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文檔簡介
2023年黑龍江省雞西中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中正確的是A.蒸餾水與食鹽水(過濾)B.二氧化碳和氮?dú)?燃著的木條)C.氧化銅和二氧化錳(觀察顏色)D.蒸餾水和白醋(聞氣味)2.下表是一些同學(xué)為完成某一任務(wù)采用的方案,其中可行的是()選項(xiàng)任務(wù)方案A比較吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量大小用燃著的木條B除去密閉容器內(nèi)氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕饫媚咎康娜紵鼵鑒別水和雙氧水觀察它們的顏色D探究氫氣的可燃性點(diǎn)燃前,先檢驗(yàn)氫氣的純度A.A B.B C.C D.D3.假設(shè)作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為a克,一個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量為b克,則氧原子的相對原子質(zhì)量為()A. B. C. D.4.如圖是A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線。現(xiàn)分別向50克A和80克B固體中各加水150克,加熱溶解,同時(shí)蒸發(fā)掉50克水,冷卻至℃,這時(shí)說法正確的是()A.二者均由晶體析出 B.只有A有晶體析出C.只有B有晶體析出 D.A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度5.我國全面實(shí)現(xiàn)公共場合無煙,非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,從微觀角度分析其原因是A.分子的體積很小 B.分于之間有問隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量很小6.2019年4月16日,法國巴黎圣母院突遭大火,在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.木質(zhì)屋頂燃燒 B.消防用水汽化 C.電線拉斷 D.拱柱摔碎7.下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是()A.A B.B C.C D.D8.下列符號中表示2個(gè)氫分子的是()A.H2OB.2H2O2C.2H2D.2H2O9.X2+的離子核外有28個(gè)電子,其相對原子質(zhì)量為65,X原子核內(nèi)中子數(shù)為A.37 B.35 C.36 D.3410.以下事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A一畦春韭綠,十里稻花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大C1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小D6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中分子間有間隔A.A B.B C.C D.D11.下列家庭用的物品中,與水充分混合后,不能形成溶液的是()A.白醋 B.面粉 C.味精 D.蔗糖12.在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的鐵絲,在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此現(xiàn)象的原因不可能是()A.收集到的氧氣太少或純度太低 B.鐵絲生銹C.集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙 D.鐵絲的溫度不夠高13.高鐵酸鈉(Na2FeOx)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。若已知其中鐵元素顯+6價(jià),則化學(xué)式中的x是()A.4 B.3 C.2 D.114.小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A.提出問題 B.反思與評價(jià) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論15.我們國家現(xiàn)在已全面禁止銷售含磷洗滌劑。含磷洗滌劑中的Na5PxO10會(huì)造成水的污染,該物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),則x的值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.我市初四學(xué)生3月底進(jìn)行理化實(shí)驗(yàn)操作考核,其中一項(xiàng)是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是_____;若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,接下來的具體操作是_____.(2)量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_____;(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是_____.(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_____.(5)小明同學(xué)在實(shí)際操作中出現(xiàn)了如下操作,導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有_____A盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水B氯化鈉固體不純C將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液灑落在瓶外E按照圖B的方法讀數(shù)F量筒量取水前先用蒸餾水潤洗三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是某種化肥的部分信息,請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算.碳酸氫銨凈重:含氮量:化學(xué)工業(yè)公司(1)該化肥中氮元素的質(zhì)量為_______kg.(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量_______;(3)碳酸氫銨中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比_______;(4)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(計(jì)算結(jié)果精確到);(5)該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確到)_______;(6)該化肥是_______(填“混合物”或“純凈物”).(寫出(2)-(5)的計(jì)算過程)18.(8分)硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,根據(jù)化學(xué)式完成下列問題:(1)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為_________(2)磷酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?(列式計(jì)算)(3)20g的硝酸銨含氧元素質(zhì)量是多少_________?(列式計(jì)算)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)石灰石是主要礦產(chǎn)品之一,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,分4次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1234加樣品的質(zhì)量(g)5101520生成CO2的質(zhì)量(g)1.763.524.4m問:(1)哪幾次實(shí)驗(yàn)中礦石有剩余?_____。(2)表中m的數(shù)值是_____。(3)試計(jì)算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(4)試計(jì)算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.蒸餾水與食鹽水均為液體,不能通過過濾區(qū)別,方法錯(cuò)誤;B.二氧化碳和氮?dú)饩荒苋紵?、不支持燃燒,不能使用燃著的木條區(qū)別,方法錯(cuò)誤;C.氧化銅和二氧化錳均為黑色固體,不能通過顏色區(qū)別,方法錯(cuò)誤;D.蒸餾水無色無味,白醋會(huì)散發(fā)特殊刺激性氣味,可以通過聞氣味區(qū)別,方法正確。故選:D。【點(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別2、D【解析】
A、比較吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量大小,通入澄清的石灰水,觀察是否變渾濁;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生新的氣體雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水和雙氧水都是無色的,不能通過觀察顏色鑒別,應(yīng)該加入少量二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、探究氫氣的可燃性,點(diǎn)燃前,先檢驗(yàn)氫氣的純度,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】使用可燃性氣體前,一定要檢查氣體純度,防止發(fā)生危險(xiǎn)。3、C【解析】
假設(shè)作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子的實(shí)際質(zhì)量為a克,一個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量為b克,則氧原子的相對原子質(zhì)量為,故選C。4、C【解析】
