江蘇省徐州市豐縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷+

江蘇省徐州市豐縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試卷(解析版)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共13小題。每小題2分，共26分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一項(xiàng)最符合題意的答案，填涂在答題卡上）1．（2分）我是消費(fèi)者；我是一名中學(xué)生；我也是鄰居大哥哥……“我”的角色（）A．社會(huì)發(fā)展促進(jìn)每個(gè)人健康成長(zhǎng) B．人人都能夠成為合格的社會(huì)成員 C．個(gè)人能從社會(huì)中獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源 D．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的2．（2分）如表，以下情境與其解讀相符的是（）選項(xiàng)情境解讀A小勇把好友寫(xiě)的詩(shī)歌署上自己姓名后發(fā)表小勇有法治觀念B小利在學(xué)雷鋒活動(dòng)中積極參加志愿者服務(wù)養(yǎng)成親社會(huì)行為C小黃在家里常常偷偷地玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活D小輝對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)上的疑惑給予細(xì)致耐心解答小輝能夠以禮待人A．A B．B C．C D．D3．（2分）人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要積極關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)（）①小北通過(guò)收看新聞聯(lián)播了解社會(huì)動(dòng)態(tài)②小遷經(jīng)常利用周末到敬老院看望老人③小偉為方便自己將共享單車放在樓道④小光因復(fù)習(xí)不愿參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2分）如圖漫畫(huà)中網(wǎng)絡(luò)約車新規(guī)則的出臺(tái)告訴我們（）A．所有規(guī)則都需要頻繁地調(diào)整和完善 B．原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除 C．規(guī)則一旦制定后就是一成不變的 D．隨著社會(huì)生活的變遷，原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，需要制定5．（2分）利用電腦、攝像頭等實(shí)現(xiàn)省級(jí)醫(yī)院專家與偏遠(yuǎn)地區(qū)患者遠(yuǎn)程連線，患者不出遠(yuǎn)門就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……近年來(lái)，這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)始在全國(guó)推廣。該平臺(tái)的推廣（）①能保證所有人都享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)②體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)打破時(shí)空限制的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)③有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況④根本解決了偏遠(yuǎn)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦A．①② B．①④ C．③④ D．②③6．（2分）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2023年“618”期間綜合電商平臺(tái)、直播平臺(tái)累積銷售額為7987億元，其中直播電商平臺(tái)成本屆大促最大亮點(diǎn)，直播電商累積銷售額達(dá)1844億元。這表明網(wǎng)絡(luò)（）A．為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B．為民主政治拓展新思路 C．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D．為生態(tài)建設(shè)提供新途徑7．（2分）乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)；觀看電影時(shí)，要安靜。我們之所以要自覺(jué)維護(hù)公共秩序（）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障③社會(huì)秩序就是公共場(chǎng)所秩序④破壞社會(huì)秩序都要受到刑罰處罰A．①③ B．②③ C．①② D．②④8．（2分）下列同學(xué)的做法中，屬于自律的是（）A．為獲得學(xué)校的文明獎(jiǎng)，全班同學(xué)互相監(jiān)督 B．小明上數(shù)學(xué)課時(shí)，偷偷在下面看課外讀物 C．小強(qiáng)聽(tīng)從工作人員的指揮，排隊(duì)乘坐公交車 D．小偉周末在家時(shí)，不用父母督促能認(rèn)真學(xué)習(xí)9．（2分）某公司虛報(bào)盈利、少列債務(wù)等財(cái)務(wù)造假行為被曝光，經(jīng)營(yíng)狀況急轉(zhuǎn)直下，股票大跌，投資者因此蒙受巨大損失。這說(shuō)明誠(chéng)信是（）A．民法的一項(xiàng)原則 B．企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn) C．公民基本道德規(guī)范 D．公民的價(jià)值要求10．（2分）待人禮為先。努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人，需要我們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。下列能體現(xiàn)這一要求的是（）A．語(yǔ)言文明，態(tài)度謙和 B．助人為樂(lè)，服務(wù)社會(huì) C．嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法 D．承擔(dān)責(zé)任，踐行誠(chéng)信11．（2分）2023年5月30日，遼寧省人民政府原黨組成員、副省長(zhǎng)郝春榮因非法收受財(cái)物共計(jì)價(jià)值人民幣1883萬(wàn)余元，被判處有期徒刑12年（）①該行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②要認(rèn)識(shí)到一般違法行為的危害③只要違法都要承擔(dān)刑事責(zé)任④有期徒刑是刑罰中主刑的一種A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．（2分）某足球比賽中，甲隊(duì)部分球迷因不滿本隊(duì)比分落后，對(duì)乙隊(duì)球員破口大罵，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。公安機(jī)關(guān)迅速出動(dòng)，以擾亂公共秩序?yàn)橛?，肇事者的行為屬于（）A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．違法犯罪行為13．（2分）青少年校園欺凌問(wèn)題一直是一個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)話題，該行為極大地危害著青少年的心理健康。假如你遭遇校園欺凌，你會(huì)（）①對(duì)施暴者進(jìn)行報(bào)復(fù)②忍氣吞聲，以求自保③及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，請(qǐng)求幫助④及時(shí)撥打110報(bào)警電話，依法維權(quán)A．①② B．①③ C．②③ D．③④二、非選擇題（請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題紙各題對(duì)應(yīng)區(qū)域，共24分）14．（6分）簡(jiǎn)答題不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。以下是小強(qiáng)同學(xué)的“成長(zhǎng)經(jīng)歷”：①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的“朋友”，便無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要珍惜美好生活……④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫（1）請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的“成長(zhǎng)經(jīng)歷”進(jìn)行合理排序：→→→③。（只填寫(xiě)序號(hào)）（2）運(yùn)用“預(yù)防犯罪”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小強(qiáng)“成長(zhǎng)經(jīng)歷”中③的內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。15．（9分）探究題道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了以下合作探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起參與任務(wù)一：某中學(xué)組織八年級(jí)全體學(xué)生走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，順利地完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們實(shí)地參觀了當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，在科技館聽(tīng)取有關(guān)未來(lái)科技的演講，到消防大隊(duì)聽(tīng)消防官兵講解消防知識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（1）從親社會(huì)行為的角度，談?wù)剬W(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義？任務(wù)二：當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深度融入了未成年人的日常生活，成為他們獲取知識(shí)、休閑娛樂(lè)的重要工具。不過(guò)，辨別是非的能力和自控力相對(duì)較弱，因此非常容易受到不良信息、網(wǎng)絡(luò)沉迷等問(wèn)題的侵害?，F(xiàn)實(shí)生活中，需要通過(guò)全鏈條、全方位的保障，讓未成年人用網(wǎng)更安全、更安心。（2）依據(jù)材料內(nèi)容，請(qǐng)你從未成年人的角度為更安全、更安心用網(wǎng)提幾條合理建議。任務(wù)三：某中學(xué)準(zhǔn)備出一期以“發(fā)揚(yáng)美德榜樣同行”為主題的黑板報(bào)。以下為黑板報(bào)的部分內(nèi)容。主題發(fā)揚(yáng)美德榜樣同行美德①②姓名陳虹張明頒獎(jiǎng)詞她以“敬人者，人恒敬之”為人生格言，有著良好的內(nèi)在修養(yǎng)，維系著良好的人際關(guān)系……他從來(lái)都是一諾千金，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，他都是一個(gè)深受大家信任的人……（3）兩位同學(xué)頒獎(jiǎng)詞中，分別包含了哪些美德，填寫(xiě)在表中橫線上。并選擇其中一則分析我們應(yīng)如何向榜樣學(xué)習(xí)。16．（9分）探究題走進(jìn)山林聽(tīng)溪水潺潺，置身山谷看云卷云舒，與孩子一起在戶外享受野餐樂(lè)趣……從小眾愛(ài)好到大眾風(fēng)尚，豐富了大眾的旅游休閑方式。但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了一些亟須重視的問(wèn)題。比如，一些“野景點(diǎn)”、未開(kāi)發(fā)的“景區(qū)”成為熱門“打卡地”。再比如，露營(yíng)時(shí)，阻礙交通，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娬Ｉa(chǎn)生活造成不良影響，破壞環(huán)境；還有人違規(guī)使用明火，讓露營(yíng)更安全、更環(huán)保、更舒適。更好地?fù)肀А霸?shī)和遠(yuǎn)方”，還需守住文明底線。