生物:第3章《植物的激素調(diào)節(jié)》復(fù)習(xí)課件(新人教版必修3)_第1頁(yè)
生物:第3章《植物的激素調(diào)節(jié)》復(fù)習(xí)課件(新人教版必修3)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第3章植物的激素調(diào)節(jié)在單側(cè)光照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。此外植物還有向重力性、向水性、向肥性等向性。一、植物的向光性二、植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1、關(guān)于生長(zhǎng)素的經(jīng)典探究實(shí)驗(yàn)?zāi)甏鷮?shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)示意圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論19世紀(jì)末達(dá)爾文課本P46胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激1910年詹森課本P47某種刺激可以通過(guò)瓊脂傳下來(lái)1914年拜爾課本P47胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是尖端產(chǎn)生的某種刺激在下局部布不均勻造成的1928年溫特課本P47造成胚芽鞘彎曲的刺激確是一種化學(xué)物質(zhì),命名生長(zhǎng)素2、生長(zhǎng)素的提?。孩?934年,科學(xué)家從人尿中別離出具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)______________。②1942年,科學(xué)家從高等植物體內(nèi)別離出生長(zhǎng)素,并確認(rèn)它就是_______。③進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)還具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的其他物質(zhì):_________________________________吲哚乙酸〔IAA〕IAA吲哚丁酸(IBA)苯乙酸(PAA)、3、植物向光性的原因:

植物的向光性是由于__________________________:?jiǎn)蝹?cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量____向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻,從而彎向光源。4、植物激素:

這類由_______________,

________________,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的___________,稱植物激素?,F(xiàn)在,人們發(fā)現(xiàn)的植物激素有:________________________________________等。多于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的植物體內(nèi)產(chǎn)生能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位微量有機(jī)物赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯生長(zhǎng)素、三、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1、生長(zhǎng)素的主要合成部位在哪?2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有何特點(diǎn)?主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸):只能從形態(tài)學(xué)的上端〔如莖和根的頂端〕向下端〔如莖和根的基端〕運(yùn)輸,不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸。3、生長(zhǎng)素主要分布在植物體的什么部位?各器官都有分布,多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位如:胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。ABCDE思考題1: 請(qǐng)分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況〔圖中插入薄片為云母片〕。答:A圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)B圖胚芽鞘背光源彎曲生長(zhǎng)C圖胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)D圖胚芽鞘直立生長(zhǎng)E圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)

在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為:思考題2:B以下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤上,三盆都有單側(cè)光照射。幾天后,A盆的幼苗________生長(zhǎng);B盆幼苗________生長(zhǎng),C盆的幼苗___________生長(zhǎng)。直立不向光彎曲思考題3:促進(jìn)作用0抑制作用10-1010-810-610-410-2

濃度/mol·L-1根

芽莖生長(zhǎng)素濃度與同一植物不同器官所起作用的關(guān)系四、生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出_______:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長(zhǎng)素的生理作用兩重性以下圖示三枝葡萄插條,其中(1)最易成活的是____,原因是____。(2)不易成活的是____,原因是____。(3)不能成活的是____,原因是____。甲乙丙思考題4:在市場(chǎng)買西瓜,為什么人們不喜歡歪瓜?假設(shè)切開(kāi)后可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)種子大局部未發(fā)育,未發(fā)育的種子不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,果實(shí)不能發(fā)育。思考題5:

圖中曲線表示甜瓜的雌蕊柱頭是否受粉對(duì)子房生長(zhǎng)影響的曲線a.已受粉b.未受粉ba子房直徑5天數(shù)思考題6:試分析曲線形成的原因a受粉后形成了種子,發(fā)育著的種子能合成生長(zhǎng)素促進(jìn)子房膨大發(fā)育成果實(shí);b未受粉那么無(wú)法繼續(xù)發(fā)育而脫落。五、其他植物激素的種類和作用1、赤霉素的發(fā)現(xiàn):請(qǐng)結(jié)合教材答復(fù)P58頁(yè)思維拓展題。2、幾種植物激素的合成、分布和生理作用〔詳見(jiàn)P54頁(yè)圖3-8〕方框1:赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病,這種物質(zhì)能促進(jìn)植株增高。方框2:不能證明赤霉素就是植物激素,因?yàn)橹参锛に貞?yīng)該是植物自身產(chǎn)生的物質(zhì),這時(shí)還沒(méi)有證明植物自身能合成這種物質(zhì)。種類主要生理作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、促進(jìn)種子萌發(fā)、果實(shí)成熟

促進(jìn)果實(shí)的成熟促進(jìn)細(xì)胞分裂抑制細(xì)胞分裂、促進(jìn)葉、果實(shí)衰老脫落促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)生根、發(fā)芽促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育類:抑制生長(zhǎng)發(fā)育類:生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯六、各植物激素是孤立地調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的嗎?

并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。例如生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系。七、植物生長(zhǎng)發(fā)育的根本原因是什么?

其根本原因是基因組在一定的時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。八、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指什么?

