會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(3篇)_第1頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(3篇)_第2頁(yè)
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會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告(3篇)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

桐鄉(xiāng)新和保健品有限公司是集基地、研發(fā)、加工、銷售為一體的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),企業(yè)技術(shù)力量雄厚,加工設(shè)備先進(jìn)。目前具有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的微波殺菌氣流干燥流水線3條,大型機(jī)械化氣流干燥系統(tǒng)兩套,500t級(jí)菊花保鮮庫(kù)2座,年生產(chǎn)加工杭白菊xx余噸。xx年被命名為浙江省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)和浙江省農(nóng)產(chǎn)品加工示范企業(yè)。企業(yè)生產(chǎn)的圣富德牌杭白菊,精選綠色食品基地的鮮菊花為原料,采用現(xiàn)代新工藝精制而成,產(chǎn)品以其獨(dú)特的色、香、味、形而享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,現(xiàn)已通過中國(guó)綠色食品認(rèn)證,并被評(píng)為浙江省名牌產(chǎn)品。主要經(jīng)營(yíng)銷售杭白菊、杭白菊袋泡茶、玫瑰花、花草茶、收購(gòu)杭白菊(限本企業(yè)使用);種植、收購(gòu)(限本企業(yè)使用)、整理中藥材(不含國(guó)家保護(hù)資源的中藥材)

在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師金老師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。金老師對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

在會(huì)計(jì)部金老師叫我先看了她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)金老師讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到金老師的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。12

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。金老師很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

迪奧斯服裝股份有限公司建于20xx年,它主要是對(duì)中、高檔服裝的零售,供顧客試穿并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)形象設(shè)計(jì)師指點(diǎn)。迪奧斯服裝股份有限公司目前在美洲市場(chǎng)擁有上一定數(shù)額的專營(yíng)店及旗艦店,擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),完備的技術(shù)和人員配置,為了進(jìn)一步滿足貿(mào)易商、進(jìn)出口商的需求,并且已經(jīng)上市,公司規(guī)模龐大。其銷售業(yè)績(jī)已經(jīng)突破億元大關(guān)。

本公司在美洲服裝市場(chǎng)采取的是“虛擬經(jīng)營(yíng)”的模式,走品牌連鎖經(jīng)營(yíng)的發(fā)展道路。本公司在中國(guó)大陸有完善的進(jìn)出口服務(wù)系統(tǒng),已經(jīng)和多家貨運(yùn)公司建立了密切的合作關(guān)系,可以為您的貨物出口提供最佳的航運(yùn)路線,同時(shí)我公司有一個(gè)完善的配置倉(cāng)庫(kù),滿足貨物中轉(zhuǎn)需要,提供安全快捷地貨物運(yùn)送服務(wù),主要銷售市場(chǎng)是美洲。本公司在堅(jiān)持“虛擬經(jīng)營(yíng)”穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,注重品牌質(zhì)量的管理,從品牌的形象,設(shè)計(jì)與質(zhì)量,市場(chǎng)拓展,銷售服務(wù)和信息化管理等方面提升公司的管理品質(zhì)。并由此取得非常卓越的業(yè)績(jī),也即將走向國(guó)際化的經(jīng)營(yíng)路線。

前幾年作為會(huì)計(jì)主管,我要制作所發(fā)生業(yè)務(wù)的記賬憑證;登記明細(xì)賬,填寫t字賬。如果發(fā)現(xiàn)不平就需要找出原因。做好年度會(huì)計(jì)報(bào)表,使賬目、憑證、報(bào)表三者相符,認(rèn)真做好會(huì)計(jì)年檢工作。并與銀行進(jìn)行對(duì)賬組織制定并執(zhí)行本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;參加生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議,參與經(jīng)營(yíng)決策。

后幾年作為財(cái)務(wù)總監(jiān)要對(duì)公司進(jìn)行預(yù)算、預(yù)算、籌資、投資決策。為公司的發(fā)展做好預(yù)測(cè)工作。并在資金不足時(shí)做好*款,和貸多少的的決策。在每一季度開始前,我都要預(yù)算公司各方面的工作所需要的資金,并且預(yù)多不預(yù)少,保證公司有足夠的資金運(yùn)行下去。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的填制、審核,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了會(huì)計(jì)知識(shí)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,和日期的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)填寫和審核原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

在模擬經(jīng)營(yíng)過程中,面對(duì)八種產(chǎn)品,四種等級(jí)的店鋪,五大消費(fèi)市場(chǎng),公司根據(jù)市場(chǎng)變化采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)營(yíng)策略和廣告投入,將潛在消費(fèi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)消費(fèi)市場(chǎng),并不斷擴(kuò)大自身在現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)的占有率。另一方面,公司根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),進(jìn)行營(yíng)銷策劃,確定目標(biāo)市場(chǎng),向生產(chǎn)商發(fā)布符合銷售能力且有競(jìng)爭(zhēng)力的訂單,并控制采購(gòu)成本和物流成本。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)總監(jiān),掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂。

