




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
氣溫和分布?xì)鉁氐淖兓瘜W(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道氣溫的含義;日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫的計(jì)算;
能舉例說(shuō)明氣溫與人類(lèi)生產(chǎn)和生活的關(guān)系;2.能用氣溫曲線(xiàn)圖,說(shuō)明氣溫的日變化和年變化規(guī)律;3.初步學(xué)會(huì)閱讀和繪制氣溫曲線(xiàn)圖。冬季VS夏季知?dú)鉁丶彝ンw溫測(cè)量氣象站氣溫測(cè)量氣溫表示空氣的冷熱程度。氣溫單位常用攝氏度(℃)測(cè)量工具溫度、濕度儀器測(cè)量場(chǎng)所百葉箱(通風(fēng)、防曬)測(cè)量時(shí)間一天4次8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)將觀(guān)測(cè)儀器放到百葉箱內(nèi)測(cè)量離地面米處的氣溫(實(shí)時(shí)氣溫、最高溫、最低溫)測(cè)氣溫氣溫?cái)?shù)據(jù)是在百葉箱里的溫度計(jì)測(cè)得的人工觀(guān)測(cè)自動(dòng)觀(guān)測(cè)
氣溫的計(jì)算(8+16+12+4)÷4=10℃8℃16℃12℃4℃請(qǐng)讀出圖中4個(gè)時(shí)刻的氣溫值。怎樣求出日平均氣溫?氣溫的計(jì)算一地的日平均氣溫?四次測(cè)量值求平均月平均氣溫=(一個(gè)月每天的日平均氣溫之和)÷本月天數(shù)年平均氣溫=(一年中各月平均氣溫值之和)÷12最高氣溫氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫氣溫/°C24681012141618202224時(shí)二、氣溫的計(jì)算—日較差2.分別出現(xiàn)在什么時(shí)間?3.最高、最低氣溫的差值是多少?1.氣溫最高、最低值是多少?21232527293133最低氣溫31°C24°C最高溫-午后2點(diǎn)最低溫-日出前后31°C-24°C=7°C最高氣溫氣溫年較差=最高月平均氣溫-最低月平均氣溫氣溫/°C123456789101112月二.氣溫的計(jì)算———年較差2.氣溫的年較差?1.最高、低月平均氣溫及月份?-60-45-30-1501530最低氣溫7月30°C1月-3°C3.該地氣溫的年變化規(guī)律?夏季高溫,冬季寒冷;氣溫年較差大。30°C-(-3°C)=33°C氣溫的統(tǒng)計(jì)—?dú)鉁刈兓€(xiàn)的繪制1.繪出橫坐標(biāo),平均分成12等份,并標(biāo)注月份。2.繪出縱坐標(biāo),在縱坐標(biāo)上標(biāo)出氣溫的刻度及單位。3.標(biāo)示出每個(gè)月的平均氣溫,再用平滑的曲線(xiàn)把各點(diǎn)連接起來(lái),畫(huà)出氣溫曲線(xiàn)。4.標(biāo)注圖名。氣溫變化曲線(xiàn)的繪制步驟繪氣溫月份氣溫(℃)11321431842252662772982892710241119121535030025020015010050014710(月)302520151005-5氣溫(℃)某地各月平均氣溫某地氣溫年變化曲線(xiàn)圖活動(dòng)1:繪制海南、鄭州、新疆氣溫曲線(xiàn)圖。氣溫的統(tǒng)計(jì)—?dú)鉁刈兓€(xiàn)的讀圖技巧3020100-10-20氣溫(℃)14710(月)橫坐標(biāo):縱坐標(biāo):最高溫:最低溫:月份氣溫值28℃7月-8℃1月1.計(jì)算該地氣溫年較差2.該地位于北半球還是南半球?分析海洋和陸地氣溫年變化曲線(xiàn)圖,說(shuō)說(shuō)一年當(dāng)中海洋和陸地最高和高低氣溫分別出現(xiàn)在什么時(shí)候?圖:北半球陸地與海洋氣溫年變化曲線(xiàn)123456789101112-100102030陸地海洋氣溫(℃)月氣溫的年變化氣溫的年變化北半球陸地氣溫年變化曲線(xiàn)北半球海洋氣溫年變化曲線(xiàn)海洋最高海洋最低陸地最高陸地最低123456789101112-100102030氣溫(℃)月123456789101112-100102030氣溫(℃)月大陸海洋最冷月最熱月最冷月最熱月北半球南半球17712882三、氣溫對(duì)生活的影響不同時(shí)節(jié)的飲食……盛夏冰淇淋冬至羊肉湯解暑綠豆湯不同時(shí)節(jié)的衣著……夏時(shí)短袖秋季長(zhǎng)裙寒冬毛衣冬季vs夏季完成深入探究拓展運(yùn)用1.讀“岳陽(yáng)市某日氣溫變化曲線(xiàn)圖”,完成下面小題。
