2023-2024學年甘肅省民樂縣第二中學八上數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年甘肅省民樂縣第二中學八上數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列從左到右的變形中,屬于因式分解的是()A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 B.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)C.m2﹣2m﹣3=m(m﹣2)﹣3 D.m(a+b+c)=ma+mb+mc2.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù),,,,,的平均數(shù)和方差分別是.A. B. C. D.3.下列分式的變形正確的是()A. B.C. D.4.一個三角形的兩邊長為3和9,第三邊長為偶數(shù),則第三邊長為()A.6或8 B.8或10 C.8 D.105.小明是一位密碼翻譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:,,,,,分別對應下列六個字:頭、愛、我、汕、麗、美,現(xiàn)將因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛美 B.汕頭美 C.我愛汕頭 D.汕頭美麗6.一汽艇保持發(fā)動機的功率不變,它在相距30千米的兩碼頭之間流動的河水中往返一次(其中汽艇的速度大于河水流動的速度)所用的時間是t1,它在平靜的河水中行駛60千米所用的時間是t2,則t1與t2的關(guān)系是()A.t1>t2 B.t1<t2 C.t1=t2 D.以上均有可能7.如圖,四邊形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形,下列說法正確的是()A.旋轉(zhuǎn)角是 B.C.若連接,則 D.四邊形和四邊形可能不全等8.若數(shù)a關(guān)于x的不等式組恰有兩個整數(shù)解,且使關(guān)于y的分式方程=﹣2的解為正數(shù),則所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是()A.4 B.5 C.6 D.39.把一個圖形先沿著一條直線進行軸對稱變換,再沿著與這條直線平行的方向平移,我們把這樣的圖形變換叫做滑動對稱變換.在自然界和日常生活中,大量地存在這種圖形變換(如圖1).結(jié)合軸對稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì),你認為在滑動對稱變換過程中,兩個對應三角形(如圖2)的對應點所具有的性質(zhì)是()A.對應點連線與對稱軸垂直B.對應點連線被對稱軸平分C.對應點連線被對稱軸垂直平分D.對應點連線互相平行10.如圖,,,下列結(jié)論錯誤的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,把的一角折疊,若,則的度數(shù)為______.12.已知a+b=3,ab=2,則a2b+ab2=_______.13.已知等腰的兩邊長分別為3和5,則等腰的周長為_________.14.如圖,在中,垂直平分交于點,若,,則_________________.15.如圖,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,則∠C=______.16.如圖,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足為點E,△BDE是等邊三角形,若AD=4,則線段BE的長為______.17.若,則分式的值為__________.18.如圖,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PC∥OB交OA于C,PD⊥OB于D.如果PC=8,那么PD等于____________.三、解答題(共66分)19.(10分)計算與化簡:①;②;③已知,求的值.④(利用因式分解計算)20.(6分)先化簡,再求值:,其中x滿足x2﹣x﹣1=1.21.(6分)我們已經(jīng)學過將一個多項式分解因式的方法有提公因式法和運用公式法,其實分解因式的方法還有分組分解法、拆項法、字相乘法等等,將一個多項式適當分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法叫做分組分解.例如:利用這種分組的思想方法解決下列問題:(1)分解因式;(2)三邊a,b,c滿足判斷的形狀,并說明理由.22.(8分)若式子無意義,求代數(shù)式(y+x)(y-x)+x2的值.23.(8分)解方程:.24.(8分)如圖,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求證:AB//DE,AC//DF.25.(10分)為響應市政府“創(chuàng)建國家森林城市”的號召,某小區(qū)計劃購進A,B兩種樹苗共17棵,已知A種樹苗每棵80元,B種樹苗每棵60元。設(shè)購進A種樹苗x棵,購買兩種樹苗的總費用為w元。(1)寫出w(元)關(guān)于x(棵)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若購買B種樹苗的數(shù)量少于A種樹苗的數(shù)量,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用。26.(10分)先化簡,再求值:,其中.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)因式分解的定義:把一個多項式寫成幾個因式乘積的形式,逐個判斷即可.【詳解】解:A、不是因式分解,故本選不項符合題意;B、是因式分解,故本選項符合題意;C、不是因式分解,故本選項不符合題意;D、不是因式分解,故本選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了因式分解的意義,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的意義,明確因式分解的形式是幾個因式乘積。2、D【分析】根據(jù)數(shù)據(jù)的變化和其平均數(shù)及方差的變化規(guī)律求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差即可.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是3×2-2=4;∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差為,∴數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D.【點睛】本題考查了方差的知識,說明了當數(shù)據(jù)都加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,平均數(shù)也加或減這個數(shù),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動情況不變;當數(shù)據(jù)都乘以一個數(shù)(或除以一個數(shù))時,平均數(shù)也乘以或除以這個數(shù),方差變?yōu)檫@個數(shù)的平方倍.3、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)進行判斷.【詳解】A選項:,故正確;B選項:,故錯誤;C選項:,故錯誤;D選項:,故錯誤;故選:A.【點睛】考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的基本性質(zhì).4、B【分析】根據(jù)三角形中兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊進行解答.