北師大版二年級(jí)下冊(cè)《買電器》教學(xué)設(shè)計(jì)資料

北師大版二年級(jí)下冊(cè)《買電器》教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)寧縣回民小學(xué) 馬萬俊教學(xué)內(nèi)容:北師大版：《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)第五單元加與減，第一課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：在知識(shí)技能方面：探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法，并能正確地計(jì)算。數(shù)學(xué)與思考方面：結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識(shí)和能力，體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系情感態(tài)度方面：讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，體驗(yàn)與同伴合作學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)合作交流的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：（1）掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法。（2）對(duì)"相同單位的數(shù)相加減"這一算理的理解。教具：課件、計(jì)數(shù)器學(xué)具：計(jì)數(shù)器、速算題紙教學(xué)過程：一、口算我能行。

0里面有（ ）個(gè)十0里面有（ ）個(gè)十5里0面有（ ）個(gè)十00里0面有（ ）個(gè)百里面1有0（0）個(gè)十里面7有0（0 ）個(gè)百里1面2有0（0 個(gè)百）二、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課老師最近買了新房,想要去買一些電器,大家愿意做小參謀，陪老師去嗎?那好,我們就到最大的家電商場(chǎng)——國(guó)美電器城去看看吧。（板書課題：買電器）三、自主探究、合作交流出示課件《買電器》主題圖,學(xué)生認(rèn)真觀察。“這里的電器可真不少呢,每種電器的價(jià)錢是多少呢？我們邊看邊猜一猜吧！1猜.價(jià)錢（1）洗衣機(jī)的價(jià)錢是一個(gè)整百數(shù)，它在40和060之0間。（50）0（2）電冰箱的價(jià)錢相當(dāng)于9個(gè)百和6個(gè)十組成的一個(gè)數(shù)。（96）0（3）電視機(jī)的價(jià)錢相當(dāng)于8張10元0的人民幣的價(jià)錢。（80）（4）電風(fēng)扇的價(jià)錢是一個(gè)三位數(shù)，它的百位上的數(shù)是2，十位和個(gè)位上的數(shù)都是0。（20）0（指名猜一猜，并說一說猜的理由）2知.道了這些電器的價(jià)格，你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？（指名提問，學(xué)生的問題會(huì)很多，老師有選擇性的板書問題。）3小.組合作，探究算法我們一起來看這個(gè)問題：一臺(tái)彩電和一臺(tái)洗衣機(jī)一共要花多少元？你知道怎么列式嗎？板書：800+500（元=）1300師：這么快就算出了結(jié)果，大家同意嗎？那你們是怎么算的？先把你的想法和組里的同學(xué)交流交流。學(xué)生匯報(bào)方法：指名匯報(bào)，老師板書出各種算法。方法一：5個(gè)百加8個(gè)百是13個(gè)百，13個(gè)百就是130，0所以500+800好=,1看3來0,你0認(rèn)真（思考了.誰還愿意來說）方法二：5+8，=所1以3500+800你=也1很3會(huì)0動(dòng)0腦（筋，8和5都是什么位上的數(shù)？（百位）也就是說，你是把相同數(shù)位上的數(shù)相加了。方法三：800+200，1=0100+030你0結(jié)=合1了3我0們0一（年級(jí)學(xué)的湊十法）方法四：列豎式：500方法五：用數(shù)錢的方法，先拿8個(gè)10元0，再拿5個(gè)10元0，合起來就是13個(gè)10元0，就是130元0。方法六：計(jì)數(shù)器撥一撥，出示計(jì)數(shù)器演示……4體.會(huì)算法最優(yōu)化師：我們研究出了這么多的方法，你認(rèn)為哪種方法最好呢？把你認(rèn)為最方便的方法和你的同桌說一說。這是一道解決問題的題，計(jì)算完了，不要忘記寫“答”。5、師：同學(xué)們真是聰明！這么輕易的就把這個(gè)問題解決了，有信心再來一道嗎？一臺(tái)電冰箱比一臺(tái)電視機(jī)便宜多少元？你知道怎么列式嗎？板書：960-80（0元=）160你是怎么算的？說給同學(xué)聽聽。學(xué)生集體反饋。6、師小結(jié)：剛才我們解決的這些問題，都是幾個(gè)百和幾個(gè)百相加減，幾個(gè)十和幾個(gè)十相加減，這就是我們今天學(xué)習(xí)的整百、整十?dāng)?shù)的加減法。四、自主練習(xí)，鞏固深化師.：看到了這些數(shù)學(xué)信息后，老師也寫下了一個(gè)算式0+96），0快=用你最喜歡的方法算一下吧。師：誰來說說你是怎么算的？請(qǐng)同學(xué)們想一想，這個(gè)算式解決了一個(gè)什么樣的數(shù)學(xué)問題？（生說問題）2師.：再看800-這5個(gè)0減0法算式，你又是怎么算的？師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌?，這個(gè)算式解決了一個(gè)什么樣的數(shù)學(xué)問題？（生說問題）五、實(shí)踐應(yīng)用，體驗(yàn)成功。師：剛才小朋友們都學(xué)得很認(rèn)真，老師真為你們高興，要是能運(yùn)用知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問題，老師會(huì)更高興的！1課.件出示：算一算（生口算）學(xué)了口算，機(jī)靈狗也口算了幾道題，大家?guī)退鼨z查一下吧。2機(jī).靈狗算的對(duì)嗎？不對(duì)，請(qǐng)改正。我們還有三位小伙伴今天也搬新家，他們是“、 、”可是他們找不到自己的家，快來幫助他們找到自己的家吧。（課件出示）幫.助“＞、＜或=”找家80（+）320800+30400（-）4604000-600050+（）4400+75000-（）89060-80（學(xué)生獨(dú)立填寫，全班交流。你有什么判斷的好方法？）速.算小博士比賽。（1）咱們班的同學(xué)算得真快呀，可誰是最快的呢，就讓我們?cè)诳谒惚荣愔幸粵Q高下?？炷贸鲱}紙，計(jì)時(shí)1分鐘，開始。（2）時(shí)間到，看誰坐得又快又好？老師念得數(shù)，同桌交換批改。（3）學(xué)生互相評(píng)價(jià)。共10道題，全對(duì)得5個(gè)笑臉，錯(cuò)1道得4個(gè)笑臉，錯(cuò)2道得3個(gè)笑臉。錯(cuò)3道得2個(gè)笑臉，錯(cuò),4道得1個(gè)笑臉，錯(cuò)5道以上不得笑臉。同桌得到幾個(gè)笑臉，為自己的同桌判一判吧，你想怎樣鼓勵(lì)他？悄悄地鼓勵(lì)一下。5打.靶游戲剛才比賽太緊張了，我們一起來做個(gè)游戲輕松一下吧。打過靶嗎，準(zhǔn)嗎？今天老師和你們一起玩，怎樣才能打中呢？學(xué)生說題意。要想百發(fā)百中，這些數(shù)一定藏著什么秘密？想想怎樣才能打中？小組商量一下。你是怎樣想的？看誰是神槍手？6你.說我算。（1師）：還想繼續(xù)玩游戲嗎？（課件出示）全班同學(xué)搶答，（2）同桌每人說一個(gè)整百數(shù)，然后把這兩個(gè)數(shù)相加和相減，比一比誰算得又對(duì)又快。六、小結(jié)與評(píng)價(jià)