新學(xué)期初三全體師生會(huì)教師代表發(fā)言稿

PAGEPAGE2新學(xué)期初三師生會(huì)教師代表發(fā)言稿尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好，很高興也很榮幸能在這個(gè)新的學(xué)期到來(lái)之際，和同學(xué)們一起回顧過(guò)去，展望未來(lái)。轉(zhuǎn)眼我們的初三學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了一半多。這幾個(gè)月來(lái)，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，絕大部分的同學(xué)們開(kāi)始以更嚴(yán)格的要求對(duì)待自己了，學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更加積極了，自習(xí)課上更加自覺(jué)地守紀(jì)律了，無(wú)論是從學(xué)習(xí)方面還是到習(xí)慣養(yǎng)成等方面,大家都有了很大的成長(zhǎng)與進(jìn)步。而這些長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅僅使得你們的家長(zhǎng)們、老師們感到欣慰，更值得大家每一位感到驕傲。因?yàn)槟銈円呀?jīng)跨越2011，夢(mèng)想2012，你們又長(zhǎng)大了一歲，你們正變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越勤奮，越來(lái)越富有責(zé)任心和上進(jìn)心了。下面給大家探討四個(gè)方面的問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：正確認(rèn)識(shí)初三的學(xué)習(xí)生活。初三的生活是苦的，同時(shí)也是最為充實(shí)的。你如果把初三的學(xué)習(xí)當(dāng)作人生中最為幸福充實(shí)的享受來(lái)看待，那么你哪怕是喝一口白開(kāi)水也是甜的。怕就是怕那些貪圖享樂(lè)、喜歡安逸生活的同學(xué)，他們把時(shí)間寄托在玩手機(jī)上，寄托在網(wǎng)絡(luò)游戲上，寄托在無(wú)聊的聊天和虛幻的空想中，他們的學(xué)習(xí)將永遠(yuǎn)是得過(guò)且過(guò)，聽(tīng)課也將沒(méi)有效益，這樣的看似瀟灑的學(xué)習(xí)，將來(lái)注定要收獲失敗與遺憾。據(jù)了解，現(xiàn)在有部分同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的緊張學(xué)習(xí)生活感到迷茫、焦慮。產(chǎn)生這些不良情緒的原因大體分為兩種：一是在初一、初二由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成成績(jī)不甚理想，對(duì)自己缺乏自信；另一種是父母和老師對(duì)自己的期望值很高，害怕達(dá)不到他們的要求，令他們失望。對(duì)于這些問(wèn)題我認(rèn)為只要在承認(rèn)個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，盡自己最大努力去拼搏，再加上積極樂(lè)觀的心態(tài)和適當(dāng)?shù)淖飨⒄{(diào)整，相信絕大多數(shù)學(xué)生都能發(fā)揮出自己的最大潛力，取得成功。記住一句話(huà)“盡力就是最好，努力就是最棒?！眾^斗、付出、不留遺憾就是最好的結(jié)局。學(xué)習(xí)不是一種壓力，而是一種動(dòng)力，它會(huì)讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當(dāng)你解出一道難題時(shí)，你會(huì)為自己的思索有了正確的結(jié)果而驕傲；當(dāng)你完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，你會(huì)為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時(shí)候，你的老師同學(xué)會(huì)給你鼓勵(lì)和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進(jìn)的方向，所有的一切都最大程度上充實(shí)了你的生活，誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)是一件痛苦的事呢？不管明天我們會(huì)遇到多少困難，我們都要堅(jiān)信自己有勇氣有能力克服。相信每個(gè)同學(xué)都知道刻苦勤奮對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應(yīng)該是聽(tīng)課時(shí)的專(zhuān)心致志、作業(yè)時(shí)的心無(wú)旁騖，是自習(xí)課上的“兩耳不聞事，一心只做題”，是同學(xué)之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請(qǐng)教?？吹狡渌瑢W(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)，你的心里一定非常羨慕，其實(shí)人家能夠做到的你也能做到。只要你從現(xiàn)在開(kāi)始，刻苦努力，成功之花同樣會(huì)為你盛開(kāi)。第二個(gè)問(wèn)題，談一談堅(jiān)持，舍棄，責(zé)任。說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，同學(xué)們或許能保持一段時(shí)間的旺盛斗志，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，這時(shí)，我想說(shuō)的是：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少?！边€有一點(diǎn)要說(shuō)的是要學(xué)會(huì)分清主次，學(xué)會(huì)舍棄。在奮斗的路上總會(huì)有荊棘，也會(huì)有很多的誘惑。我想告訴你的是，開(kāi)始努力吧，在這過(guò)程中你必須放棄很多東西，但你要明白，它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功之后，總有一天它們會(huì)再回來(lái)，而且比現(xiàn)在更美好。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，學(xué)習(xí)就是責(zé)任。不要太自私，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是自私。你無(wú)權(quán)懈怠和選擇放棄，因?yàn)樵谶@里，你花費(fèi)的是父母的血汗錢(qián)。因?yàn)槟愦淼牟恢故悄阕约?，?duì)你期待的眼神還有很多，所以平時(shí)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，盡量不去考慮，對(duì)自己學(xué)習(xí)無(wú)益的人，盡量不去交往，心態(tài)平和了，旁無(wú)雜念了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。第三個(gè)問(wèn)題，要正確評(píng)價(jià)自己，要有自信。

