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文檔簡介
2023年廣西河池市鳳山縣化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.區(qū)分下列物質(zhì),括號中所用方法或試劑正確的是A.食鹽水與氯化鈣溶液(蒸發(fā)) B.鐵絲和銅絲(看顏色)C.氧氣和二氧化碳(聞氣味) D.食鹽與蔗糖(水)2.小明同學(xué)在一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識:①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水;②原子核內(nèi)不一定有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負(fù)價;④二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子。其中正確的是()A.②③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑥3.下列符號中只有微觀意義,沒有宏觀意義的()A.H2 B.2H C.Fe D.H2O4.下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是()A.鐵水鑄成鍋鐵生銹B.木柴燃燒銅在潮濕的空氣里生成銅綠C.汽油揮發(fā)石蠟熔化D.CO2使澄清的石灰水變混濁瓷碗破碎5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.黃酒 B.水 C.碘鹽 D.食醋6.人呼出的氣體中相對空氣增多的成分是()。A.水蒸氣 B.二氧化碳C.二氧化碳、水蒸氣 D.氧氣7.吸煙有害健康,其原因是香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中,有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體,這種氣體是A.二氧化硫 B.尼古丁 C.一氧化碳 D.二氧化碳8.科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列敘述不正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變B.丙的化學(xué)式H2OC.丁的相對分子質(zhì)量為16D.參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個數(shù)比為1︰29.草甘膦(C3H8NO5P)是一種常見除草劑,下列關(guān)于其敘述正確的是()A.該物質(zhì)由5種元素組成B.該物質(zhì)屬于氧化物C.碳、氫元素的質(zhì)量比為3︰8D.草甘膦分子中含有18個原子10.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列廚房里發(fā)生的變化屬于物理變化的是()A.液化氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開水沸騰 D.蔬菜腐爛11.從分子的角度分析并解釋下列事實,說法不正確的是A.端午節(jié)粽飄香——分子在不斷運動B.氣體受熱膨脹——溫度升高,分子自身體積增大C.固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍(lán)——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.過氧化氫分解生成水和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子12.按質(zhì)量計算,地殼中下列元素的含量相對較少的是(
)A.氫 B.氧 C.硅 D.鐵二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.完成細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。(1)探究活動的名稱:___________________。(2)實驗所用儀器:集氣瓶、______________。(3)操作步驟:①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。(4)反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________。(5)問題分析:用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是__。14.根據(jù)下列實驗回答問題:(1)下列有關(guān)圖一實驗說法不正確的是_____A甲、乙實驗都可以用來驗證分子在不斷運動B濃氨水的揮發(fā)性屬于化學(xué)性質(zhì)C該實驗的不足之處是會造成大氣污染D乙中B溶液比甲中先變紅,證明分子運動速率與溫度有關(guān)(2)寫出丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出戊中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(3)下列關(guān)于實驗二的說法正確的是_____A丙和丁裝置均可驗證質(zhì)量守恒定律B丙中氣球可以調(diào)節(jié)瓶內(nèi)壓強C戊實驗說明水中含有氫分子和氧分子D戊中a管中的氣體能使帶火星木條復(fù)燃15.(1)下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答①A實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是______。②B中銅粉必須足量的原因是______。③C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律______填“是”或“否”。④化學(xué)實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,圖D中水的作用是______。(2)根據(jù)下列各實驗裝置圖,回答以下問題:①寫出下列儀器的名稱a是______。②興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,發(fā)生裝置選擇______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______;收集裝置為______,原因是______;當(dāng)出現(xiàn)______的現(xiàn)象,證明收集到氧氣已滿。③氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取,收集裝置應(yīng)選用______填序號。16.根據(jù)下列裝置圖回答簡題(1)寫出儀器a的名稱:______________。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________(填序號,下同),若要收集較純凈的氧氣,則收集裝置為______________。