損壞花草樹(shù)木、隨地亂扔垃圾等不文明行為，不僅會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成沖擊，阻礙露營(yíng)行業(yè)的發(fā)展……夯實(shí)安全基石，涵養(yǎng)文明習(xí)慣，培養(yǎng)文明、綠色、安全露營(yíng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“無(wú)痕露營(yíng)”，才能更好滿足個(gè)性化、差異化、多層次旅游休閑需求，助力實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。某班決定以上述材料為素材開(kāi)展一次主題研討活動(dòng)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成下列任務(wù)：（1）有同學(xué)認(rèn)為：“露營(yíng)休閑是自己的自由，約束的太多，就失去了自由?！边\(yùn)用所學(xué)知識(shí)（2）聯(lián)系材料，說(shuō)說(shuō)露營(yíng)者為更好地?fù)肀А霸?shī)和遠(yuǎn)方”應(yīng)具備的素養(yǎng)。（3）厚植文明理念，爭(zhēng)做文明少年。請(qǐng)圍繞“爭(zhēng)做文明有禮好少年”設(shè)計(jì)發(fā)言提綱。

參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題共13小題。每小題2分，共26分。在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一項(xiàng)最符合題意的答案，填涂在答題卡上）1．（2分）我是消費(fèi)者；我是一名中學(xué)生；我也是鄰居大哥哥……“我”的角色（）A．社會(huì)發(fā)展促進(jìn)每個(gè)人健康成長(zhǎng) B．人人都能夠成為合格的社會(huì)成員 C．個(gè)人能從社會(huì)中獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源 D．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的【分析】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。個(gè)人與社會(huì)是統(tǒng)一的，是相輔相成的。個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)。個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開(kāi)社會(huì)獨(dú)立存在。【解答】依據(jù)教材知識(shí)，“我”的角色，D符合題意，“每個(gè)人都健康成長(zhǎng)”說(shuō)法太絕對(duì)，“人人都能成為合格的社會(huì)成員”說(shuō)法太絕對(duì)，個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)幫助。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系等知識(shí)作答。2．（2分）如表，以下情境與其解讀相符的是（）選項(xiàng)情境解讀A小勇把好友寫(xiě)的詩(shī)歌署上自己姓名后發(fā)表小勇有法治觀念B小利在學(xué)雷鋒活動(dòng)中積極參加志愿者服務(wù)養(yǎng)成親社會(huì)行為C小黃在家里常常偷偷地玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活D小輝對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)上的疑惑給予細(xì)致耐心解答小輝能夠以禮待人A．A B．B C．C D．D【分析】本題考查親近社會(huì)。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，親近社會(huì)?！窘獯稹緼錯(cuò)誤，屬于侵犯了好友的著作權(quán)，屬于親社會(huì)行為，沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)，屬于主動(dòng)關(guān)懷他人。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要依據(jù)教材親近社會(huì)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。3．（2分）人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要積極關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)（）①小北通過(guò)收看新聞聯(lián)播了解社會(huì)動(dòng)態(tài)②小遷經(jīng)常利用周末到敬老院看望老人③小偉為方便自己將共享單車放在樓道④小光因復(fù)習(xí)不愿參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查親近社會(huì)。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，親近社會(huì)。【解答】依據(jù)教材，我們可以通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，養(yǎng)成親社會(huì)行為；③錯(cuò)誤；④錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，需要依據(jù)教材親近社會(huì)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。4．（2分）如圖漫畫(huà)中網(wǎng)絡(luò)約車新規(guī)則的出臺(tái)告訴我們（）A．所有規(guī)則都需要頻繁地調(diào)整和完善 B．原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除 C．規(guī)則一旦制定后就是一成不變的 D．隨著社會(huì)生活的變遷，原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，需要制定【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)則與秩序。社會(huì)生活需要秩序，秩序來(lái)自規(guī)則。