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文檔簡介
中學生演講稿常用5篇中學生演講稿篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影……
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的`榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。
同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
中學生演講稿篇2
尊敬的老師:
電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務,為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。
是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點的作用數(shù)不勝數(shù)。可是近年來人類不斷在浪費電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關(guān)電源、教室里沒人時,電燈卻開亮著……?!罢l知電中線,度度皆辛苦”?;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源,或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口,每個人節(jié)約一點,這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時不開燈,人離開后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。
節(jié)約用電,人人有責。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學用電”和遠智能倡導大家為節(jié)約用電而行動起來吧!
雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當,還可能會造成火災,奪去人的生命,將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到:
不接觸高壓帶電物體
不用濕手觸碰開關(guān)
使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災
有人觸電時不能用身體拉他,應立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開
檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。
不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災。
我們要學會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,并合理地使用它,它就會溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙铡?/p>
同學們,長期以來,學生宿舍用電安全一直是學校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學們,學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所,加強安全意識,營造一個安全、良好的宿舍環(huán)境,對學校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學不理解,認為學校的規(guī)定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們,忽視用電安全將會帶來血的教訓:
1、XX年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍,私接電線,強大的'電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中,都會針對用電安全做出特別強調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認為手機充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,安全意識極為薄弱。
同學們“當你忽視安全的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學校,我們再次向大家呼吁“安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學校能夠安全,健康的成長。
我的講話完了,謝謝大家!
中學生演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
追求是什么?追求是努力去獲取自我想要的東西;是完成自我的夢想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求,才會有努力,有了努力,才會有奮斗,有了奮斗,才會有期望,有了期望,才會有未來。所以,我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子
屎殼郎為什么要推大糞?是因為它有追求;禿鷹為什么要飛上長空?因為它有追求;草兒為何能破土而出?因為它有追求。世間萬物都有追求,人亦是如此。
點點星光,蒙蒙細雨,我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍色的軌跡,那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香,那是它在炫耀它的成功;螢火蟲時而低飛,那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢路途困難重重,雖是危機四伏,我也定要披荊斬棘,踏平坎坷,讓夢想之花盛開。
杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會在仕途不順,一貶再貶下,依然有著完美的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個人不能沒有追求,沒有追求的人的生活是毫無生氣的,追求是一個人前進的力量。
有道是:世上無難事,庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢,他們追求功名利祿,追求虛無縹緲的虛榮心,而對于真理的實踐、社會的'貢獻、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢,夢里的花開了,可是現(xiàn)實的花卻還未含苞待放。我們要做智者,做明智的追求。
在課間休息的我,忽然心口一陣涌動,傳來一股極強的生命力,我明白,那是夢想的花開了,只要有追求,有努力,有奮斗,就會發(fā)現(xiàn),夢想之花已悄然綻放。
中學生演講稿篇4
一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個名詞,其實網(wǎng)絡的出現(xiàn)是社會時代的進步,科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關(guān)心的問題:中學生到底該不該上網(wǎng)呢?
就本人觀點而言中學生應該上網(wǎng),但應適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……,還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的`感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此??缭搅恕袄钡慕缇€便是“弊”。
當今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。3、怕上當受騙。的確,長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會逐漸增加;而玩網(wǎng)絡游戲,輕的會導致近視,重的還會導致學業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡世界里,可信度不是100%的,我們不能完全相信網(wǎng)絡,在我們的身邊,網(wǎng)絡受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊。我們應該正確的對待上網(wǎng),爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
中學生演講稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的.力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們青口一中每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學間的噓寒問暖,無微不至的關(guān)懷。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“注意身體啊!加點衣服。”一句叮嚀,給我的是莫大的溫暖啊!
“同學們,你們課排的緊,而且數(shù)學還比較難,有疑問就來找我,我在教室等候?!崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了,老師耐心的一一解答?!霸趺雌渌耐瑢W沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等?!边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中充滿了感動和感激。
堅持以教學為中心,以學生為中心,以質(zhì)量為中心,強化教學管理,形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風。并組織我們參加各種社團活動,社會實踐,對我們進行多方面的專業(yè)技能訓練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實感和充實感。
隨著時間一天天的過去,心情越來越開朗,對學校的報怨少了,熱愛之情加重了。校領導象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應。
最令我感動的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,和學生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學生。
愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學
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