2023-2024學(xué)年湖北省松滋市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

2023-2024學(xué)年湖北省松滋市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．遭遇重度霧霾天氣時，下列做法不正確的是（）A．停止室外建筑施工 B．冬季長跑照常進(jìn)行C．盡量減少外出活動 D．外出戴活性炭口罩2．下列實驗方案不能達(dá)到目的是（）A．用過濾法分離食鹽和蔗糖混合物B．用肥皂水鑒別硬水和軟水C．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳D．可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣3．2016年9月30日，揚(yáng)州市正式獲得2021年世界園藝博覽會的舉辦權(quán)，2021揚(yáng)州世園會的主題是“綠色城市，健康生活”，下面不符合這個主題的行為是()A．愛護(hù)花草樹木 B．隨意排放廢水C．分類回收垃圾 D．綠色低碳出行4．鋅鏘黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻(Cr)元素的化合價為A．+6 B．+5 C．+2 D．+15．下列關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是（）A．實驗室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳是因為兩者不反應(yīng)B．干冰能作制冷劑是因為干冰升華吸收大量的熱C．二氧化碳能作溫室肥料是因為二氧化碳是光合作用的原料D．二氧化碳水溶液顯酸性是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸6．實驗測得某鐵的氧化物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則該氧化物的化學(xué)式可能是A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．無法確定7．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A．二氧化錳是反應(yīng)物 B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C．可用向上排空氣法收集 D．可用帶火星的木條檢驗氧氣8．有關(guān)空氣的說法錯誤的是（）A．空氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一B．通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體C．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占78%，氧氣約占21%D．二氧化氮是空氣污染物之一9．據(jù)報道，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是（）A．該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物D．該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，原子種類不變10．下圖是小明同學(xué)做的有關(guān)氧氣、二氧化碳的制取、收集及性質(zhì)實驗，正確的是（）A．實驗室制CO2 B．收集CO2C．收集O2 D．鐵絲燃燒實驗二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．氫氧化鈣由離子構(gòu)成，其溶液俗稱澄清石灰水。(1)氫氧化鈣的化學(xué)式為_____(2)氫氧化鈣中陽離子的符號為_____，氫氧化鈣溶液中陰離子的名稱是_____(3)氫氧化鈣中氫的化合價為_____(4)寫出氫氧化鈣溶液的一種用途_____三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)你所了解的知識填空:（1）A為_________________(填“正”或“負(fù)”)極:（2）電解水的符號表達(dá)式為____________________（3）該實驗中往往要在水中加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉，其目的是_____________（4）通過此實驗我們知道水由________________________組成。（5）生活中常用_________________鑒別硬水和軟水，生活中通過______降低水的硬度。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．石灰石是主要礦產(chǎn)品之一，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，分4次進(jìn)行實驗，結(jié)果如下：實驗1234加樣品的質(zhì)量（g）5101520生成CO2的質(zhì)量（g）1.763.524.4m問：（1）哪幾次實驗中礦石有剩余？_____。（2）表中m的數(shù)值是_____。（3）試計算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（4）試計算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。14．實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①_________；②____________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。

(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置____。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序為_____________(填編號)A．待有大量氣泡產(chǎn)生，將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中B．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C．當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)選裝置___________，驗滿的方法是_________。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算，寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2019年10月9日,諾貝爾化學(xué)獎授予來自日本、英國、美國的三位科學(xué)家,以表彰他們?yōu)殇囯x子電池的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。鋰離子電池中含有磷酸鋰鐵

。求：（1）磷酸鋰鐵中鐵元素的化合價_____。（2）磷酸鋰鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（精確到0.1%）寫出計算過程。（3）計算磷酸鋰鐵中所含鐵元素的質(zhì)量。寫出計算過程_____。16．將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的硝酸鉀溶液，若使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，（1）則應(yīng)該加入硝酸鉀多少克_____？（2）若蒸發(fā)水濃縮，則應(yīng)該蒸發(fā)水多少克_____？（要求：設(shè)未知數(shù)作答）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B?？键c：環(huán)境保護(hù)2、A【解析】

A、食鹽和蔗糖都能溶于，不能用過濾法分離食鹽和蔗糖的混合物，故符合題意；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意；C、取樣品，加入澄清石灰水，振蕩，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意；D、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，而空氣不能，所以可用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣，故不符合題意。3、B【解析】

A、花草樹木可以吸收一定的空氣污染物，可使空氣中氧氣的含量增高，空氣變得清新，故A正確；

B、隨意排放污水，使河流、水源遭到污染，生態(tài)遭到破壞，故B錯誤；

C、分類回收垃圾，既可以節(jié)約能源，又可以減少垃圾對環(huán)境的污染，故C正確；

D、綠色低碳出行，可以減少二氧化碳的排放量，減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，使生態(tài)變得更好，故D正確。

故選：B。4、A【解析】

在鋅鏘黃(ZnCrO4)中，鋅元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)：鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價。故選C。5、A【解析】