(1)從圖中可以看出,一天中最高氣溫出現(xiàn)在
(2)
這一天的氣溫日較差是
2.下表是某校興趣小組天氣情況記錄表,讀表完成下面1~2小題。
(1)1月5日,3℃最可能出現(xiàn)在
(2)氣溫日較差最大的一天是
(3)新疆吐魯番盆地流行一句諺語(yǔ):“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。”這句諺語(yǔ)說(shuō)明當(dāng)?shù)貧鉁厝兆兓惺裁刺攸c(diǎn)?3.讀A、B、C三地圖,完成以下問(wèn)題。課堂小結(jié)最高氣溫出現(xiàn)在________最低氣溫出現(xiàn)在________午后2時(shí)氣溫的變化氣溫日變化工具:_________時(shí)間:____、14時(shí)、20時(shí)、____氣溫的變化氣溫年變化氣溫日較差氣溫年較差北半球陸地最高氣溫:____月最低氣溫:____月北半球海洋最高氣溫:____月最低氣溫:____月一天中,最高氣溫與最低氣溫的差一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差氣溫的觀(guān)測(cè)日出前后7182溫度計(jì)8時(shí)2時(shí)當(dāng)堂檢測(cè)1.一年之中,南半球陸地上最高月平均氣溫出現(xiàn)在()
A.7月
B.8月
C.1月
2.小麗12歲了,可她還沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪,她的家絕不可能在下列哪個(gè)城市()
A.哈爾濱
B.廣州
C.深圳
3.北京7月氣溫是26°C,1月均溫是—4.7°C,北京的氣溫年較差是()A.30.7°CB.—4.7°C
C.21.3°CD.22.3°C4.下列關(guān)于氣溫變化的描述,說(shuō)法不正確的是()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氣管腫瘤術(shù)后護(hù)理規(guī)范與要點(diǎn)
- 原地單手肩上投籃
- 勞動(dòng)教育實(shí)施路徑與實(shí)踐創(chuàng)新
- 中華護(hù)理學(xué)會(huì)介紹
- 呼吸內(nèi)科創(chuàng)建簡(jiǎn)介
- 采購(gòu)招標(biāo)法律法規(guī)
- 購(gòu)物中心教育培訓(xùn)商業(yè)化探索
- 手術(shù)室胃切除護(hù)理查房
- 子癇前期重度術(shù)后護(hù)理
- 2025年零售門(mén)店數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用在顧客互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)中的策略報(bào)告
- 員工宿舍核查表
- 腰椎椎管狹窄癥治療的新方法課件
- 完工付款最終付款申請(qǐng)表
- 有限空間作業(yè)及應(yīng)急物資清單
- 人工動(dòng)靜脈內(nèi)瘺
- 國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試試題庫(kù)含答案
- 基于PLC的音樂(lè)噴泉控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 體育場(chǎng)地與設(shè)施
- 廣西大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔賽題目
- 受戒申請(qǐng)表(共3頁(yè))
- 五年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期修改病句專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論