在實(shí)際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序?！窘獯稹柯?huà)中網(wǎng)絡(luò)約車新規(guī)則的出臺(tái)，說(shuō)明了規(guī)則不是一成不變的，原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則，D符合題意，不能頻繁地調(diào)整和完善；題文未涉及廢除規(guī)則；規(guī)則不是一成不變的。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握規(guī)則與秩序，依據(jù)題文信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。5．（2分）利用電腦、攝像頭等實(shí)現(xiàn)省級(jí)醫(yī)院專家與偏遠(yuǎn)地區(qū)患者遠(yuǎn)程連線，患者不出遠(yuǎn)門就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……近年來(lái)，這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)始在全國(guó)推廣。該平臺(tái)的推廣（）①能保證所有人都享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)②體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)打破時(shí)空限制的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)③有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況④根本解決了偏遠(yuǎn)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦A．①② B．①④ C．③④ D．②③【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我?！窘獯稹拷陙?lái)，這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開(kāi)始在全國(guó)推廣，有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況；①④錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查新媒體及其作用，根據(jù)教材所學(xué)，結(jié)合題意分析，選出正確答案。6．（2分）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2023年“618”期間綜合電商平臺(tái)、直播平臺(tái)累積銷售額為7987億元，其中直播電商平臺(tái)成本屆大促最大亮點(diǎn)，直播電商累積銷售額達(dá)1844億元。這表明網(wǎng)絡(luò)（）A．為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B．為民主政治拓展新思路 C．為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D．為生態(tài)建設(shè)提供新途徑【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我?！窘獯稹款}干材料表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力，故C正確，材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查新媒體及其作用，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。7．（2分）乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)；觀看電影時(shí)，要安靜。我們之所以要自覺(jué)維護(hù)公共秩序（）①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障③社會(huì)秩序就是公共場(chǎng)所秩序④破壞社會(huì)秩序都要受到刑罰處罰A．①③ B．②③ C．①② D．②④【分析】本題考查規(guī)則與秩序、遵守和維護(hù)公共秩序。社會(huì)生活需要秩序，秩序來(lái)自規(guī)則。在實(shí)際生活中，哪里有規(guī)則，哪里才有秩序，哪里的生活和工作才能順利進(jìn)行?！窘獯稹课覀冎砸杂X(jué)維護(hù)公共秩序，是因?yàn)樯鐣?huì)秩序的重要性，社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障；③說(shuō)法太絕對(duì)；④錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】把握規(guī)則與秩序的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。8．（2分）下列同學(xué)的做法中，屬于自律的是（）A．為獲得學(xué)校的文明獎(jiǎng)，全班同學(xué)互相監(jiān)督 B．小明上數(shù)學(xué)課時(shí)，偷偷在下面看課外讀物 C．小強(qiáng)聽(tīng)從工作人員的指揮，排隊(duì)乘坐公交車 D．小偉周末在家時(shí)，不用父母督促能認(rèn)真學(xué)習(xí)【分析】本題考查他律和自律的含義。個(gè)人的行為由自己的要求或內(nèi)在的規(guī)則支配，主動(dòng)、自覺(jué)約束自己，就是自律?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，屬于自律的有小偉周末在家，D符合題意，都屬于他律。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系他律和自律的含義作答。9．（2分）某公司虛報(bào)盈利、少列債務(wù)等財(cái)務(wù)造假行為被曝光，經(jīng)營(yíng)狀況急轉(zhuǎn)直下，股票大跌，投資者因此蒙受巨大損失。這說(shuō)明誠(chéng)信是（）A．民法的一項(xiàng)原則 B．企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn) C．公民基本道德規(guī)范 D．公民的價(jià)值要求【分析】本題考查誠(chéng)信對(duì)企業(yè)的重要作用。誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)?！