害怕失敗一定會(huì)失敗，世上沒(méi)有絕對(duì)的失敗。你們能正確認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？你也許會(huì)回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿(mǎn)意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)?！睕](méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢？

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好壞只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己，那么你就會(huì)成為真正的你。成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn)；成績(jī)目前一般的同學(xué)，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你；成績(jī)還不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去吶喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了，這就是所說(shuō)的因果定律。

你在想也許有人會(huì)笑你，別管它，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了。

記?。簺](méi)有人可以打倒你，除了你自己！因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵(lì)我們。第四個(gè)問(wèn)題，如何面對(duì)學(xué)習(xí)上的對(duì)手，如何與他們相處？首先，如果有人把你作為對(duì)手，說(shuō)明你優(yōu)秀；有人做你的對(duì)手，說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎？其次，正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎？一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú)，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊，也可能在遠(yuǎn)方；可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘？再者，學(xué)會(huì)接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài)：我行，你不行：這是自大；你行，我不行：這是自卑；我不行，你也不行：這是嫉妒；我行，你也行：這是欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。有人說(shuō)過(guò)“人生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵處只有幾步”?，F(xiàn)在，同學(xué)們就走到了這人生中關(guān)鍵的第一步。未來(lái)的幾個(gè)月，如果你選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！用語(yǔ)文的話(huà)說(shuō)：面對(duì)中考我們要有“鍥而不舍、金石可鏤”的勁頭，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎尽Ｓ脭?shù)學(xué)的話(huà)說(shuō)：設(shè)我們的成績(jī)?yōu)閄軸，距中考的天數(shù)為Y軸，大家可設(shè)想用什么樣的函數(shù)才能在直角坐標(biāo)系當(dāng)中畫(huà)出完美的曲線(xiàn)。用英語(yǔ)的話(huà)說(shuō)：現(xiàn)在在我們看來(lái)，中考還是一般將來(lái)時(shí)，而當(dāng)我們真正走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，為讓以后的中考不要成為不堪回首的一般過(guò)去時(shí)，我們的努力必須是一般現(xiàn)在時(shí)。用理化的話(huà)說(shuō)：初三像一個(gè)化學(xué)變化，我們通過(guò)努力付出，知識(shí)的積累是物理變化，知識(shí)的靈活運(yùn)用和掌握是化學(xué)變化，最后得到收獲，反應(yīng)始終遵循著質(zhì)量守恒定律，也就是：付出＝收獲。用政史的話(huà)作個(gè)總結(jié)：當(dāng)前，我們必須認(rèn)清我們所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，肩負(fù)重任，向我們的目標(biāo)不懈地努力。同學(xué)們，三年來(lái)，我們勤奮執(zhí)著、起早摸黑、刻苦攻讀；三年來(lái)我們蓬勃向上、積極進(jìn)取、吃苦耐勞；三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)深夜里孤燈奮戰(zhàn)；三年來(lái)，我們有過(guò)無(wú)數(shù)次的披星戴月；三年來(lái)，我們無(wú)數(shù)次在風(fēng)雨中穿行。特別是進(jìn)入初三以來(lái)，我們所有的學(xué)生更是全力以赴，一種比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)上游的競(jìng)爭(zhēng)氛圍早已形成。這是本屆初三的優(yōu)勢(shì)，這讓我們所有的老師信心百倍。我們可能也難免會(huì)出現(xiàn)意志消沉、動(dòng)力不足、拖拉偷懶的現(xiàn)象，所以在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必需要不斷地給自己找到新的力量源泉。這力量之源來(lái)自于自己的理想，來(lái)自于榜樣，來(lái)自于讀懂了在黑夜白晝里辛勞的父母，來(lái)自于對(duì)你們殷切希望的老師,來(lái)自于那些期待的眼神。請(qǐng)你們理解家長(zhǎng)的嘮叨，他們是望子成龍、望女成鳳，也請(qǐng)你們理解老師的責(zé)罰，他們是恨鐵不成鋼。他們對(duì)你們更多的是關(guān)愛(ài)、期盼。同學(xué)們反思一下自己的所作所為吧!作為本屆初三的全體教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有，全力以赴，為此，我代表初三全體教師莊重承諾：在以后的時(shí)間里，我們會(huì)堅(jiān)守“不拋棄，不放棄，用意志激勵(lì)意志，使真情傳播真情”的意念?yuàn)^力而為；我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航；我們與你們風(fēng)雨同舟，我們與你們甘苦共嘗。我們會(huì)眾志成城，團(tuán)結(jié)拼搏，以高昂的斗志、百倍的信心、堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)、用汗水成就夢(mèng)想，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)和自己交出一份滿(mǎn)意的答卷，我們相信在課堂上一定會(huì)看到大家全神貫注的眼睛，在課后也一定會(huì)看到大家勤學(xué)好問(wèn)，各抒己見(jiàn)的身影。所以，請(qǐng)各位同學(xué)們面對(duì)困難時(shí)，不要再閉口不言。遇到挫折時(shí)，依然要挺起胸膛，繼續(xù)自己求知的步伐。同學(xué)們,老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,傾訴的對(duì)象,真誠(chéng)的朋友.因?yàn)?，你們是幸福的，我們才是快?lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，在逝去的日子里，我們有過(guò)成功的喜悅，在即將迎來(lái)的日子里,或許也會(huì)有很多困難和失敗的淚水,但“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