【詳解】解:設(shè)第三邊長為x,有,解得,即;又因為第三邊長為偶數(shù),則第三邊長為8或10;故選:B.【點睛】本題主要考查了三角形中的三邊關(guān)系,掌握:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】先提取公因式(),然后再利用平方法公式因式分解可得.【詳解】故對應的密碼為:我愛汕頭故選:C【點睛】本題考查因式分解,注意,當式子可提取公因式時,我們在因式分解中,往往先提取公因式.6、A【分析】設(shè)汽艇在靜水中的速度為a千米/小時,水速為b千米/小時,根據(jù)題意列出算式,然后再比較大小即可.【詳解】汽艇在靜水中所用時間t1.汽艇在河水中所用時間t1.∵t1-t1=0,∴,∴t1>t1.故選A.【點睛】本題考查了分式的減法,根據(jù)題意列出汽艇在靜水中和河水中所用時間的代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)及特點即可依次判斷.【詳解】旋轉(zhuǎn)角是或,故A錯誤;,故B錯誤;若連接,即對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連接的線段,故則,C正確;四邊形和四邊形一定全等,故D錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的特點與性質(zhì).8、B【分析】解不等式組得,根據(jù)其有兩個整數(shù)解得出,解之求得的范圍;解分式方程求出,由解為正數(shù)且分式方程有解得出,解之求得的范圍;綜合以上的范圍得出的整數(shù)值,從而得出答案.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,不等式組恰有兩個整數(shù)解,,解得,解分式方程得,經(jīng)檢驗,y=2a-1是原分式方程的解,由題意知,解得且,則滿足,且且的所有整數(shù)有2、3,所以所有滿足條件的整數(shù)的值之和是,故選:.【點睛】本題主要考查一元一次不等式組的整數(shù)解,解題的關(guān)鍵是掌握根據(jù)不等式組整數(shù)解的個數(shù)得出的范圍,根據(jù)分式方程解的情況得出的另一個范圍.9、B【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)結(jié)合圖形分析可得.【詳解】解:觀察原圖,有用進行了平移,所以有垂直的一定不正確,A、C是錯誤的;對應點連線是不可能平行的,D是錯誤的;找對應點的位置關(guān)系可得:對應點連線被對稱軸平分.故選B.10、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定及性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD,故A選項正確;∴∠B=∠C,故C選項正確;∵,∴AB-AD=AC-AE∴,故B選項正確;無法證明,故D選項錯誤.故選D.【點睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、65°【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠3=∠5,∠4=∠6,利用平角的定義有∠3+∠5+∠1+∠2+∠4+∠6=360°,則2∠3+2∠4+∠1+∠2=360°,而∠1+∠2=130°,可計算出∠3+∠4=115°,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得到∠A的度數(shù).【詳解】如圖,∵△ABC的一角折疊,∴∠3=∠5,∠4=∠6,而∠3+∠5+∠1+∠2+∠4+∠6=360°,∴2∠3+2∠4+∠1+∠2=360°.∵∠1+∠2=130°,∴∠3+∠4=115°,∴∠A=180°﹣∠3﹣∠4=65°.故答案為65°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°.也考查了折疊的性質(zhì).作出輔助線,把圖形補充完整是解題的關(guān)鍵.12、6【分析】先對a2b+ab2進行因式分解,a2b+ab2=ab(a+b),再將值代入即可求解.【詳解】∵a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案是:6.【點睛】考查了提公因式法分解因式,解題關(guān)鍵是將原式整理成已知條件的形式,即轉(zhuǎn)化為兩數(shù)和與兩數(shù)積的形式,將a+b=3,ab=2整體代入解答.13、11或1【分析】根據(jù)等腰三角形的定義,分兩種情況:腰為3,底為5;腰為5,底為3,然后用三角形三邊關(guān)系驗證一下即可.【詳解】當腰為3,底為5,三角形三邊為3,3,5,滿足三角形三邊關(guān)系,此時三角形的周長為;當腰為5,底為3,三角形三邊為5,5,3,滿足三角形三邊關(guān)系,此時三角形的周長為;綜上所述,等腰的周長為11或1.故答案為:11或1.【點睛】本題主要考查等腰三角形的定義,分情況討論是解題的關(guān)鍵.14、【分析】由勾股定理得到的長度,利用等面積法求,結(jié)合已知條件得到答案.【詳解】解:垂直平分,故答案為:.【點睛】本題考查的是勾股定理的應用,等面積法的應用,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.15、38°【解析】首先發(fā)現(xiàn)此圖中有兩個等腰三角形,根據(jù)等腰三角形的兩個底角相等找到角之間的關(guān)系.結(jié)合三角形的內(nèi)角和定理進行計算.【詳解】∵AB=AD=DC,∠BAD=28°∴∠B=∠ADB=(180°-28°)÷2=76°.∴∠C=∠CAD=76°÷2=38°.故答案為38°.【點睛】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;求得∠ADC=76°是正確解答本題的關(guān)鍵.16、1【解析】本題首先由等邊三角形的性質(zhì)及垂直定義得到∠DBE=60°,∠BEC=90°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可以得出∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出關(guān)系式∠C-60°+∠C=90°解出∠C,推出AD=DE,于是得到結(jié)論.【詳解】∵△BDE是正三角形,∴∠DBE=60°;∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC,則∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,∠BEC=90°;∴∠EBC+∠C=90°,即∠C-60°+∠C=90°,解得∠C=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=30°,∵∠AED=90°-∠DEB=30°,∴∠A=∠AED,∴DE=AD=1,∴BE=DE=1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)及垂直定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出符合題意的簡易方程,從而求出結(jié)果.17、1【分析】首先將已知變形進而得出x+y=2xy,再代入原式求出答案.【詳解】∵∴x+y=2xy∴====1故答案為:1.【點睛】此題主要考查了分式的值,正確將已知變形進而化簡是解題關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),角平分線上的點到兩角的距離相等,因而過P作PE⊥OA于點E,則PD=PE,因為PC∥OB,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到:∠ECP=∠COP+∠OPC=30°,在直角△ECP中求得PD的長.【詳解】解:過P作PE⊥OA于點E,

