第五單元評(píng)價(jià)卷 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)

第五單元測(cè)試卷時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累與運(yùn)用。（26分）1、下列各組詞語(yǔ)中畫橫線的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.狡黠（xié） 叮囑（zhǔ） 紅綾（líng） 懶惰（duò）B.嗔怪（chēn） 窘迫（jiǒng） 哺乳（fǔ） 綴行（zhuì）c.懲戒（chéng） 收斂（liǎn） 少時(shí)（shǎo） 鸛鳥（guàn）D.悵然（chàng） 倚靠（yǐ） 慫恿（cóng） 苫蔽（shàn）2.下列詞語(yǔ)中，書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.冤枉 懶惰 叮囑 戀戀不舍B.安詳 障礙 俯沖 妄下斷語(yǔ)C.消耗 余輝 預(yù)警 不露痕跡D.乞丐 憂郁 悲楚 苫蔽成丘3.下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.我們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)大相徑庭，于是我們的合作很快得以進(jìn)行。B.不管神話如何荒唐無(wú)稽，如何怪誕不經(jīng)，在原始社會(huì)的人們眼里，這些都是極其當(dāng)然的、可信的東西。C.他在臺(tái)上的一番講話，不過(guò)是鸚鵡學(xué)舌而已，不值得深究。D.麥客們工作了一整天，回來(lái)后狼吞虎咽地大吃了一頓。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.大力推廣可降解塑料袋，有利于人們?cè)诃h(huán)保中發(fā)揮更加積極。B.蘑菇因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，而且硒元素含量高，容易被人吸收。C.儒學(xué)“和為貴”的思想，旨在以創(chuàng)造人與人之間的和諧與全社會(huì)的和諧為目的。D.我們黨能夠保持不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)，是作為執(zhí)政黨的必備條件之一。5.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）（2分）①窗外的竹子或青山，經(jīng)過(guò)窗子的框框望出，就是一幅畫。②窗子在園林建筑藝術(shù)中起著很重要的作用。③有了窗子，內(nèi)外就發(fā)生交流。④這樣，窗的境界就無(wú)限地增多了。⑤頤和園樂(lè)壽堂差不多四邊都是窗子，面向湖景，每個(gè)窗子都等于一幅畫。⑥而且同一個(gè)窗子，從不同的角度看出去，景色都不相同。A.①③②④⑥⑤ B.①③⑤④⑥②C.②③①⑤⑥④ D.②①③46⑤6.對(duì)下列句子的描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.我想，他要說(shuō)了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（語(yǔ)言描寫）B.花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。（外貌描寫）C、我心里十分難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。（心理描寫）D、三妹常常取一條紅帶，在它面前來(lái)回地拖搖著，它便撲過(guò)來(lái)?yè)?。（?dòng)作描寫），7.古詩(shī)文默寫。（5分）（1）夫君子之行，靜以修身，（諸葛亮《誡子書》）（2）晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（3）陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境，表現(xiàn)自己關(guān)心國(guó)家的詩(shī)句是：（4）自然界的萬(wàn)物在有心人眼里總是有不同的意味，就連尋常的秋雨秋風(fēng)也能引人深思。秋雨冰冷，李商隱羈旅巴蜀，想象著"，。"（《夜雨寄北》）的團(tuán)聚情景秋高氣爽，冷風(fēng)蕭瑟，譚嗣同途經(jīng)潼關(guān)，不禁感慨"。"（《潼關(guān)》）的壯闊遼遠(yuǎn)。8.綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下列文字，回答問(wèn)題。材料一：每年四月是我國(guó)“全民讀書月”。一個(gè)愛(ài)閱讀的民族，才能真正鑄就過(guò)硬的軟實(shí)力。材料二：湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗(yàn)有“三樂(lè)”，即心寬為樂(lè)，讀書為樂(lè)，助人為樂(lè)。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文學(xué)雜志外，還整理出多個(gè)詩(shī)集和回憶錄。材料三：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。（1）請(qǐng)從材料一和材料二中概括出一個(gè)共同的結(jié)論。（3分）（2）針對(duì)材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（3分）（3）針對(duì)材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動(dòng)。如果讓你去請(qǐng)材料二中的童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報(bào)告，你準(zhǔn)備怎樣對(duì)他說(shuō)？（3分）二、閱讀理解（44分）（一）古詩(shī)文閱讀（5分）閱讀《十五夜望月》，完成下列各題。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？9.這首詩(shī)寫了哪些景物，整首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）10.體會(huì)詩(shī)歌中“落”的表達(dá)效果。（3分）（二）文言文閱讀（10分）閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成下列各題。