窘獯稹款}干材料表明，企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)；材料沒(méi)有體現(xiàn)誠(chéng)信是“民法的一項(xiàng)原則”“公民基本道德規(guī)范”“公民的價(jià)值要求”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】把握誠(chéng)信對(duì)企業(yè)的重要作用，理解材料主旨，選擇正確答案。10．（2分）待人禮為先。努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人，需要我們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。下列能體現(xiàn)這一要求的是（）A．語(yǔ)言文明，態(tài)度謙和 B．助人為樂(lè)，服務(wù)社會(huì) C．嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法 D．承擔(dān)責(zé)任，踐行誠(chéng)信【分析】本題考查文明禮貌。我們對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)?！窘獯稹孔鑫拿饔卸Y的人，要態(tài)度謙和，A說(shuō)法正確，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系文明禮貌的有關(guān)知識(shí)作答。11．（2分）2023年5月30日，遼寧省人民政府原黨組成員、副省長(zhǎng)郝春榮因非法收受財(cái)物共計(jì)價(jià)值人民幣1883萬(wàn)余元，被判處有期徒刑12年（）①該行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性②要認(rèn)識(shí)到一般違法行為的危害③只要違法都要承擔(dān)刑事責(zé)任④有期徒刑是刑罰中主刑的一種A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是犯罪行為。犯罪是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為?！窘獯稹款}干中，郝春榮受到了刑罰處罰，①正確，④正確，觸犯刑法會(huì)受到刑罰處罰。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真審題，把握犯罪行為知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。12．（2分）某足球比賽中，甲隊(duì)部分球迷因不滿本隊(duì)比分落后，對(duì)乙隊(duì)球員破口大罵，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。公安機(jī)關(guān)迅速出動(dòng)，以擾亂公共秩序?yàn)橛?，肇事者的行為屬于（）A．民事違法行為 B．行政違法行為 C．刑事違法行為 D．違法犯罪行為【分析】本題考查一般違法行為。民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)較輕微，稱為一般違法行為?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料內(nèi)容，肇事者的行為擾亂了公共秩序，B符合題意，均不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系一般違法行為的相關(guān)知識(shí)作答。13．（2分）青少年校園欺凌問(wèn)題一直是一個(gè)備受關(guān)注的社會(huì)話題，該行為極大地危害著青少年的心理健康。假如你遭遇校園欺凌，你會(huì)（）①對(duì)施暴者進(jìn)行報(bào)復(fù)②忍氣吞聲，以求自保③及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，請(qǐng)求幫助④及時(shí)撥打110報(bào)警電話，依法維權(quán)A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本題考查防范校園暴力。校園暴力不僅給受害者的身體帶來(lái)傷害；更重要的是更為嚴(yán)重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，假如你遭遇校園欺凌，請(qǐng)求幫助，依法維權(quán)；①②錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系防范校園暴力等知識(shí)作答。二、非選擇題（請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題紙各題對(duì)應(yīng)區(qū)域，共24分）14．（6分）簡(jiǎn)答題不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。以下是小強(qiáng)同學(xué)的“成長(zhǎng)經(jīng)歷”：①小強(qiáng)不接受教訓(xùn)，因聚眾斗毆、偷竊財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留②小強(qiáng)自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的“朋友”，便無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課打架③小強(qiáng)用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要珍惜美好生活……④小強(qiáng)仍不知悔改，為搞錢上網(wǎng)，和他人攔路搶劫（1）請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的“成長(zhǎng)經(jīng)歷”進(jìn)行合理排序：②→①→④→③。（只填寫(xiě)序號(hào)）（2）運(yùn)用“預(yù)防犯罪”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小強(qiáng)“成長(zhǎng)經(jīng)歷”中③的內(nèi)容進(jìn)行續(xù)寫(xiě)?！痉治觥勘绢}以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及的知識(shí)點(diǎn)有不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害、預(yù)防違法犯罪等?！