大學(xué)生解除處分申請書十篇_第1頁
大學(xué)生解除處分申請書十篇_第2頁
大學(xué)生解除處分申請書十篇_第3頁
大學(xué)生解除處分申請書十篇_第4頁
大學(xué)生解除處分申請書十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第大學(xué)生解除處分申請書十篇

大學(xué)生解除處分申請書十篇

大學(xué)生解除處分申請書篇1

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,本人是,曾因逃課過多20__年學(xué)校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人就應(yīng)內(nèi)誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持重認(rèn)識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的'專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校的老師們批評我,監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

20__年_月_日

大學(xué)生解除處分申請書篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是__學(xué)院會計電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于20__年_月_日在學(xué)校組織的200_-200_學(xué)年第_學(xué)期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0__年_月_日被學(xué)校給與了_處分。

認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方法來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

在認(rèn)識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實習(xí),更是深刻的感受到老師的`良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮

20__年_月_日

大學(xué)生解除處分申請書篇3

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工_班,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的'專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗槲易约簺]有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

平時思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

申請人:

20__年_月_日

大學(xué)生解除處分申請書篇4

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

您們好,我是__班的,因為__年曠課過多,學(xué)校給予警告處分。

在學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到一寸光陰一寸金這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看?,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學(xué)習(xí),我還通過了辦公軟件高級的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現(xiàn)在,我正在努力地為我的日后出來實習(xí)做準(zhǔn)備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心,我在本??焖哪甓嗔耍也⒉还陋?,反而覺得很開心因為有著愛我和關(guān)心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現(xiàn),撤銷__學(xué)年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝。

此致

敬禮

申請人:

大學(xué)生解除處分申請書篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

您好,我是_級_班的.本人在_年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經(jīng)過幾個月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請撤銷處分。

學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會有用的人。

最后,再一次懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正。希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會為祖國貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

特此申請,請求早日批準(zhǔn)!此致敬禮!

申請人:

__年__月__日

大學(xué)生解除處分申請書篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:     

我是__學(xué)院會計電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于200_年_月_日在學(xué)校組織的200_-200_學(xué)年第_學(xué)期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二00_年_月_日被學(xué)校給與了_處分。    

 認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方法來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。 

    在認(rèn)識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!主動參加校系的活動,以一種樂觀主動的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。 

    現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!   

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。    

 此致   

  敬禮

大學(xué)生解除處分申請書篇7

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好,本人是建筑工程系建工_班,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但紙是包不住火的我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應(yīng)該夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認(rèn)識錯誤,感謝老師對我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

平時思想懶散,沒有上進(jìn)心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

申請人:

大學(xué)生解除處分申請書篇8

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們: 

    您們好,本人是,曾因逃課過多20__年學(xué)校給予記過處分。 

    之前的我會犯這種錯誤,完全是認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人就應(yīng)內(nèi)誠于心,外誠于人。街頭籃球特殊符號 

    但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時刻深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。   

  思想上,我重新反省自己,堅持重認(rèn)識上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對自己的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;

     學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。文雅的網(wǎng)名    

 生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校的老師們批評我,監(jiān)督我。   

  對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

大學(xué)生解除處分申請書篇9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論