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗氧氣是否收集滿的操作為______________,制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,請指出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點有(寫一條即可)_____________________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取CO2時,參加反應(yīng)的HCl中所含氯元素的質(zhì)量與生成的CaCl2中所含氯元素的質(zhì)量相等。請利用化學(xué)式計算:當(dāng)有3.65gHCl參加反應(yīng)時可生成CaCl2多少g?18.在空氣中燃燒48g鎂帶,消耗氧氣_____________摩爾?(請根據(jù)化學(xué)方程式計算)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)無焰食品加熱器常用于野外加熱食物,它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時加入水,鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對該產(chǎn)品的實驗研究,請結(jié)合以下實驗方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對水沸點的影響)。實驗1:Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中,連續(xù)攪拌,每50s記錄一次溫度,得圖1中曲線a;Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實驗,得圖1中曲線b;Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實驗,得圖1中曲線c。(1)從能量變化角度看,該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。(2)觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。實驗2:將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合,加入盛有100mL水的隔熱容器中,不斷攪拌。氯化鈉用量不同時,溫度變化情況如圖2所示。(3)實驗2中,當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時,實驗不再做的原因是_______。A.加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率B.加入更多的NaCl會降低反應(yīng)速率C.已達(dá)到水的沸點,溫度不會再有變化D.需加入更多的鐵粉來提高水的溫度(4)如果在實驗2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是__________。(5)某同學(xué)設(shè)計了下面四種無焰食品加熱器物料配方,請根據(jù)本次實驗研究的結(jié)論,判斷其中最合理的是_________。A.2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B.2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C.2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D.2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、食鹽水是食鹽的水溶液,氯化鈣溶液是氯化鈣的水溶液,蒸干后都能留下白色固體,不可以鑒別,選項A錯誤;A、鐵絲是黑色的,銅絲是紫紅色,用看顏色的方法能鑒別,選項B正確;C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,用聞氣味的方法不能鑒別,選項C錯誤;D、食鹽與蔗糖都易溶于水,用水不能鑒別,選項D錯誤。故選B?!军c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。2、B【解析】
①自制簡易凈水器不能將自來水變成蒸餾水;②原子核內(nèi)不一定含有中子,有些氫原子內(nèi)部不含有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負(fù)價;④二氧化碳?xì)怏w能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣也可以是燃著的木條熄滅;⑤氧氣可以支持燃燒,氧氣不能燃燒,不可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,也有可能是離子。故選B。3、B【解析】試題分析:2H只能表示兩個氫原子,只能具有微觀的意義。故選B.考點:符號的含義4、A【解析】
A.鐵水鑄成鍋屬于物理變化,鐵生銹屬于化學(xué)變化,選項正確;B.木柴燃燒屬于化學(xué)變化,銅在潮濕的空氣里生成銅綠也屬于化學(xué)變化,選項錯誤;C.汽油揮發(fā)屬于物理變化,石蠟熔化屬于物理變化,選項錯誤;D.CO2使澄清的石灰水變混濁屬于化學(xué)變化,瓷碗破碎屬于物理變化,選項錯誤,故選A?!军c睛】化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別是有沒有生成新物質(zhì):有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化5、B【解析】
A、黃酒中含有水和酒精等物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故B正確;C、碘鹽中含有碘、氯化鈉等物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D、食醋中含有水和醋酸,屬于混合物,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答時要分析物質(zhì)的組成,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物。6、C【解析】試題分析:相對空氣成分,人呼出的氣體中二氧化碳和水蒸氣增多,氧氣減少??键c:呼出氣體與呼入氣體的不同7、C【解析】試題分析:香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中,有一種容易與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的氣體,這種氣體是一氧化碳,故選C考點:一氧化的毒性8、D【解析】