蒸發(fā)掉50克水后兩溶液中溶劑質(zhì)量都為100g,此時(shí)若50克A和80克B固體均全部溶解,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%、44.4%,℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為40%,故A應(yīng)為不飽和溶液,B為過飽和溶液,只有B有固體析出。比較溶解度需要知道溫度,故D錯(cuò)誤,故選C。5、C【解析】
非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,是因?yàn)闃?gòu)成香煙的分子從香煙處不斷運(yùn)動(dòng)到非吸煙者周圍,造成非吸煙者健康受損,故C選項(xiàng)符合題意。6、A【解析】
A、木質(zhì)屋頂燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A正確;
B、消防用水汽化,是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、電線拉斷只是將其斷開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、拱柱摔碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故D錯(cuò)。
故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、C【解析】
A、讀取液體的體積時(shí),視線要與凹液面的最低處相平,故正確;B、過濾時(shí),要用玻璃棒引流,漏斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊挨,故正確;C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故錯(cuò)誤;D、加熱液體時(shí),試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確。故選C。8、C【解析】
一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,符號為:H2;氫分子符號前面加數(shù)字表示氫分子的個(gè)數(shù),故2個(gè)氫分子表示為2H2;故選:C。9、B【解析】
根據(jù)陽離子為失電子,相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)進(jìn)行解答?!驹斀狻縓2+的離子核外有28個(gè)電子,則X原子的核外應(yīng)該有30個(gè)電子即有30個(gè)質(zhì)子,又因?yàn)槠湎鄬υ淤|(zhì)量為65,故,X原子核內(nèi)中子數(shù)為65-30=35。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)的掌握,要明白原子失電子變?yōu)殛栯x子,得電子變?yōu)殛庪x子。相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)。10、B【解析】
A、一畦春韭綠,十里稻花香,是因?yàn)榈净ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到稻花香,正確;B、水結(jié)冰后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;C、1滴水體積很小,1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子很小,正確;D、6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,正確。故選B。11、B【解析】
A、白醋易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、面粉不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)正確。C、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。12、C【解析】
A、收集到的氧氣含量太少或純度太低時(shí),可能會(huì)造成鐵絲在氧氣中不燃燒或燃燒現(xiàn)象不明顯。故A說法不符合題意;B、鐵絲生銹時(shí),鐵絲表面被鐵銹覆蓋,阻止鐵絲燃燒,可能會(huì)造成鐵絲在氧氣中不燃燒或現(xiàn)象不明顯。故B說法不符合題意;C、集氣瓶底部放少量的水或細(xì)沙目的是為了防止高溫熔融物濺落使瓶底炸裂。與鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象無關(guān)。故C說法符合題意;D、鐵絲的溫度不夠高,無法達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn),可能會(huì)造成鐵絲在氧氣中不燃燒或現(xiàn)象不明顯。故D說法不符合題意。故選C。13、A【解析】
根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素顯+1,氧元素顯﹣2,鐵元素顯+6價(jià),可得:(+1)×2+(+6)+(﹣2)×x=0,則x=4,故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零。14、C【解析】試題分析:建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)??键c(diǎn):科學(xué)探究的環(huán)節(jié)15、C【解析】
根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式為Na5PxO10,利用各種元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來計(jì)算得出P的原子個(gè)數(shù)?!驹斀狻吭贜a5PxO10中,鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),因化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×5+(+5)×x+(-2)×10=0,解得x=3;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3保持與左盤平衡右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡減少誤差攪拌,加快溶解速度NaCl溶液;6%ABE【解析】
【詳解】(1)配制50克6%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是保持與左盤平衡;若稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,說明藥品的量不足,故接下來的具體操作是右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡。(2)水的質(zhì)量為,水的體積為,故量取水時(shí),應(yīng)選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒,其目的是減少誤差。(3)C是溶解,用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快溶解速度。(4)標(biāo)簽上要標(biāo)明物質(zhì)的濃度和名稱,D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,適合的內(nèi)容為NaCl溶液;6%。(5)A、盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水,溶液的質(zhì)量增加,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故A正確;B、氯化鈉固體不純,氯化鈉的質(zhì)量減少,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B正確;C、將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有水灑出,溶液的質(zhì)量減少,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C不正確;D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液灑落在瓶外,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D不正確;E、按照圖B的方法讀數(shù),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際偏大,溶液的質(zhì)量增加,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確;F、量筒量取水前先用蒸餾水潤洗,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故F不正確。故選ABE?!军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶質(zhì)質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、7.979(詳見解析)1:4;(詳見解析)17.7%(詳見解析)44.6kg(詳見解析)混合物【解析】
(1)由標(biāo)簽可以看出這包氮肥的質(zhì)量為50kg,氮元素含量為15.8%,氮元素質(zhì)量為50kg×15.8%=7.9kg;(2)碳酸氫銨由氮、氫、碳和氧四種元素組成,相對分子質(zhì)量=14+(1×4)+1+12+(16×3)=79;(3)碳酸氫銨中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比=12:(16×3)=1:4;(4)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=17.7%;(5)該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為7.9kg÷17.7%=44.6kg;(6)由于17.7%>15.8%,屬于混合物。18、7:1:1235%7g【解析】
(1)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;(2)硝酸銨氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%;(3)20克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是20g×
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