∵OP平分∠AOB,PD⊥OB于D∴PD=PE,∵PC∥OB∴∠OPC=∠POD,

又∵OP平分∠AOB,∠AOB=30°,

∴∠OPC=∠COP=15°,

∠ECP=∠COP+∠OPC=30°,

在直角△ECP中,則PD=PE=1.

故答案為:1.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)和含有30°角的直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)0;(2);(3)9;(4).【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),絕對值的性質(zhì),正整數(shù)指數(shù)冪和開立方運算進行計算即可;(2)按照冪的乘方,同底數(shù)冪的乘方和合并同類項計算即可;(3)先對原代數(shù)式進行化簡,然后通過對已知變形得出,然后整體代入即可求出答案;(4)按照平方差公式展開,然后發(fā)現(xiàn)中間項可以約分,最后只剩首尾兩項,再進行計算即可.【詳解】(1)原式.(2)原式.(3),.(4)原式【點睛】本題主要考查實數(shù)的混合運算,整式的乘法和加法混合運算,代數(shù)式求值和因式分解,掌握實數(shù)的混合運算法則,整式的乘法和加法混合運算順序和法則,整體代入法和因式分解是解題的關(guān)鍵.20、2.【分析】根據(jù)分式的運算法則進行計算化簡,再將x2=x+2代入即可.【詳解】解:原式=×=×=,∵x2﹣x﹣2=2,∴x2=x+2,∴==2.21、(1);(2)是等腰三角形,理由見解析【分析】(1)根據(jù)題意,先將原多項式分組,分別因式分解后再利用提公因式法因式分解即可;(2)先將等式左側(cè)因式分解,再根據(jù)兩式相乘等于0,則至少有一個式子的值為0和三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)===(2)是等腰三角形,理由如下∵∴∴∴∵a,b,c是△ABC的三邊∴∴∴∴是等腰三角形【點睛】此題考查的是用分組法因式分解和因式分解的應用,掌握因式分解的各個方法是解決此題的關(guān)鍵.22、【分析】根據(jù)式子無意義可確定y的值,再化簡代數(shù)式,最后代入求值.【詳解】∵式子無意義,∴,解得:,=.【點睛】本題考查了分式無意義的條件和多項式的化簡求值.當分母等于0時,分式無意義.23、4.1.【解析】試題分析:解分式方程的步驟為:①去分母;②求出整式方程的解;③檢驗;④得出結(jié)論.試題解析:解:去分母,得:3x×14=3(x+1)×4+10x,解得x=4.1,檢驗:當x=4.1時,3x(x+1)≠0,∴x=4.1是原分式方程的解.點睛:本題主要考查了解分式方程,解分式方程時,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母為0,所以應檢驗.24、見解析.【解析】先證明CB=FE,再加上條件AB=DE,A

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