(1)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目單一,難以滿足學(xué)生全方位實(shí)訓(xùn)的要求。會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)存在的問題有:手工操作實(shí)習(xí)仍占主導(dǎo)地位;不能很好地結(jié)合電算化軟件。

(2)強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)核算職能而忽略會(huì)計(jì)監(jiān)督職能和會(huì)計(jì)拓展職能的實(shí)訓(xùn)要求。僅僅是記賬、算賬、報(bào)賬的記賬員,而是通過會(huì)計(jì)理論及會(huì)計(jì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。能夠進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的組織和管理,參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策,成為知識(shí)與能力相結(jié)合的智能型和管理型的人才。而校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)片面強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)核算,忽視會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)、會(huì)計(jì)控制等會(huì)計(jì)職能。

(3)手工模擬實(shí)習(xí)的形式欠妥,要求不嚴(yán)。達(dá)不到實(shí)習(xí)目的。在校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)中,手工模擬實(shí)習(xí)仍然占主導(dǎo)地位,其主要的教學(xué)形式就是集中實(shí)習(xí)。

(4)模擬實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)教師通常由會(huì)計(jì)專業(yè)的'教師擔(dān)任。因?yàn)樗麄儺?dāng)中的大部分人是從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校的,對(duì)企業(yè)具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實(shí)驗(yàn)過程中只能靠自己的理解和想象來(lái)解釋。同時(shí)有部分老師的專業(yè)還不是會(huì)計(jì),缺乏專業(yè)性。

(5)實(shí)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)。由于高校的學(xué)制為三年或者四年,學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,校內(nèi)實(shí)習(xí)的時(shí)間一般安排在最后一個(gè)學(xué)期,而最后一個(gè)學(xué)期又是學(xué)生找工作的關(guān)鍵時(shí)期,這樣導(dǎo)致很多學(xué)生為了找工作而不得不放棄校內(nèi)實(shí)習(xí)。

(1)校內(nèi)應(yīng)增設(shè)多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以滿足學(xué)生全方位的發(fā)展。因?yàn)楝F(xiàn)在校內(nèi)只設(shè)置了生產(chǎn)商和渠道商、以及一些外圍機(jī)構(gòu),滿足不了多個(gè)專業(yè)的學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,難以讓學(xué)生真正地實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目的。因此學(xué)校應(yīng)盡可能地多開幾個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,供學(xué)生實(shí)習(xí)。

(2)應(yīng)該加大投入支付財(cái)務(wù)電子賬使用專業(yè)財(cái)務(wù)軟件。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的電腦確實(shí)配備了用友和金蝶的軟件,但因?yàn)榉抡嫫脚_(tái)上的都采用手工做賬,而實(shí)際企業(yè)中使用的是電子做賬,導(dǎo)致我們財(cái)務(wù)人員都不能在實(shí)習(xí)時(shí)鍛煉電子做賬。

(3)應(yīng)令會(huì)計(jì)人員全面的執(zhí)行會(huì)計(jì)核算的職能。在仿真平臺(tái)中,由于會(huì)計(jì)的工作量比較大,而且每季度的時(shí)間安排比較短,導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員只是專注在做賬、記賬、登帳、出報(bào)表的工作上,而忽略了會(huì)計(jì)的監(jiān)督和拓展職能,沒辦法進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的組織和管理,沒法積極參與企業(yè)的管理和決策中,不能成為一位優(yōu)秀的會(huì)計(jì)管理人員。因而,學(xué)校應(yīng)正確引導(dǎo)會(huì)計(jì)學(xué)生盡量地參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策中。

(4)平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)的要求,設(shè)立一套嚴(yán)格的做賬制度。由于學(xué)生在參加仿真平臺(tái)前,獨(dú)立完成一整套手工賬的機(jī)會(huì)甚少,因此參加平臺(tái)時(shí)的完成效果都不一,每一組的完成質(zhì)量參差不齊,并且審計(jì)局的審計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)要求不同,導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員容易誤報(bào)數(shù)據(jù),甚至作假帳,所以制定一套嚴(yán)格的做賬制度是必須要的。

(5)應(yīng)增設(shè)專業(yè)知識(shí)性較強(qiáng)的指導(dǎo)教師。學(xué)校的師資有限的緣故,實(shí)驗(yàn)室的指導(dǎo)老師并不是每一個(gè)都具備某一專業(yè)的知識(shí),導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)時(shí)提出的疑問都不能一一地為學(xué)生明確的作答或者空泛地回答,特別是關(guān)于會(huì)計(jì)知識(shí)上的專業(yè)問題。只有學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)的教師應(yīng)盡可能地配備足夠,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的指導(dǎo)老師都應(yīng)由一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的老師擔(dān)任,這就能滿足各個(gè)會(huì)計(jì)的學(xué)生實(shí)習(xí)需要。