窘獯稹浚?）本題考查對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的“成長(zhǎng)經(jīng)歷”進(jìn)行合理排序。解答時(shí)，合理的排序應(yīng)該為：②→①→④→③。（2）本題考查如何預(yù)防犯罪。解答時(shí)、杜絕不良行為、避免沾染不良習(xí)氣。故答案為：（1）②；①；④。（2）①我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，遠(yuǎn)離犯罪，需要我們杜絕不良行為，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，做一個(gè)自覺(jué)守法的人，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然?！军c(diǎn)評(píng)】認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問(wèn)，把握不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害、預(yù)防違法犯罪等知識(shí)點(diǎn)，找到設(shè)問(wèn)與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。15．（9分）探究題道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了以下合作探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起參與任務(wù)一：某中學(xué)組織八年級(jí)全體學(xué)生走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，順利地完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們實(shí)地參觀了當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，在科技館聽(tīng)取有關(guān)未來(lái)科技的演講，到消防大隊(duì)聽(tīng)消防官兵講解消防知識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（1）從親社會(huì)行為的角度，談?wù)剬W(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義？任務(wù)二：當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深度融入了未成年人的日常生活，成為他們獲取知識(shí)、休閑娛樂(lè)的重要工具。不過(guò)，辨別是非的能力和自控力相對(duì)較弱，因此非常容易受到不良信息、網(wǎng)絡(luò)沉迷等問(wèn)題的侵害?，F(xiàn)實(shí)生活中，需要通過(guò)全鏈條、全方位的保障，讓未成年人用網(wǎng)更安全、更安心。（2）依據(jù)材料內(nèi)容，請(qǐng)你從未成年人的角度為更安全、更安心用網(wǎng)提幾條合理建議。任務(wù)三：某中學(xué)準(zhǔn)備出一期以“發(fā)揚(yáng)美德榜樣同行”為主題的黑板報(bào)。以下為黑板報(bào)的部分內(nèi)容。主題發(fā)揚(yáng)美德榜樣同行美德①尊重他人。②誠(chéng)實(shí)守信。姓名陳虹張明頒獎(jiǎng)詞她以“敬人者，人恒敬之”為人生格言，有著良好的內(nèi)在修養(yǎng)，維系著良好的人際關(guān)系……他從來(lái)都是一諾千金，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，他都是一個(gè)深受大家信任的人……（3）兩位同學(xué)頒獎(jiǎng)詞中，分別包含了哪些美德，填寫(xiě)在表中橫線上。并選擇其中一則分析我們應(yīng)如何向榜樣學(xué)習(xí)。【分析】本題考查了親近社會(huì)、榜樣的作用、中華民族傳統(tǒng)美德等。依據(jù)課本知識(shí)分析材料，依據(jù)材料實(shí)際組織答案。【解答】（1）本題考查了學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。從加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。（2）本題考查請(qǐng)你從未成年人的角度為更安全、更安心用網(wǎng)提幾條合理建議，根據(jù)題意、遇到疑似電信詐騙時(shí)要做到“三不一快”、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律等方面作答。（3）本題考查中華傳統(tǒng)美德并選擇其中一則分析我們應(yīng)如何向榜樣學(xué)習(xí)。由“敬人者，體現(xiàn)了陳虹尊重他人的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了張明誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)。依據(jù)教材知識(shí)、不做有損他人人格的事情、平等待人、友善待人。若選擇誠(chéng)實(shí)守信、運(yùn)用誠(chéng)信智慧。故答案為：（1）參與社會(huì)的過(guò)程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程。開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中探尋真知，不斷增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，增長(zhǎng)才干，形成正確的價(jià)值觀。③有利于加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。（2）①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。②遇到疑似電信詐騙時(shí)要做到“三不一快”：不輕信，不轉(zhuǎn)賬。③不要輕信陌生電話和短信，不輕易相信陌生人，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律。⑤生活中遇到困難、老師或者信得過(guò)的朋友解決。（3）①尊重他人。②誠(chéng)實(shí)守信。選擇尊重他人：①真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，推己及人，要善于欣