【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時(shí)，一狼徑，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

（選自蒲松齡《狼》）【乙】臨江①之人，畋得麋鹿②，畜之。入門，群犬垂涎，揚(yáng)尾皆來(lái)。其人怒，怛③之。自是日抱就犬，習(xí)示之，使勿動(dòng)；稍④使與之戲。積久，犬皆如人意。此麋鹿稍大，忘己之麋也，以為犬良⑤我友，抵觸偃仆，益狎。犬畏主人，與之俯仰⑥甚善，然時(shí)啖其舌。

三年，麋出門，見(jiàn)外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見(jiàn)而喜，且怒，共殺食之，狼藉道上。麋至死終不悟。

（選自柳宗元《臨江之麋》）【注】①臨江：地名，今江西省樟樹市。②麋鹿：麋鹿的幼崽。③怛：恐嚇。

④稍：漸漸。⑤良：的確。⑥俯仰：周旋，應(yīng)付。

11.下列句子中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是

（2分）A.屠大窘，恐前后受其敵蓋以誘敵B.狼不敢前，耽耽相向其一犬坐于前c.目似瞑，意暇甚年與時(shí)馳，意與日去D.乃悟前狼假寐糜至死不悟12.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

禽善之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

13.下列對(duì)乙文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

（2分）A．本文敘述入情入理，如寫麋鹿與犬熟悉的過(guò)程，暗示出群犬完全是因?yàn)榍谥魅说耐?yán)，才不敢對(duì)麋鹿輕舉妄動(dòng)。

B．“犬畏主人，與之俯仰甚善，然時(shí)啖其舌”，寫犬畏主人，一而與糜周旋，一而垂涎三

尺，為下文麋鹿“狼藉道上”的結(jié)局埋下伏筆。

C．“外犬見(jiàn)而喜且怒”，生動(dòng)形象地刻畫出犬將要與麋鹿“戲”時(shí)的欣喜以及對(duì)主人的憤怒之情。

D．主人打獵抓到一只小麋鹿，就把它養(yǎng)起來(lái)，還讓它與家中群犬朝夕共處，結(jié)果好心則辦

了壞事。

14.兩篇文章中，屠戶和麋鹿有著不同的命運(yùn)，你認(rèn)為原因何在？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（三）現(xiàn)代文閱讀（29分）課內(nèi)閱讀（12分）閱讀下面文字，完成小題。動(dòng)物笑談（節(jié)選）①有一段時(shí)期我正在做有關(guān)水鴨子的實(shí)驗(yàn)，想要解釋存在我心中已久的疑問(wèn)。疑問(wèn)是這樣的：剛剛從人工孵卵器孵出的小雁鵝，總是把第一個(gè)碰到的生物認(rèn)作是自己的母親，并且一心一意地跟隨著她；但是水鴨子就不同了，凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧，總是極其羞怯，難以接近，每次一出殼，就趕緊逃開，躲到附近的暗角里不肯出來(lái)。這是什么緣故呢？②記得有次我把一堆水鴨蛋拿給一只麝香鴨代孵，小鳧的羽毛一干，也是馬上就逃走了，我費(fèi)了好大的勁才把它們抓了回來(lái)。又一次我讓農(nóng)場(chǎng)里的一只胖大白鴨代孵，那些小家伙卻高高興興地跟在她后面，好像她是它們真正的母親似的。我猜想關(guān)鍵一定在母鴨的叫聲上，因?yàn)閺耐獗砜磥?lái)，不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長(zhǎng)得大相徑庭；不過(guò)白鴨的叫聲卻和水鴨一樣——這是因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)的家鴨原是由野鴨馴養(yǎng)而來(lái)的，在這段馴養(yǎng)的過(guò)程之中，野鴨羽毛的顏色和身體的形狀都已大變，但是叫法卻還保持原樣。③我因此得到一個(gè)頗為清晰的結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學(xué)母鳧一樣叫才行?！八诓弊由蠏靷€(gè)鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛?！辈际驳脑?shī)句正是這種情況的最佳寫照。④于是我立刻著手去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。