(6)學(xué)校應(yīng)盡量安排長(zhǎng)一點(diǎn)的實(shí)習(xí)時(shí)間給學(xué)生充分掌握專業(yè)知識(shí),并能嫻熟地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),加強(qiáng)自身的價(jià)值,為將來(lái)到社會(huì)上工作作準(zhǔn)備。由于仿真平臺(tái)上是每天一個(gè)季度,而會(huì)計(jì)學(xué)生在做賬的工作量比較大,完成的時(shí)間比較久,每天都要加班才能完成,課余時(shí)間大量地占用,不能有自己的時(shí)間備考或者找工作,所以學(xué)校應(yīng)盡量安排長(zhǎng)一點(diǎn)的實(shí)習(xí)時(shí)間給學(xué)生充分理解和熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證,制作賬本到填制報(bào)表來(lái)鞏固我們的技能,通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

在運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等,由于我們是在最后一個(gè)學(xué)期里才學(xué)習(xí)了手工帳,因此對(duì)手工賬的運(yùn)用還是比較嫻熟的。

我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,這樣我們走出校門才能更好地投入到工作中去。

通過仿真模擬實(shí)習(xí),同時(shí)我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神在整個(gè)企業(yè)占有十分重要的作用的,我們這個(gè)企業(yè)能表現(xiàn)的這么好在很大程度上也是因?yàn)榇蠹乙庖娨恢?,共同探討出良好的方案?/p>

通過這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),也深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開闊了我們的視野,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)的第一階段

剛到公司,我有些不太習(xí)慣,對(duì)周圍的環(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財(cái)務(wù)部共有三人,設(shè)兩名會(huì)計(jì),一名出納,此次負(fù)責(zé)指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的是孫會(huì)計(jì)。

實(shí)習(xí)的第一天,孫會(huì)計(jì)拿來(lái)一些書、資料和公司的財(cái)務(wù)管理制度,讓我了解會(huì)計(jì)工作的流程以及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。對(duì)于這部分內(nèi)容,大專時(shí)在《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》課本上學(xué)過,但是那時(shí)老師沒有仔細(xì)講,再加上都時(shí)隔二年了,我對(duì)它有些遺忘了,所以有必要再學(xué)習(xí)一下。公司的會(huì)計(jì)工作是手工和計(jì)算機(jī)共同完成的。首先根據(jù)原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結(jié)賬,最后編制報(bào)表。這一系列如此繁瑣的程序是萬(wàn)萬(wàn)不能有任何差錯(cuò),具有較強(qiáng)的邏輯性。對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,首先要認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。其次,根據(jù)公司的指示,對(duì)公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行備案,使財(cái)務(wù)工作范圍符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。最后,按時(shí)編制本公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)告,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。

(二)實(shí)習(xí)的第二階段

見習(xí)三天后,孫會(huì)計(jì)拿出公司以前所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務(wù)。孫會(huì)計(jì)安排讓我在一周內(nèi)看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內(nèi)翻完了。孫會(huì)計(jì)讓我第五天就開始填制憑證了,本以為憑著記憶和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就可以熟練掌握,但是在我真正操作時(shí),就有些手忙腳亂了。原則上不應(yīng)該出錯(cuò)的地方都出錯(cuò)了,更別提那些以前沒有接觸到的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)了。不知是對(duì)業(yè)務(wù)不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來(lái)。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒有接觸到其它內(nèi)容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務(wù),我就請(qǐng)教孫會(huì)計(jì),她耐心地給我分析和講解。在她的熱心幫助和指導(dǎo)下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對(duì)一般的業(yè)務(wù)都能獨(dú)自操作,而且正確率已接近100%。除了做好孫會(huì)計(jì)所安排的各項(xiàng)工作外,在空閑的時(shí)候,我就向出納寧會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),她教我如何辦理現(xiàn)金的收付,辦理銀行結(jié)算,核對(duì)銀行日記賬,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實(shí)地操作,教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實(shí)習(xí)快半個(gè)月了,同事們對(duì)我都很關(guān)照,公司的財(cái)務(wù)部時(shí)常傳來(lái)歡快的笑聲。正是因?yàn)檫@種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會(huì)計(jì)人員所需要的“團(tuán)隊(duì)合作精神”吧!

(三)實(shí)習(xí)的第三階段

在填制憑證后,孫會(huì)計(jì)又讓我負(fù)責(zé)記賬。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)槌鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂了或是用橡皮檫了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,而且寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要。平時(shí)我們寫字總覺得寫正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分類及總賬的名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能結(jié)平。記賬時(shí)書寫的文字或數(shù)字上面要留有適當(dāng)空格,不要寫滿格,一般應(yīng)占格子的二分之一,以保持賬面的整齊美觀,并為修改預(yù)留一定空間。

此外,當(dāng)?shù)琴~出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要用正確的更正方法進(jìn)行更正。盡管這些情況每一個(gè)人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有數(shù),也是必不可少的。

(四)實(shí)習(xí)的第四階段

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