葉子像一把把小扇子,在空中飄啊飄;五彩繽紛的菊花仙子在秋風中翩翩起舞;嗒嗒,農(nóng)民伯伯滿頭大汗,忙著收割;啪啪,飽滿的谷粒快活地搖晃著大腦袋……小結(jié):在這美麗的秋天里,落葉離開了樹媽媽的懷抱,小蟋蟀唱起了離別歌,大雁飛往南方過冬去了。稻田里一片金黃,稻子壓彎了腰,高粱漲紅了臉……秋天的一切是多么美好啊,讓我們用最美的朗讀把這美好的一切傳遞給大家吧?。▽W生齊聲朗讀詩歌全文。)表揚善于動腦、大膽想象、積極發(fā)言的學生,祝賀現(xiàn)階段優(yōu)秀小組及不甘落后奮起直追的小組,激勵后進小組迎頭趕上,給小組加分!【第三關(guān)】——寫秋聲(具體要求)1.師:秋天的大自然就是最遼闊、最透明的音樂廳,讓我們用心聆聽,秋的聲音——(師配樂播放秋景相關(guān)圖片,現(xiàn)場簡單解說。)2.師:其實,秋的聲音還有很多很多,相信用心感受秋天的孩子一定還有更多的發(fā)現(xiàn)!接下來,我們進入今天比賽的最后一關(guān)——寫秋聲!比一比,優(yōu)秀的小詩人在哪些小組?。ň唧w要求)①模仿詩歌第1小節(jié),小組內(nèi)進行仿說練習。②小組內(nèi)確定一個最精彩的仿說內(nèi)容寫下來。③小組推選優(yōu)秀代表在班里朗誦展示。五、閱讀延伸總結(jié):秋的聲音,如此美妙動聽;秋的景色,如此令人癡迷。美麗的金秋時節(jié),需要優(yōu)美的詩歌來贊美!需要我們用心感悟,讓我們做生活中的有心人,熱愛生活,品味生活。推薦大家閱讀經(jīng)典讀本第頁
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