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第第頁(yè)幼兒園中班美術(shù)教案：樹葉印拓畫

幼兒園中班美術(shù)教案：樹葉印拓畫

樹葉印拓畫

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)文字工人，激發(fā)幼兒對(duì)父母及其他工人勞動(dòng)的敬愛和喜愛。

2、依據(jù)文字對(duì)稱特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用模板拓印的方法剪制文字并制作字幅：工人。

3、提高幼兒對(duì)文字的敏感度，加強(qiáng)幼兒對(duì)文字游戲活動(dòng)的愛好。

活動(dòng)預(yù)備：

工人半邊字的模板人手一套，剪紙文字工人一套，剪刀、鉛筆、蠟筆等。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

小伙伴，你們知道我們的幼兒園是誰(shuí)造的嗎?爸爸媽媽們有建筑工人的請(qǐng)站起來，(集體致敬：感謝你為我們蓋房子!)我們穿的衣服是誰(shuí)造的?爸爸媽媽們是紡織工人的請(qǐng)站起來(集體致敬：感謝你給我們做衣服!)我們吃的牛奶、面包是誰(shuí)造的?不知道沒關(guān)系，可以現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教你的爸爸媽媽。(允許幼兒父母援助回答。)?

師小結(jié)：工人叔叔、阿姨們真了不得，我們小伙伴吃的，穿的、玩的、用的好東西一樣樣都是他們?cè)斐鰜淼摹?/p>

二、學(xué)習(xí)剪制文字：工人

1、承接語(yǔ)切入主題：為了表示對(duì)工人的感謝，陶老師特意剪了兩個(gè)字(出示文字：工人，集體認(rèn)讀。)我還把字變成了美麗的字幅。我們的爸爸媽媽們好多也是工人，讓我們一起來用靈活的小手，變出工人兩個(gè)字，做成美麗的字幅，為他們送上光榮的稱號(hào)，好嗎?

2、出示圖例，集體觀測(cè)分析制作步驟：

(1)先把長(zhǎng)方形紙短邊對(duì)邊折，

(2)用鉛筆把字模沿封口描下輪廓，引導(dǎo)幼兒留意看準(zhǔn)方向!(工字是橫筆朝外，人字是捺筆朝外)

(3)用剪刀沿輪廓剪下。

3、集體復(fù)述剪紙步驟，突出留意要點(diǎn)，畫上"眼睛'表示，提出做成字幅還需怎樣操作的問題，請(qǐng)幼兒依據(jù)范例觀測(cè)講解并描述。

4、幼兒開始操作，師巡回指導(dǎo)。

三、講評(píng)作品：突出線條工整，顏色勻稱，裝飾有新意。

四、給爸爸媽媽送禮物，并說一句問候的話語(yǔ)。

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