就在復(fù)活節(jié)后的第七個(gè)星期天，我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼，羽毛剛干，我就學(xué)著母水鴨的叫聲，不停地喚著它們。果然，這一次這些小鴨子一點(diǎn)也不怕我，它們信任地望著我，擠成一堆，聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實(shí)：新出世的雛鳧只對(duì)母鳧的叫聲有本能的反應(yīng)，卻不知道母親該像什么；只要會(huì)像母鴨一樣叫喚，不管是只肥胖的北京鴨還是一個(gè)更胖的人，都成了它們的母親。⑤不過(guò)，這個(gè)代替物卻不能太高。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來(lái)我逐漸換成坐的姿勢(shì)。可是，等我一旦站起來(lái)試著帶它們走，它們就不動(dòng)了；它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會(huì)朝上方看，沒(méi)有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細(xì)細(xì)的尖叫，哭起來(lái)了。因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。尤其糟的是，做母親的水鴨子得時(shí)刻不停地叫喚，只要有半分鐘的時(shí)間忘了“呱格格格，呱格格格”地唱著，小鳧的頸子就拉長(zhǎng)了，和小孩子拉長(zhǎng)了臉一樣。要是這時(shí)我不繼續(xù)叫喚，它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛(ài)它們了？這真是值得大哭特哭的理由呢?、扌▲喿雍脱泫Z不同，小鴨子對(duì)母親的需索不休，帶它們真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，還得不停地嘎嘎地叫，這真不是好玩的。⑦不過(guò)為了探求真理，也只好忍受這種考驗(yàn)了。所以，那個(gè)星期天，當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著，而心中正為它們的服從而暗自得意的時(shí)候，猛一抬頭，卻看見(jiàn)園子的欄桿邊排著一排人，他們?nèi)寄樕钒住?5..“他在脖子上掛個(gè)鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛?！辈际驳脑?shī)句正是這種情況的最佳寫照?！斑@種情況”指哪一種情況？（4分）16..為什么說(shuō)帶小水鴨真是累人的差事？（4分）17..“好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛(ài)它們了？這真是值得大哭特哭的理由呢！”這句話如何理解？流露出作者怎樣的情感？（4分）課外閱讀（17分）同學(xué)們就下面這篇散文展開了積極討論，請(qǐng)你參與。送走三只貓（節(jié)選）

南帆??①一只肥貓長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)呵欠，懶洋洋地從我的記憶之中踱出了來(lái)，鼓出的肚皮隱隱地一顫一顫。

??②這只貓叫做阿灰，一身又滑又亮的灰皮毛。想不起它怎么來(lái)到我們家。二十世紀(jì)六十年代，我們家居住在小巷一幢破舊的瓦房里，大小老少衣裳簡(jiǎn)陋，面有菜色，只有少許的葷腥短暫地漂過(guò)清苦的日子。奇怪的是，阿灰居然在這種日子的皺折里悄悄地長(zhǎng)成了一只大肥貓。

??③阿灰是外婆的寵兒。外婆時(shí)常悄悄地?cái)D出幾文菜金，買回一些小魚小蝦喂養(yǎng)阿灰。父親偶爾會(huì)流露出不滿的神色：飯桌上的人還吃不到魚蝦，怎么又來(lái)了一只貓爭(zhēng)食。外婆裝聾作啞。阿灰分得清親疏的臉色，它從來(lái)不會(huì)撒嬌地蹭父親的褲腳。

??④這是一只懶貓，大部分時(shí)間閉目養(yǎng)神，或者干脆盤成一團(tuán)打起了呼嚕。

??⑤午間的悶熱消散之后，阿灰多半要從廚房出來(lái)蹓跶一圈，從事一些輕松的娛樂(lè)——譬如戲弄壁虎。它悠閑地坐在地板上，慢條斯理地拍打一只剛剛捕獲的壁虎。壁虎棄掉了尾巴試圖潛逃，阿灰對(duì)于這種詭計(jì)洞若觀火。它的一個(gè)爪子按住活蹦亂跳的尾巴，另一個(gè)爪子及時(shí)地把逃出了幾步的壁虎一次又一次地?fù)芑貋?lái)，有條不紊的操作讓人想到爐灶前的大廚。奇怪的是，阿灰對(duì)于老鼠似乎缺乏應(yīng)有的仇恨，它生平僅僅擒獲一只老鼠。