由反應(yīng)的微觀過程圖可知,該反應(yīng)是CO2+4H2CH4+2H2O?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,敘述正確,故不符合題意;B、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,一個丙分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的,其化學(xué)式H2O,敘述正確,故不符合題意;C、由反應(yīng)的微觀過程圖可知,丁為甲烷,其化學(xué)式為CH4,相對原子質(zhì)量為:;敘述正確,故不符合題意;D、由反應(yīng)的方程式可知,參加反應(yīng)的乙與生成的丁分子個數(shù)比為1︰1;敘述錯誤,故符合題意;故選D【點睛】本題考查反應(yīng)微觀示意圖的解讀,先根據(jù)微觀示意圖得知反應(yīng)物和生成物,寫出化學(xué)方程式,然后再根據(jù)方程式來進(jìn)行分析判斷。9、A【解析】A、草甘膦(C3H8NO5P)是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的,故敘述正確;B、草甘膦(C3H8NO5P)是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故敘述錯誤;C、草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8)=36:8,故敘述錯誤.D、草甘膦是由草甘膦分子構(gòu)成的,一個草甘膦分子中含有18個原子,故敘述錯誤。【點睛】理解化學(xué)式的意義是解題關(guān)鍵。10、C【解析】
A、燃燒一定生成新物質(zhì),故為化學(xué)變化,A選項錯誤;B、生銹是由鐵生成了鐵銹(三氧化二鐵)有新物質(zhì)生成,故為化學(xué)變化,B選項錯誤;C、水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài),水分子沒有改變,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,C選項正確;D、蔬菜腐爛會變酸,說明產(chǎn)生了酸性的物質(zhì),即有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,D選項錯誤;故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【解析】
A、端午時節(jié)粽飄香,是因為粽子中含有的物質(zhì)分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到粽香,故A正確;B、氣體受熱膨脹,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,分子自身體積不變,故B錯誤;C、固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能使饅頭變藍(lán),是因為同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,故C正確;D、過氧化氫分解生成水和氧氣,是因為分子分成原子,原子重新結(jié)合成新的分子的緣故,故D正確。故選B?!军c睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。12、A【解析】
地殼中含量前五的元素分別是:氧(45.2%)、硅(27.2%)、鋁(8%)、鐵(5.8%)、鈣(5.06%),含量相對較少的就是氫元素。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵絲在氧氣中燃燒;坩堝鉗;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色的固體;集氣瓶底部未放少量細(xì)沙或水【解析】:(1)探究活動的名稱:即此實驗的主要研究內(nèi)容,操作方法等;故答為:探究鐵在氧氣中燃燒(2)選用常用儀器,準(zhǔn)確書寫儀器名稱;組裝實驗;故答為:坩堝鉗(4)對化學(xué)實驗不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法;故答為:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(5)①做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:沒有在瓶底裝少量水或沙;故答為:沒有在瓶底裝少量水或沙14、B2H2O22H2O+O2↑2H2O2H2↑+O2↑B【解析】
(1)A、甲、乙實驗中酚酞溶液都會變紅,可以用來驗證分子在不斷運動,正確;B濃氨水的揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),錯誤;C該實驗的不足之處是會造成大氣污染,正確;D乙中B溶液比甲中先變紅,證明分子運動速率與溫度有關(guān),正確;故選B。(2)丙中過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;戊中是水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.故填:2H2O22H2O+O2↑;2H2O2H2↑+O2↑.(3)A丁裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化,不能驗證質(zhì)量守恒定律,錯誤;B丙中氣球可以調(diào)節(jié)瓶內(nèi)壓強,正確;C戊實驗說明水由氫元素和氧元素組成,故錯誤;D戊中a管中的氣體較多,是氫氣,具有可燃性,故錯誤;故選B。15、導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡使氧氣完全反應(yīng)是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶分液漏斗B2H2O22H2O+O2↑C氧氣不易溶于水氣泡從集氣瓶口處外逸D【解析】
(1)①A實驗中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡。②B中銅粉必須足量的原因是使氧氣完全反應(yīng)。③C中反應(yīng)后天平不平衡,是因為生成的二氧化碳逸出裝置,該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。④圖D中水的作用是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。(2)①a是分液漏斗。②興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,固液混合不加熱發(fā)生裝置選擇B,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2↑,收集裝置為C,原因是氧氣不易溶于水,當(dāng)出現(xiàn)氣泡從集氣瓶口處外逸,證明收集到氧氣已滿。③氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集。16、集氣瓶AC將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿過氧化氫水+氧氣不需要加熱,節(jié)約能源【解析】
(1)儀器a的名稱為集氣瓶。(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置,選用的發(fā)生裝置為A,若要收集較純凈的氧氣,用排水法收集氧氣,則收集裝置為C。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗氧氣是否收集滿的操作為將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已經(jīng)收集滿,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點有:不需要加熱,節(jié)約能源。三、實驗題(本
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