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文檔簡介
只怕不抵抗教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確演唱《只怕不抵抗》的樂譜。2、認(rèn)識(shí)延長音記號(hào),了解它在音樂表現(xiàn)中的作用3、能用飽滿的歌聲唱好《只怕不抵抗》,努力表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期廣大兒童的愛國熱情和年紀(jì)雖小志氣高的精神面貌
4、能用自己的話說出音樂家冼星海的簡要生平及其主要代表作品,并從聽賞、演唱冼星海的音樂作品中感受作品的風(fēng)格特點(diǎn)和影響力。
教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生從教學(xué)活動(dòng)中感受冼星海作品的風(fēng)格和時(shí)代特點(diǎn),學(xué)唱歌曲《只怕不抵抗》和《酸棗刺》,聽賞《下山虎》。
(七)教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件。
冼星海簡介
(1905~1945),中國近現(xiàn)代著名的音樂家,中國作曲家。曾用名黃訓(xùn)、孔宇。祖籍廣東番禺,。1905年6月13日生于澳門一個(gè)貧苦船工的家庭,1918年入嶺南大學(xué)附中學(xué)小提琴,1926年入北京大學(xué)音樂傳習(xí)所、國立藝專音樂系學(xué)習(xí)。1928年進(jìn)上海國立音專學(xué)小提琴和鋼琴,并發(fā)表了著名的音樂短論《普遍的音樂》。1929年去巴黎勤工儉學(xué),從師于著名提琴家帕尼·奧別多菲爾和著名作曲家保羅·杜卡。1931年考入巴黎音樂院。在肖拉·康托魯姆作曲班學(xué)習(xí)。留法期間,創(chuàng)作了《風(fēng)》《游子吟》《d小調(diào)小提琴奏鳴曲》等十余首作品,1935年回國后,積極參加抗日救亡運(yùn)動(dòng),創(chuàng)作了大量戰(zhàn)斗性的群眾歌曲,并為進(jìn)步影片《壯志凌云》《青年進(jìn)行曲》,話劇《復(fù)活》《大雷雨》等譜寫音樂??箲?zhàn)開始后參加上海救亡演劇二隊(duì),后去武漢與張曙一起負(fù)責(zé)開展救亡歌詠運(yùn)動(dòng)。1935年至1938年間,創(chuàng)作了《救國軍歌》《只怕不抵抗》《游擊軍歌》《路是我們開》《茫茫的西伯利亞》《祖國的孩子們》《到敵人后方去》《在太行山上》等各種類型的聲樂作品。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院音樂系主任,并在“女大”兼課。教學(xué)之余,創(chuàng)作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。
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