人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。例如:第3章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.對(duì)燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側(cè)光照射。請(qǐng)仔細(xì)分析上圖,答復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕有單側(cè)光照時(shí)仍能直立生長(zhǎng)的有?!?〕彎向光源生長(zhǎng)的有?!?〕不生長(zhǎng)、不彎曲的有?!?〕如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,它的生長(zhǎng)情況是____〔5〕向光彎曲生長(zhǎng)的原因是。①⑥⑦

②④

③⑤⑧

直立生長(zhǎng)

單側(cè)光使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)分布多,結(jié)果莖朝向生長(zhǎng)慢的一側(cè)彎曲,即朝向光源一側(cè)彎曲2.右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是〔〕 A.生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用具有二重性,高濃度促進(jìn)生長(zhǎng),低濃度抑制生長(zhǎng)B.A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長(zhǎng)D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反響靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反響不靈敏3.右圖中A、B為兩插條扦插一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況示意圖,其主要原因是〔〕A.芽能發(fā)育成枝條B.芽能進(jìn)行光合作用C.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根D.芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)4.某生物實(shí)驗(yàn)小組種了三組南瓜,甲乙丙組在開(kāi)花之前進(jìn)行套袋,開(kāi)花后對(duì)甲組花雌蕊涂抹了一定濃度的生長(zhǎng)素溶液,乙組一直套袋,丙組不做任何處理。最后,這三組南瓜中,將結(jié)出無(wú)籽南瓜的一組是〔〕A.甲組B.乙組C.丙組D.甲組和乙組ACB5.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如下圖,那么以下有關(guān)處理方法及結(jié)果的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在

B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在6.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理番茄〔體細(xì)胞染色體數(shù)為2N=24條〕未開(kāi)放的花蕾,可獲得無(wú)籽果實(shí),其果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目為〔〕A.12條B.24條C.36條D.48CB謝謝;深圳宣傳片制作psz94ntr已經(jīng)心滿意足了??!〞耿正感謝地說(shuō):“謝謝嬸子,我們一定和叔叔好好干,爭(zhēng)取大發(fā)財(cái),發(fā)大財(cái)!可是,嬸子您這二八十六盤大菜,這,這做起來(lái)也太不容易了??!〞李妻笑著說(shuō):“只要你們喜歡,嬸子就快樂(lè)!〞李老鄉(xiāng)也笑著說(shuō):“你們嬸子是杭州本地人,很會(huì)做菜的。平日里如果哪天快樂(lè)了,就會(huì)給我和娃娃們做個(gè)新把戲兒吃吃。不過(guò)啊,像今兒個(gè)這樣隆隆重重全上陣,還從來(lái)沒(méi)有過(guò)呢!來(lái)來(lái)來(lái),大家快入座了吃飯。你們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)喝白酒,咱們今兒個(gè)只喝米酒!〞李妻麻利地連著翻開(kāi)兩小壇米酒,一邊開(kāi)壇子還一邊快嘴快語(yǔ)地說(shuō):“這米酒可以多喝的。你們叔叔準(zhǔn)備了八壇子呢,咱們今天可要多多喝,喝好?。〃暩呖鞓?lè)興吃完飯后,李老鄉(xiāng)對(duì)兄妹三人說(shuō):“讓你們嬸子自己收拾洗刷吧,我?guī)銈冐砜纯丛蹅兊匿佔(zhàn)尤?。你們嬸子說(shuō),那兩個(gè)匠人做得挺仔細(xì),已經(jīng)拾掇得差不多了!對(duì)了,咱們的鋪?zhàn)訏靷€(gè)什么招牌???我那天從景德鎮(zhèn)返回時(shí)走得太著急,沒(méi)有和你們商定了,所以現(xiàn)在還只做了招牌的框架和邊飾。咱們必須得趕快確定下來(lái),待會(huì)兒就先去告訴牌匾制作鋪?zhàn)?,讓他們趕明兒個(gè)后兒個(gè)的就給咱們把燙金大字加上去!〞耿正兄妹三人互相望望,耿直說(shuō):“你們倆和李叔叔商量吧,我小娃娃家說(shuō)了不算的!〞耿正說(shuō):“李叔叔,您看著確定就行了。您在這個(gè)行當(dāng)多年了,比我們有經(jīng)驗(yàn)啊!〞李老鄉(xiāng)說(shuō):“我這些年干的不能算是這個(gè)行當(dāng),充其量只不過(guò)是敲邊鼓的。還是你們有才情,我一定要聽(tīng)一聽(tīng)你們的意見(jiàn)!〞耿正問(wèn)妹妹:“英子你看呢?〞耿英問(wèn)李老鄉(xiāng):“李叔叔,您看需要把咱們的姓氏加進(jìn)去嗎?〞李老鄉(xiāng)說(shuō):“不用加了吧。我看你們當(dāng)年為自己的小飯店起的那個(gè)名字就特別好!現(xiàn)在,也不妨就沿用這種思路,來(lái)給咱們的絲綢鋪?zhàn)悠鹨粋€(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?!〞耿英說(shuō):“當(dāng)年,我們的小飯店是我哥給起的名兒。咱們的絲綢鋪?zhàn)訏焓裁凑信坪?,哥你的意思呢?〞耿正凝神想想,說(shuō):“叫‘興盛絲綢行’如何?預(yù)示著我們的絲綢鋪?zhàn)釉阶鲈酱?,永遠(yuǎn)興旺興旺!〞耿英笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭。李老鄉(xiāng)那么快樂(lè)地一拍大腿,說(shuō):“太好了,就叫‘興盛絲綢行’!走

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