第16課《散文二篇-我為什么而活著》 統(tǒng)編版語文八年級上冊

我為什么而活著羅素羅素（1872~1970），英國著名思想家、哲學家、數(shù)學家，知識淵博，在哲學、數(shù)學、政治、教育、倫理、文學等領域成就頗豐。

被譽為“20世紀最知名、最有影響力的哲學家”之一，“未來時代的先知”“富有鼓動天才的辯論家”“百科全書式文學家”；在1950年他獲諾貝爾文學獎。作者簡介整體感知1.默讀課文，標段并思考：作者一生為什么而活著？渴望愛情，追求知識，同情苦難。2.理清層次：文章可以分為幾個部分？整體感知2.理清層次：文章可以分為幾個部分？第1段：開篇點題，直抒胸臆，寫出自己一生的三大追求：對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情。第2-4段：分說，具體解釋渴望愛情的原因、渴求什么樣的知識、對人類苦難的同情。第5段：總結，作者覺得活著值得，表達樂觀積極的生活態(tài)度。再讀品析旁批一：比喻句的含義及表達效果。旁批二：“深淵”“仙境”分別喻指什么？旁批三：既然活得這么苦，為什么是“值得”的？再讀品析旁批一：比喻句的含義及表達效果。

這三種感情就像颶風一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。

①運用比喻的修辭手法，”颶風“則形象地說明了這三種感情對作者人生強有力的影響，“苦?！敝缚嚯y深重的社會現(xiàn)實。

②理想很美好，但追求理想的路程很遙遠，會面臨挫折困苦，強調了追求的艱難和決心。再讀品析旁批二：“深淵”“仙境”分別喻指什么？

我尋求愛情，其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心，在世界的邊緣，俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。①運用比喻的修辭手法，“深淵”喻指孤寂的處境，把人孤寂的體驗寫得如臨深淵，形象且充滿詩意。②深淵可怖，更反襯出愛情的美好與可貴，表達了作者對愛情的熱切追求。再讀品析旁批二：“深淵”“仙境”分別喻指什么？

我尋求愛情，最后是因為愛情的結合中,我看到圣賢和詩人們所想象的仙境的神秘縮影。①運用比喻的修辭手法，把擁有愛情的處境寫成如在仙境，形象且充滿詩意。②寫出了愛情的美好與可貴，表達了作者對愛情的熱切追求。再讀品析旁批三：既然活得這么苦，為什么是“值得”的？材料：與靜坐書齋的學者不同，羅素具有強烈的社會關懷，熱衷政治活動和社會事務。羅素懷著“對人類苦難的同情”堅決反對戰(zhàn)爭，第一次世界大戰(zhàn)期間，他因反對英國參戰(zhàn)，被控反戰(zhàn)宣傳罪而判刑6個月；1961年，靜坐示威反戰(zhàn)，89歲的羅素與妻子被判兩個月監(jiān)禁。支持希臘、巴勒斯坦的解放運動；反對美國侵略越南的戰(zhàn)爭；發(fā)表聲明抗議蘇聯(lián)入侵捷克斯洛伐克；1970年（98歲）逝世前，抗議以色列發(fā)動的中東戰(zhàn)爭。再讀品析旁批三：既然活得這么苦，為什么是“值得”的？材料：羅素曾把人的一生比作河流，童年是峽谷中的涓涓小溪，青年時代是奔騰的湍流，中年是漸漸寬廣、平緩的大河，老年時，人們也像河水一樣靜靜注入大海，融入歷史長河之中。

羅素勸告老年人不要過分沉湎于過去，不要害怕死亡，應展望未來。他說：“我希望自己能在工作時死去，并且知道別人會繼續(xù)做那些我來不及做的事情。當我想到那些工作將會被完成，我就感到滿足了?！痹僮x品析旁批三：既然活得這么苦，為什么是“值得”的？①羅素胸懷寬廣，勇于擔當，有為天下百姓解除苦難的崇高追求；②生命的苦中伴隨著樂，追求知識、愛情的過程是艱辛的，但是得到二者可以使人快樂；③人生的意義在于追尋，只要努力過，即使沒能成功，這種經歷也是值得的。小組討論：你認為我們應該為什么而活著，我們應該怎么活？思考討論

人生的快慰不是享受幸福，而是創(chuàng)造幸福，不在創(chuàng)造個人的幸福，供給個人欣賞，而在創(chuàng)造公眾幸福，與公眾一同享受?！R作孚

通過這節(jié)課的學習，相信同學們都有自己的收獲，你獲得了什么？我明白了一個人要有崇高的人生追求，無論成功與否，這樣的人生都是有意義的。

人生短暫，人在這個世界上要活出自己的價值，要做一個對他人、對社會有貢獻的人。

我覺得樹立一個遠大的目標和理想很容易，關鍵是在平常的學習生活中，我們能不能持之以恒，為這個目標奮斗不息。……思考討論拓展閱讀

“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣，當他臨終的時候就可以驕傲的說，我已將我的全部精力和生命都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。

——保爾

作家畢淑敏：“人生是沒有意義的，你要為之確立一個意義?！?/p>

盧梭：“人生的價值是由自己決定的。有意義的人生、有價值的人生，是我們追求的目標。只有確立崇高遠大的理想和抱負，我們的人生才不會無為和虛度?！蓖卣归喿x