A．實驗室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳，是因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，包裹在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，故符合題意；B．干冰升華能吸收大量的熱，使周圍空氣的溫度迅速降低，能作致冷劑，故不符合題意；C．二氧化碳能做溫室肥料，是因為二氧化碳是光合作用的原料，能促進(jìn)植物的光合作用，故不符合題意；D．二氧化碳能溶于水，與水反應(yīng)生成碳酸，故不符合題意。6、B【解析】

設(shè)鐵的氧化物的化學(xué)式為為FexOy，由題意×100%＝70%，x：y＝2：3；故鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3；故選：B。7、A【解析】

A．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳是催化劑，故A錯誤。B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同，發(fā)生裝置都是固體加熱型裝置，故B正確。C．氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集。故C正確。D．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可用帶火星的木條檢驗氧氣。故D正確。故選A。8、C【解析】

A、空氣是人類賴以生存的物質(zhì)之一，因為空氣中的氧氣能供給呼吸等，說法正確；故不符合題意；B、通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體正確，說法正確；故不符合題意；C、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量約占78%，氧氣約占21%錯誤，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)而是體積分?jǐn)?shù)，說法錯誤；故符合題意；D、二氧化氮是空氣污染物之一，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】本考點考查了空氣中各種氣體的含量和空氣的污染等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，9、C【解析】

由微觀示意圖可知，二氧化碳分子和氫分子在催化劑作用下反應(yīng)一種生成了新的分子，屬于化學(xué)變化，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，【詳解】A、該反應(yīng)可以證明化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分，A選項說法正確，不符合題意；B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，B選項說法正確，不符合題意；C、該反應(yīng)中反應(yīng)物二氧化碳是氧化物，生成物不是氧化物，反應(yīng)物和生成物中只有一種氧化物，C選項說法錯誤，符合題意；D、該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，原子種類不變，D選項說法正確，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置，長頸漏斗應(yīng)該伸入到液面下，防止氣體由長頸漏斗逸出，A選項不正確，不符合題意；B、實驗室用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部，B選項不正確，不符合題意；C、利用萬用瓶，采用排水集氣法收集氧氣，萬用瓶中預(yù)先裝滿水，氧氣由短管進(jìn)，水由長管排出，C選項正確，符合題意；D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先留有少量的水或細(xì)沙防止高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂，D選項不正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ca(OH)2Ca2+氫氧根離子+1檢驗二氧化碳的存在【解析】

(1)氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯﹣1價，其化學(xué)式為：Ca(OH)2；(2)氫氧化鈣含有的陽離子是鈣離子，符號為Ca2+；含有的陰離子是氫氧根離子；(3)根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知?dú)湓氐幕蟽r是﹣1，Ca(OH)2中，鈣元素化合價是+2，氧元素化合價是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知?dú)湓氐幕蟽r是+1。(4)氫氧化鈣溶液常用于檢驗二氧化碳的存在，能用于處理硫酸廠的廢水中的硫酸。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、負(fù)增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氫、氧兩種元素肥皂水煮沸【解析】

（1）由電解水實驗裝置圖可知，甲試管中產(chǎn)生氣體較多是氫氣，連接的是電源的負(fù)極；則與電源正極相連的乙試管中產(chǎn)生氣體較少，是氧氣；（2）水電解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；（3）該實驗中往往要在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（4）通過實驗現(xiàn)象，可得出水由氫、氧兩種元素組成。（5）常用肥皂水來鑒別硬水與軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、第3和第44.480％29.2％【解析】

（1）可根據(jù)加樣品的質(zhì)量與生成CO2的變化關(guān)系判斷哪幾次實驗中礦石有剩余；（2）從2與3兩次得到CO2質(zhì)量的不同判斷出第3次實驗中鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完，樣品已經(jīng)過量；（3）可從表格中選取樣品全部反應(yīng)完的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用生成CO2的質(zhì)量計算出樣品中CaCO3的質(zhì)量，再計算出石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（4）從表中信息可知第三次鹽酸以反應(yīng)完全，根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用第三次生成CO2的質(zhì)量計算出所消耗HCl的質(zhì)量，再計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）由實驗1、2可知每5g樣品完全反應(yīng)能得到1.76gCO2氣體，第3次實驗又加入5g樣品只比2多產(chǎn)生了0.88gCO2氣體，說明樣品有剩余，稀鹽酸不足。所以第3和第4次反應(yīng)中礦石有剩余；（2）由第3次實驗可知15g樣品鹽酸已經(jīng)不足了，繼續(xù)增加樣品反應(yīng)不進(jìn)行，所以m仍是4.4g。（3）設(shè)第1次實驗中樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量為x，

x=4g

該石灰石樣品的純度為：×100%=80%（4）設(shè)第3次實驗中消耗HCl的質(zhì)量為x，

x=7.3g該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%【點睛】掌握質(zhì)量守恒定律。14、分液漏斗水槽檢驗裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃則集滿。解：設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答：4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣?！窘馕觥?1)儀器①名稱是試管，②的名稱是水槽；(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性；(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