??⑥這一幢破舊瓦房的地板底下有一條大陰溝，眾多老鼠穿梭往返。許多時(shí)候，老鼠在朽爛的地板破口探頭探腦，然后鬼鬼祟祟地鉆出地面收羅一些食品?？墒?，阿灰仿佛耗盡了攻擊老鼠的興致。它瞇著眼坐在一縷陽(yáng)光里，任由老鼠行色匆匆地竄來(lái)竄去，安詳?shù)纳袂槿缤粋€(gè)窺破了世情的智者。某次，一只大老鼠竟然在不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，目光炯炯地和它對(duì)視。這個(gè)挑釁僅僅讓阿灰微微地動(dòng)了動(dòng)胡須，它甚至懶得站起來(lái)。阿灰似乎不屑于再與地板底下那些神情詭異的家伙交手。阿灰大約就是在這個(gè)時(shí)候仰起頭來(lái)，開始想念明亮的天空和自由自在的呼吸。某一天下午，它攀上一小段柱子，躍過(guò)一個(gè)橫梁之間的空隙，轉(zhuǎn)過(guò)屋檐來(lái)到了瓦頂之上。

??⑦可是，一個(gè)難堪的結(jié)局出其不意地出現(xiàn)了：阿灰不知該怎么回家。返回屋檐躍過(guò)橫梁之間的空隙之后，阿灰愣住了——它不敢頭朝下地沿著柱子滑下來(lái)。饑腸轆轆的阿灰坐在瓦頂?shù)倪吘壈ОУ亟兄?，長(zhǎng)一聲短一聲。

??⑧我找來(lái)一架木梯子靠到了屋檐的邊緣。阿灰觀察了許久，顫巍巍地伸出一條前腿試了幾番又縮回去。我不耐煩地攀上梯子試圖把它拎下來(lái)，阿灰竟然一側(cè)身躲開了。父親憤憤地表示無(wú)須理它，這種笨貓丟了也罷。天漸漸地暗下來(lái)了，外婆心急如焚。房前屋后轉(zhuǎn)了幾圈，她想出一個(gè)笨拙的辦法：外婆用曬衣服的長(zhǎng)長(zhǎng)木杈挑起一個(gè)菜籃伸到屋檐上，嘴里阿灰阿灰地叫著。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：猶豫了一會(huì)兒，阿灰竟然慢悠悠地跨入了菜籃。它一屁股坐下來(lái)的時(shí)候，接近十斤的體重壓得菜籃一晃，外婆一個(gè)趔趄幾乎扶持不住木杈。

??⑨阿灰善于歸納，它很快形成了習(xí)慣。酒飽飯足，鼓腹而游，瓦頂上云游一番歸來(lái)，阿灰就會(huì)坐到屋檐旁邊千呼萬(wàn)喚，催促外婆備好菜籃。它堂而皇之地坐入菜籃左右顧盼，愜意得如同坐上了轎子的縣太爺。外婆不斷地咒罵著，惡狠狠地發(fā)誓這是最后一回，然而，阿灰的召喚總是讓她一次又一次食言。

??⑩我記得阿灰失蹤過(guò)一回。外婆端上它的飯盆走家串戶，一邊用筷子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍么蛑?，一邊阿灰阿灰地呼喚。這種老乞婆的形象讓我們感到了臉紅?？墒?，外婆前所未有地強(qiáng)硬，根本不睬我們的勸阻。幾天以后，阿灰不知從什么地方溜回來(lái)了，渾身污跡，整整消瘦了一圈。它將腦袋埋在飯盆里狼吞虎咽了一陣，神情慢慢鎮(zhèn)定了下來(lái)。外婆坐在廚房的小椅子上，一下一下地?fù)崦⒒冶成系钠っ?，嘴里喃喃地勸它不要出門，